學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)[精選15篇]
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)[精選15篇]](https://p.9136.com/00/l/d4b1b9a401_5fbf7f01aaf65.jpg)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時仔細(xì)清點，作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等�？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的`工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
20xx年的生活已經(jīng)過去了，在這一年多的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可!
學(xué)習(xí)委員是班上的'一個重要的職位。一年多過去了，我自認(rèn)為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前，收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在普通話和計算機(jī)二級考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。考試后，做出總結(jié),提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
在系里我們班還首次開展了集體自習(xí)，同學(xué)都非常積極的來上自習(xí)，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;
教材和輔導(dǎo)材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學(xué)委能很好的做好會議記錄;
在學(xué)期后成績出來后，學(xué)委要認(rèn)真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育成績和文體成績，確保成績的準(zhǔn)確性和真實性。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
從初一開始，我便有幸成為班中的學(xué)習(xí)委員，我也深知學(xué)習(xí)委員責(zé)任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向，使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。
上個學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)成績?nèi)悦心昙壍谝�，我想，這與每個同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學(xué)習(xí)委員，不光自己的.成績應(yīng)起到帶頭作用，還應(yīng)該管理好整個班級的學(xué)習(xí)態(tài)度與氛圍。就上個學(xué)期來看，在沈老師的重視下，我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松，這種現(xiàn)象還是較為猖獗，它對我們的班風(fēng)起著威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難，但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。
在新的一學(xué)期中，我仍然會關(guān)注好班中的動態(tài)與不良的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，并積極向老師匯報，與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
大學(xué)生活已過了一年半了，在這一年半的時間里，我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù).首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個總結(jié).
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù).
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課.
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué).
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.
5.在英語四級中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考.
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生.
7.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí).
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
9.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙.
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試.
11. 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決.通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍.
12. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實施了內(nèi)部獎勵，對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育.
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作.
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù).在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差.學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好.到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好.
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí).
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人.如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己.做一件事兒，既然做了，就要做好.如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會.
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的.我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高.
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣，讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學(xué)積極上自習(xí)，千萬不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習(xí)成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高，平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比如說魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過多時間在電腦上，這些都是我下個學(xué)期應(yīng)該處理，并且改進(jìn)的.問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標(biāo)努力的！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
時光過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機(jī)應(yīng)用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有不到半個月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我用心為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事。并且協(xié)助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
一、本學(xué)年基本工作狀況；
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自我在班級就應(yīng)做什么。學(xué)委應(yīng)用心收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問；向?qū)W系反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時，應(yīng)主動去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務(wù)，它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務(wù)，本學(xué)年我用心履行自我的職責(zé)和義務(wù)。用心完成老師交給我的任務(wù)，及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個人對待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此，作為班委我的，用心的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動，來拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構(gòu)成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學(xué)的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此個性高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的.為大家的交流帶給了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自我作為一個領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要持續(xù)一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的潛力，這是很重要的。
時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時刻的給自我充電。不斷的提升自我，做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完美。
