（熱）學習委員工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的學習委員工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習委員工作總結1
時間過得真快，轉眼間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設�？吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙䦟W期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。
其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè)，學術講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努暗帝的禁寵力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。一直以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的.鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了。當出錯時，大家互相包容。即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝！
這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學。就好像，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語：
加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦！這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學風建設得更好哦！
對老班干們的寄語：
合作一年了，我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油！
學習委員工作總結2
本學期開始，我們學習部組織學習委員會成員，對10級新生開展了學習交流會，在開始的時候，活動進行的比較順利，之后由于各種原因，預期每周對每個班級進行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學習部舉辦的學習委員會交流會，取得了圓滿的結束！
參與到學習交流會的工作當中，讓我感受最深的就是舉辦一個活動的不容易。也許當你作為一名聽眾參加學習交流會會覺得一切理所當然，沒什么特別，但是當你參與到舉辦活動的工作當中，會感覺一切都不是那么簡單。
首先，學習交流會作為一個大二大三優(yōu)秀生與大一新生進行學習、生活等方面經驗的交流平臺，本對大一學生是一個很好的學習機會，但是幾次的活動下來發(fā)現(xiàn)，同學們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒有認識到學習交流會的益處和它所舉辦的意義，對于這點需要加強同學們對這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學們明白學習并不是為他人而學的，正所說的“路是要我們自己走的”。
其次，舉辦一場學習交流會就必須邀請嘉賓參加，而這個工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學習委員會的成員，可是現(xiàn)在大家學習任務比較重，時有發(fā)生主講者臨時有事，對整個組織活動影響比較大。老師對于這個活動的期望比較高，不過要預約一個老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務呵。這個看似是最簡單的工作也是會犯錯誤的，下次需要更謹慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問題等等。
在我看來，一場活動舉辦得如何，關鍵在于主持人是如何調動現(xiàn)場氣氛的。在準備主持之前覺得自己應該會很自然，不會緊張。可是，當真正面對臺下那么多人，不自覺就感覺緊張，沒有把自己的想法表現(xiàn)出來，匆匆的講完臺詞忘了和同學們互動。相對于作為演講嘉賓的學姐學長，他們顯得更大方：以自己的語言感染力和獨特的想法吸引著大家。這一點是我所需要學習的地方，把自己內心的'想法真切的很自然的表達出來，作為主持人也應該和同學互動，引起大家的興趣，才不會使活動氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了，第一次經歷以后，就發(fā)現(xiàn)自己會成長很多，膽子也就練大了，能力也許在無形中也提升了。
當然學習委員會的交流會也是存在問題的，下一次，我們講進行一次全面的改革，讓我們的學習委員會變得更好，吸引大家的傾聽。每一次的犯錯都是一個提高的機會吧！“不知者不明之苦�！蓖ㄟ^參與學習交流會的工作，獲得個鍛煉自己的機會，更多的了解關于一個活動的過程，是要如何一個一個環(huán)節(jié)有序的進行，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。當你面對一件事情時會覺得很簡單，但真正實施起來并不輕松，也不一定會有預期的效果，只有在實踐過程中積累經驗，不斷的改進，才會有所獲得。
對于學習部，我充滿著熱情，我希望自己能夠在實踐中不斷提升自己，也把部門做好，培養(yǎng)好我們干事，把學習部的風采放大！
國貿系學生會學習部
20xx年4月10日星期日
學習委員工作總結3
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.
作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.
做一些瑣碎的.事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題.只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處.比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
學習委員工作總結4
時間飛逝，轉眼間整整一學年過去了�；叵雱倓傔M這校園的時候，對這里充滿著向往的我，卻是那樣陌生的這里即是我新的起點，又是我奮斗的開始。在班上擔任學習委員已有一學年了，雖然自己做的不是很好但是自己改變了很多，回望近一個學期的學習生活，有收獲的，有喜悅的??.。
在班上擔任學習委員也整整一年了，讓我鍛煉了不少也要我懂的了很多，讓我明白了，自己的事情只能靠自己去做，只有做了才回知道成敗，寧可做了以后后悔也不要自己錯過了后悔，回望以前那個不知天高地厚的.我，卻懂的如何的幫助他人，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好，我就是我，我不是別人先做自己在做別人我一直喜歡一句話，叫做“做任何事，不要有任何借口。”有一句老話是“人生不如意之事十有八九”，所以在生活里有違自己意愿的是我們就要去拒絕么？我們沒有理由拒絕，因為我們的責任和義務，那是我們該去做的事。這句話是我的座右銘，之所以當做座右銘，就是因為我做不到，所以，作為學習委員，為大家服務的時候，如果有地方我沒有盡心盡力，也請大家見諒。但是，我會一直用這句話激勵自己，一步一步的成長。最后預祝同學們期末考試考個好成績
學習委員工作總結5
從大二上學期開始擔任班級學習委員，轉眼間已經過了一年了，但從開始擔任學習委員的目的從來沒有改變，我知道良好的學風不僅能提高學生整體素質和學生學習自覺性，而且能增強同學之間的凝聚力，也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學們更好地學習，我也一直在努力讓自己做的最好，讓同學們開心的.完成大二的學習。并且在擔任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力，對同學們有了很深的認識，也有了很好的交流。
曾多次召集各課代表進行各科學習的商討，督促學生上課認真聽講，組織學生在周一，三，五早晨7:00操場晨讀，并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計算機試卷，并督促各課代表做好各科的準備工作等等，一系列的方法和工作，只是想讓同學們學的更好。作為學習委員，我覺得自己不是做的很好，希望在以后補充自己工作上的不足，盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作，讓班級更加優(yōu)秀。
學習委員工作總結6
大學生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定
要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的'進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結7
這學期我擔任班級的學習委員，作為新手，我認真負責的完成了本學期的工作�；厥走@四個月的工作，總體來說做得還是不錯的。經過這一學期的工作，我學到了很多，現(xiàn)我將這學期的工作總結如下：
學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁，大三，我們開始接觸外教的課，和外教溝通交流是很重要的，學期初初次和外教交流有點緊張，感覺自我職責重大，為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽力的練習，班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料，我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務，適時的提醒大家完成。這學期，在班委的帶頭和同學們的積極配合下，我們和外教的相處還是很融洽的。
學習委員的主要工作有：及時準備和分發(fā)學習資料，通知各項相關活動，及時切實地向專業(yè)教師提出同學們的提議、疑問，發(fā)揮積極帶頭作用，加強與同學和授課教師的溝通交流。作為學習委員，我認真的復印好上課需要的學習材料，及時分發(fā)給同學們，在學習上與同學們互相幫忙，遇到不懂的問題相互探討，共同提高。
