小學(xué)生國旗下愛國勵(lì)志演講稿
求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。下面是YJBYS小編整理的小學(xué)生國旗下愛國勵(lì)志演講稿,歡迎大家閱讀,希望對(duì)你有所幫助。
篇一:小學(xué)生國旗下愛國勵(lì)志演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自***。今天,我為大家演講的題目是《我的舞臺(tái)我做主》。
人生如戲,每個(gè)人都有自己的一方舞臺(tái),上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺(tái)充滿希望,也同時(shí)充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘,才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里,我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴,對(duì)自己負(fù)責(zé)了。生活上,我們要自理、自立;學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實(shí)學(xué)習(xí)是你自己的事情,你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想,如果你始終在老師的管理下被動(dòng)地學(xué)習(xí),那么一旦脫離管理,你很可能就會(huì)變得自由散漫,不知所措。切記:你永遠(yuǎn)無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰,只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見:遠(yuǎn)一些的,愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的,通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉,09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認(rèn),老師和家長對(duì)我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用,但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺(tái),自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中,創(chuàng)新的波光熠熠閃爍:從魯班的鋸子到李春的趙州橋,從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn),推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展。不隨波逐流,不人云亦云,我們的人生才會(huì)有與眾不同的色彩。卓別林曾說:“若能打破常規(guī),完全自由創(chuàng)作,其成績往往驚人!眴滩妓故攀篮螅邮痔O果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡?在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國,馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因?yàn)樗麄儾蛔邔こB罚矣诹肀脔鑿。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠(yuǎn)低著頭,跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理,自主創(chuàng)新,需要我們從細(xì)微處著手,在點(diǎn)滴中努力。你不必做出什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需從老師不在時(shí)安靜的自習(xí)做起,從獨(dú)立反思自我的得失做起,從質(zhì)疑和驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)答案做起,從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起……日積月累,集腋成裘。因自覺而奮進(jìn),因奮進(jìn)而創(chuàng)新,因創(chuàng)新而非凡,因非凡而成功。
我的舞臺(tái)我做主,把握自我,也就把握了人生的舞臺(tái)。做自己主人,那你的舞臺(tái)便會(huì)擁有“海闊憑魚躍”的寬廣,擁有“一覽眾山小”的高聳,擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。相信在這樣的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都能書寫人生的'燦爛篇章!謝謝大家。
篇二:小學(xué)生國旗下愛國勵(lì)志演講稿
各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從呀片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí),是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國**周年獻(xiàn)禮!謝謝!
篇三:小學(xué)生國旗下愛國勵(lì)志演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國》
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮是使人聰明的源頭;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!
著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過:"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆]有勤奮學(xué)習(xí)啊!
"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。"
同學(xué)們,年輕人是祖國的未來,年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國"。報(bào)國不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國從教,功垂千古;嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國的楷模;葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無一能夠離開書的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;可開拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國皆有益。
"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智",讓我們自覺地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛國主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來教書,潛下心來育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書,用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校發(fā)展。
希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛國之情融入自己的一言一行,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
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