2。教訓(xùn)：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學(xué)會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學(xué)交往時要用心去對待，不能只注意自我個人利益，要把別人的事當(dāng)成自我的事。不能驕傲自大，改掉自我的換脾氣，想問問題要從全局思考，“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)任計算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上到達(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時也到達(dá)了自我定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有悲哀與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。自我變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也期望每個同學(xué)都能夠從計算機(jī)應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團(tuán)結(jié)。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時在團(tuán)日活動時頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語，從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線！身處在這樣的一個班級集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時，我始終感覺自豪，我始終會對自己說：“我工程0901的一員，我們是一個不輸給任何人的集體�！蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號，我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力��！從自身分析來看，我漸漸認(rèn)識到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因�。�
這個學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的.。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個職位來對自己學(xué)習(xí)的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻(xiàn)。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競選的人不多，最后由班長進(jìn)行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過我始終堅持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念，最后，我就是工程0901的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學(xué)迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細(xì)節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報名結(jié)束后，動員班級學(xué)習(xí)又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進(jìn)行自習(xí)了。不過，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習(xí)和自測。
相比于過去兩個學(xué)期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認(rèn)識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習(xí)，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學(xué)，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學(xué)期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
自20xx年3月11號開學(xué)，轉(zhuǎn)眼我們來到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任區(qū)隊學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，保障大家學(xué)習(xí)活動的順利進(jìn)行。也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認(rèn)可。
在此，我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結(jié)：
一、個人工作情況：
1、做好日常工作
每天及時填寫教學(xué)日志，每次上完課及時交任課老師簽字，每周按時交信息表至教務(wù)處。每天清點到課人數(shù)，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。
2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達(dá)方面，及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)；通知同學(xué)們各項資格證考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調(diào)整上課時間，一方面及時通知大家，另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況，以方便老師安排補(bǔ)課。
學(xué)習(xí)保障方面，為有需要的同學(xué)進(jìn)行書籍的代購，悉心為同學(xué)們復(fù)印報名表、各類輔導(dǎo)資料或課程學(xué)習(xí)所需的材料等，并進(jìn)行分發(fā)和說明等。
3、參加班會，為班級管理、活動開展建言獻(xiàn)策按時參加區(qū)隊委組織的各類主題的班干部會議，工作總結(jié)會上能夠認(rèn)真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃；班級活動討論會上能夠?qū)顒拥木唧w開展積極提出自己的建議。
4、以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)步
本學(xué)期我個人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，從未遲到、請假、曠課，積極參加了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻(xiàn)青春’的演講比賽，并獲得了三等獎。與區(qū)隊長一同參加了學(xué)校的教學(xué)評價工作會議，在會上對任課老師的教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行了評價。
二、對任課老師的意見與建議
首先，感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師，我們的老師都是非常優(yōu)秀的，專業(yè)知識扎實、實務(wù)經(jīng)驗比較豐富，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的'教學(xué)工作讓我們在專業(yè)知識方面有了很大的進(jìn)步。
其次，具體而言，《刑法》侯啟舞老師專業(yè)知識過硬，課件做得很仔細(xì)、上課結(jié)合實務(wù)，并安排了一些案例討論課，大家都一致認(rèn)為侯老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。《民法》陳志娟老師上課非常富有激情，并經(jīng)常通過一些有趣的案例來灌輸知識點，幫助我們理解、掌握，大家印象深刻。《民訴》彭春艷老師的課件內(nèi)容豐富，教材中已變更的法條或內(nèi)容會提醒我們予以更正，教材中不詳盡的地方會提醒我們作筆記，也是位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師�！斗▽W(xué)基礎(chǔ)與憲法》楊軍老師講課內(nèi)容發(fā)散性強(qiáng)，經(jīng)常結(jié)合實際案例，易于理解。《行政管理》萬四平老師講課時經(jīng)常結(jié)合時事，內(nèi)容很生動，大家理解起來更容易、透徹�！度嗣裾{(diào)解》謝昊老師在授課內(nèi)容方面也經(jīng)常結(jié)合實務(wù)經(jīng)驗，并邀請專家來進(jìn)行講座，幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習(xí)《調(diào)解》這門專業(yè)課�！掇k公自動化》肖全初老師授課非常有耐心，給我們講授了許多非常實用的關(guān)于辦公軟件的操作知識，令我們受益匪淺�！扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂，與大家打成一片，同學(xué)們都非常喜歡黃老師。
三、我們班的學(xué)習(xí)情況
我們班整個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都很好，到課率很高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、熱情高，上課認(rèn)真聽講，課后及時與老師溝通，課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書館、教室等地方自習(xí)。此外，大家報名參加資格證考試的熱情也很高，整個區(qū)隊41人，有36名同學(xué)報名并參加《社會工作者》資格證考試，有38名同學(xué)報名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個區(qū)隊只有5名法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，但其余非法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對司法考試的興趣很大，并在平時的課余時間進(jìn)行積極準(zhǔn)備、互相交流。所以，能夠在這樣一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚、追求上進(jìn)的班集體學(xué)習(xí)，我感到很榮幸，也很感謝同學(xué)們的認(rèn)真、上進(jìn)為我的工作的順利開展增加了不少動力與支持。希望下個學(xué)期再接再勵，更上一層樓。愿我們的班級更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
走過大一、大二的青澀與迷茫，大三的我們將更加成熟，或者將更多的心思放在工作上，或者將更多的心思放在生活上，但學(xué)習(xí)始終是我們不可避免的話題，始終是作為學(xué)生的我們的天職。
作為xx哲學(xué)班的學(xué)委，我知道我的身上肩負(fù)著更多的責(zé)任。我們哲學(xué)班的同學(xué)絕大部分是調(diào)劑到這個專業(yè)的，帶著或有或無，或多或少的疑惑組成這個班級，班上的一些同學(xué)對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學(xué)家們的脾氣，比較率性，這也導(dǎo)致我們班在整個年級甚或整個學(xué)院的形象不如同年級的其他班級。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的，而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。因此，帶著同學(xué)們對我的信任，我也希望能盡自己的最大努力，將我們班尤其是考勤和學(xué)業(yè)成績這兩塊抓好。
第一學(xué)期：經(jīng)過一年的交往，同學(xué)們相互之間也比較熟悉了。以往的班級活動都偏重娛樂方面的.，但其實學(xué)習(xí)方面的活動也是需要同學(xué)們積極參與的。這里所說的學(xué)習(xí)方面的活動，不是校里或院里的活動，而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動。又因為該學(xué)期不像第二學(xué)期那樣，有全國英語六級等級考試的巨大壓力，因此可以以一些同學(xué)們比較感興趣的與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題為主題，開展形式多樣的各類活動。在考勤方面，加強(qiáng)同學(xué)們按時上課的思想觀念。學(xué)習(xí)成績方面，主要專注于考前的停課復(fù)習(xí)階段。憑借我院有利的環(huán)境資源條件，在寒冷的冬天，組織同學(xué)們盡量一起在院里進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。