一整個學期下來，活動還是很多的，十月末，要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作，認真審查，及時交稿。下半學期的相關考試有很多，英語四六級，計算機考試，教育學心理學以及普通話考試等，都要及時地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答，必須確保每位同學都能及時收到通知，對于沒有飛信的同學我都是采用信息的形式通知，偶爾會收到同學們回復的表示感激的信息，我真的很開心，這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與提議我都及時的傳達給教師，促進同學們與教師的交流。當然不足之處也是有的，到了大三，同學們的活動積極性大大不如從前，上課的積極性也沒有以前高了，這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題，這學期，我也一向在為解決這個問題而努力，我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調動大家的積極性，為營造一個良好的'班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務，我們鼓勵同學多參加活動，豐富大學生活，增長經驗，可是，多次班會上我們還是強調學習不能落，班上學風必須搞好。
這四個月的工作期間，我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，可是我也深知，當上班委是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下，我們的班級學風必須會越來越好，同學們必須會越來越團結的。
經過四個月的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績，在今后的工作中，我會更加努力，為讓我們班的未來更加完美而努力！
我相信，在我學習委員的努力，還有同學們的支持下，我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！
學習委員工作總結8
匆匆之間，在廣二師已經度過近一年的時光了。本學年里，我很榮幸能夠擔任班級學習委員一職，過程中我收獲很多，一年的工作和學習生活，我的各方面能力都得到了較大的提高，我和各位老師和同學的感情也增進了不少，十分感謝當初同學們的支持與信任。 說起來，學委的'工作不過是聯(lián)系老師與學生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業(yè)，幫老師收收作業(yè)，向老師反映同學們學習上的問題與需求，偶爾傳達教務處關于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級工作與學校工作，個人興趣的沖突，有些事情沒能很好地完成，偶爾會出一些差錯。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時；與老師溝通交流不多；對于某些班級事務不夠積極主動；有些通知沒有真正落實到位……雖然不知道下一年有沒有機會繼續(xù)做學習委員，如果有，希望自己能及時改正，做得更好，如果沒有，希望下一任學委能從我身上吸取教訓經驗，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對于學習委員這個稱號，學習上，生活上我總是盡我所能幫助同學們解決一些問題，認真積極地對待學委工作，平日里也注重與同學們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實事兒。
一年的工作，說長也不長，說短也不短，累過，痛過，哭過，笑過，付出過，幸福過，我會永遠感激大一這一年來走過的點點滴滴。
學習委員工作總結9
時光過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術學院，自從進入08級計算機應用（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。但是，還有不到半個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里，我用心為班級同學服務，把同學們的事當成自我的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結：
一、本學年基本工作狀況；
1、首先，作為學習委員的我，很明確自我在班級就應做什么。學委應用心收集教學動態(tài)。在很多狀況下，老師是無法和多數(shù)學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的推薦、疑問；向學系反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應主動去幫忙同學解決問題。要用真心去對待。
2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務，本學年我用心履行自我的職責和義務。用心完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自我的事，用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此，作為班委我的，用心的組織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，“以學習增進交流，以交流增進友誼”。如：學習活動周、班級成立學習小組等等；這些活動不僅僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學年，我們班級已經處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)了。下學年剛開始，為了增加班級學習氛圍。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此個性高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的.考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流帶給了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握。自我作為一個領導，無論做什么事，都要持續(xù)一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一齊的潛力，這是很重要的。
時代在進步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自我充電。不斷的提升自我，做好同學們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更完美。
2。教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自我個人利益，要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大，改掉自我的換脾氣，想問問題要從全局思考，“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧系竭_了輔導員交給我的工作目標，同時也到達了自我定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事，有快樂、有悲哀與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自我變得更穩(wěn)重。我相信下學年我會繼續(xù)努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從計算機應用0802班，從六安職業(yè)技術學院這個新起點，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
學習委員工作總結10
20xx年10月起，我正式擔任20xx級電子商務班的學習委員。在過去的一年工作里，有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里，帶著喜悅和激情，對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員，大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結：
（一）學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，學校經常會下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋�同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的。
（二）工作上與教師聯(lián)系交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
一學期下來，我學到了不少知識，也使自己的能力得到了很好的鍛煉，班級的學風、班風也有所提升。但是也認識到了自己學習工作上存在的.很多問題，也會出現(xiàn)差錯。但是我在不斷的成長著，不斷地為班級做貢獻。下個學期我還會去競選學習委員，為班級做貢獻，為同學們做貢獻。
本年度組織過的活動
在大一里我組織過
個活動：在大學的第一的第一個學期里，我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”，并作為一名隊長，帶領大家練習，編寫劇本；接著是“經管系辯論賽”由我作為隊長，號召大家一起參與、練習；在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學過的知識；在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼，特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼，與我們的師兄師姐的交流中，大家都可以學到很多，特別是可以更深的體驗我們的專業(yè)。同時也積極配合我們系部舉辦的活動，組織和號召班級的同學參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學期，我還策劃了我們專業(yè)LOGO旗幟大賽，要求班里的每一個同學參賽，共同設計我們的專業(yè)旗，同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻
1、貫徹學院教學工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優(yōu)良學風而積極工作。
2、具體負責全班的學習工作，制定學習計劃，及時反映同學在學習中存在的問題。
3、溝通教與學的聯(lián)系，向學院和任課教師反映學生的意見和要求，了解學習成績較差的同學的情況，采取相應措施幫助他們進步。同任課教師保持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)的任務。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀律檢查登記工作，及時向班輔導員通報情況。
5、努力學習，提高自己的學習成績，做同學學習的表率，起到好的帶頭作用。
學習委員工作總結11
轉眼間大學生活竟已經過了一年半了，在這衛(wèi)年半的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部，可還是我當選學習委員，在些時間工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！以下將對我一年半來的工作做一個總結。
學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年半過去了，我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里；開學之初的學習氛圍也不是很好的，但是時間長一點之后就似乎有點淡了，C++的`的課程中我們考得不太好，一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學，還有就可能是大家有點在松懈了，再加上學委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的，但是根本還是在于同學自己的學習，只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西。，這樣的情緒下補課才有效果。
在學習上，讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學，平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，他們有問題多向他們識的同學請教，回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習；在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考�？荚嚭�，還是有好多人過不了英語A級，考試情況及一些注意事項應該進行討論，但是也不引起同學們的注意，所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了，只是我的一些感受而已。學期快要開始了，回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了，這也是學委要做的工作之一，不要以為剛開學就沒事干，通常開學的第一個星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高！
學習委員工作總結12
驀然回首，不知不覺已是學期末了。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率�，F(xiàn)我將這學期的工作匯報如下：
（一）學習上
為同學服務作為學習委員，組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平；學校經常會對學習展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學們。
（二）工作上
與教師多交流作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常向同學推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學們的讀書熱情；收集同學們在學習中遇到的'困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學能夠順利高效地進行。
（三）學風上
做同學表率作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學；及時完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務；平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好的學風，班風。
總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學習委員工作總結13
迄今為止我已經和同學們一起學習了一年，我感覺到了同學們的熱情與斗志，作為班干部，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。轉眼間，這個學期已經結束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
一、學習方面。
1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾會遲到，上課會不交手機，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導致白天上課就睡覺。
二、活動方面。
1、相對來說，這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結構不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調動同學們的`積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情，但應該考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為，一個班學習成績的好壞，關鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺;第二個因素，是同學們之間的互相帶動，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學，所以我相信在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮，所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。在迎接而來的下學期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領好我們18級護理8班。我希望，在我們34個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越濃厚，學習成績不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善，學習成績在系里名列前茅!
學習委員工作總結14
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學服務，做好同學與同學之間，同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員�，F(xiàn)在一學期即將過去，回想起一學期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為學習委員，積極配合院系安排下來的任務，組織同學面對每一次活動考試，并取得了很好的成績。及時按質按量的'完成任務，并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。
作為學習委員，協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表，并切實做好每一堂課教學內容的記錄，填寫好教學信息反饋表，在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動，促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息，督促同學們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學會了怎樣處理好各種關系，學會了有條不紊的做好每一件事，學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題．只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲．
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題班會活動獲院＂三等獎＂，迎評知識大賽獲＂一等獎＂，情景劇劇獲系＂三等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善．
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績．
學習委員工作總結15
驀然回首大一上半學年已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術學院，進入機電系071021班，我學到了很多，也感受到了很多�，F(xiàn)在，還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報：
大一第一學期，在全體同學的支持下，在班主任的指導下，我從自身的責任做起。
首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復，現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的'任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從機電系071021班，從恩施職業(yè)技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關心與支持！
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