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英國留學學習自我總結(jié)

時間:2024-12-29 08:06:48 學習總結(jié) 我要投稿
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英國留學學習自我總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的英國留學學習自我總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英國留學學習自我總結(jié)

  倫敦大學學院是英國“g5超級精英大學之一”,是享有盛譽的大學之一。碩士期間,我主要從事新能源、光催化方向,而倫敦大學學院化學系擁有悠久而輝煌的歷史,多位校友、教員獲得諾貝爾化學獎。

  很幸運,我能成為同屆一個到ucl求學的國家公派學生。說實在話,我心中特別珍視這個難能可貴的機會。當坐上飛往英國的飛機時,夢想隨之一起起飛。在到達英國上空時,俯瞰美麗的英格蘭島,是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠不會磨滅的畫面。

  我在ucl理學院學習化學專業(yè),導師是一名華人,課題組大部分都是中國各大名校的留學生。求學之路是艱辛的。我第一個學期只有一門英語課程,日常主要在實驗室做實驗、看文獻、寫文章等。這里一般上班比較晚,上午9點,學生和老師才來到實驗室,不過一來實驗室,他們就立刻投入到了緊張的學習之中。有些學生一邊做實驗一邊看文獻,學習效率之高令我佩服。

  談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題,主要依據(jù)實驗室的項目,向研究生分配任務(wù),從而進行課題的研究。在ucl學習期間,我會不定期跟導師、師兄師姐進行課題討論,學術(shù)氛圍比較自由。每次跟導師見面,他闡述自己想法后,總會問一句:“你是怎么想的?你覺得這個有意思嗎?可以做嗎?”導師的出發(fā)點是“我”,即我是否覺得該課題有趣,我是否認為這方向值得研究。作為學生,能深刻體會到這個課題的自主性,很容易有強大的自我驅(qū)動力,這對科研有很大的幫助。

  來倫敦前,我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學校很近,走路到實驗室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實在不太習慣,而且價格太貴。后來,我像這里大部分留學生一樣,一日三餐全由自己解決,省了很大一筆開銷。

  在平時學習之余,我也積極參加課外活動,加入ucl的社團。ucl一共有200多個社團,數(shù)量多、質(zhì)量高,每個社團必須每年達到30個成員才可以成立。在開學的前兩個月,ucl會舉辦一次社團迎新會。各類社團會布置展臺和宣傳海報,開展有趣的活動來吸引學生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團,比如聲樂舞蹈等,非藝術(shù)類專業(yè)的同學在課余時間用心排練,完成極具欣賞價值的演出。我加入的舞蹈社團每星期都會組織活動,既方便大家的交流,也豐富了課余生活。在周末放假時,我們一些玩得好的留學生會在中國餐廳聚餐交流學習經(jīng)驗,分享學習過程中的苦與甜。記得新年時,導師還特意叫上實驗室全體中國人去他家跨年,包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會,這些都令我們在外的留學生倍感溫暖。

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