第二學(xué)期：考慮到考研，而哲學(xué)班的大部分男生有較為豐富的英語掛科經(jīng)歷，考研英語是該學(xué)期工作的重中之重�？梢孕Х聦W(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行早讀等做法，將同學(xué)們集中起來，一起備考。
以上便是關(guān)于XX—XX學(xué)年的工作計劃，這些只是初步的構(gòu)想，可能由于經(jīng)驗不足，不能一一實現(xiàn)，希望能在實際工作中進(jìn)一步完善。
本年度的學(xué)委工作于9月10日正式開學(xué)之日始。第一學(xué)期剛開學(xué)，同學(xué)們對新學(xué)期的課程有一定的新鮮感，出勤情況較好。而一段時間后雖略有下滑，但與去年相比，出勤率已大大提高，這是值得肯定的地方。由于英語期中考試和省計算機(jī)一級考試的備考，一些有關(guān)學(xué)習(xí)的活動就擱淺了，主要進(jìn)行了一個中外文化比較的交流會。而第二學(xué)期開學(xué)期間主要考慮到部分同學(xué)的補(bǔ)考備考，沒有進(jìn)行其他的活動，而接下來的工作將主要圍繞考研進(jìn)行。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的'問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實行大班教學(xué)，我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進(jìn)度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
一、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
活動總結(jié)驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了，學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的`同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員：王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們！
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？
一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，提醒那些沒及時來上課的同學(xué)。
3、配合其他班委的工作。
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時提供有用的記錄。
6、無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思
如果要用4個字來總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過于“困難重重”了。
而更重要的`是，如若自己的成績只屬平庸，進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時必定缺乏威信，難以使人信服。對于學(xué)委，自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時間擺在那里，其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的綜合能力，這與大學(xué)生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分，甚至可以說是絕大部分的同學(xué)，錯把“判斷一個大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績”理解成“一個大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然，以一個高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求一個大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年，應(yīng)該自己管理自己”，卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時，又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……
這份總結(jié)，不求能解決怎樣的問題，展示怎樣的功績，只希望每一位看過此總結(jié)的人，對于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過美好的大學(xué)時光，也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年半了，在這衛(wèi)年半的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，在些時間工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可！以下將對我一年半來的工作做一個總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年半過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很不好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準(zhǔn)時的送到各個老師的辦公室或家里；開學(xué)之初的學(xué)習(xí)氛圍也不是很好的，但是時間長一點之后就似乎有點淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點可能是因為大家還不太適應(yīng)這種計算機(jī)語言學(xué)，還有就可能是大家有點在松懈了，再加上學(xué)委這邊沒有組織補(bǔ)課的活動。我個人認(rèn)為補(bǔ)課是有必要的，但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習(xí)，只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。，這樣的情緒下補(bǔ)課才有效果。
在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去也不去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，平時總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，他們有問題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機(jī)。讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)；在大學(xué)英語等級考試和計算機(jī)二級考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報考。考試后，還是有好多人過不了英語A級，考試情況及一些注意事項應(yīng)該進(jìn)行討論，但是也不引起同學(xué)們的注意，所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
寫著寫著有點不像是工作總結(jié)了。不過也罷了，只是我的'一些感受而已。學(xué)期快要開始了，回去應(yīng)該要做上學(xué)期的成績報告給輔導(dǎo)員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開學(xué)就沒事干，通常開學(xué)的第一個星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準(zhǔn)備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機(jī)會。
我很樂意能夠透過自我的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我就應(yīng)及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時光。
期中考試時光、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
透過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時光學(xué)習(xí)方面的狀況。
班會是一個十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。
本學(xué)期，透過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不明白如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
透過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時，我也及時與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的.復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時光總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)有一個相比較較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的用心性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說，就是平時以身作則，上課認(rèn)真聽講，用心配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認(rèn)真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在用心回答問題方面，我就應(yīng)向我們的班長學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級里面就應(yīng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自我，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認(rèn)真聽講，用心配合老師的教學(xué)，有一個用心的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為就應(yīng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自我，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
透過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的用心性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責(zé)不一樣，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在未來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競選這一職位時，我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個小角色，走過這半個學(xué)期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問題反映給老師，及時講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的.工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時做考試動員；考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機(jī)二級的考試信息，考試后及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀(jì)律。
總之，這半個學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺得自己應(yīng)該勤奮起來，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設(shè)的更好！
XX年3月5日 星期六
【學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)委員的工作總結(jié)范文11-29