家長會演講稿范文3篇
家長會的開展是為了讓老師和學生家長能夠有一個良好的溝通，是為了更加方便教學工作的開展而準備的。下面是小編整理收集的家長會演講稿范文3篇，歡迎閱讀參考！
家長會演講稿范文（1）
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好!
首先我代表惠安廣海中學全體師生對各位今天能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。彈指一揮間，您的孩子已在我校度過了三個多月的學生生活，在這三個多月的時間里，我們堅持“以人為本”的人文主義教育，緊緊圍繞惠安廣海中學的辦學宗旨和育人目標開展工作，現(xiàn)將我們的一些做法向您通報一下：
學生家長朋友們，我們惠安廣海中學是“一所校本特色的現(xiàn)代化學校，是一個安全、整潔、秩序、美觀的學習化校園”。學校秉承“追求卓越”的教育理念，讓每個學生得到充分的賞識和深厚的關(guān)愛，讓每個學生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展，讓每個學生在開放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學會求知、學會做事、學會關(guān)心、學會創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟、智慧發(fā)展的21世紀終生自主學習者和創(chuàng)造者”，讓“他們在多元、變化、競爭與合作的未來世界里----健康、文明、幸福!”
學生家長朋友們，初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期，我們決不能掉以輕心�，F(xiàn)就初一年級新學期的主要工作，我講幾點意見，請家長朋友支持。
一、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習慣。
初一年級首先是抓好學生的立規(guī)入軌教育。良好的習慣終身受益。開學以來，我們狠抓了學生早操、早餐、午餐、午睡及集隊等車等方面的工作，目的是養(yǎng)成他們良好的生活習慣和作風。狠抓了學生的上課常規(guī)，目的是養(yǎng)成他們良好的學習習慣�，F(xiàn)在，學生的一日常規(guī)得到了強化，學生的精神貌有了更大的起色。今后，我們還將重點抓好學生的文明禮貌習慣，良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣。
二、順利過度，不落一人。
每一個初一學生都面臨從小學向初中過度的難題。小學的課程門類少，難度小;進入中學后，課程門類增至十門，難度加大，速度加快。對此，我們將千方百計幫助孩子們度過難關(guān)，我們的口號是：不讓一個學生掉隊。
三、建設(shè)良好的班風學風。
我校的班風是：遵守紀律，禮貌熱情，團結(jié)互助，勇于進取。
我校的學風是：勤奮、嚴謹、謙虛、創(chuàng)新。
每一個廣海學子，必須有明確的學習目的，刻苦的學習態(tài)度，良好的學習習慣，科學的學習方法。
四、形成家校合力。
學校、家庭、社會三者必須形成合力，才能有效實現(xiàn)我們的教育目的。學校將通過召開家長會、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系，當然，我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學校密切聯(lián)系。
五、提幾點建議和希望。
1、“疼愛”但不“溺愛”。獨生子女教育是個難題，中國人有句古話叫“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。”正因為我們深愛他們，所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng)，博大的胸襟，高遠的志向，高雅的志趣，淵博的學識，才顯得特別重要。溺愛會害了孩子。
2、培養(yǎng)他們良好的思維習慣。建議家長朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習慣。
(1) 仔細觀察。觀察是啟迪學生思維的最基本途徑，是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
(2) 獨立思考，這樣主要訓練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力。
(3) 好奇好問。偉大的科學家愛因斯坦說：提出一個問題比解決一個問題更重要。
(4) 善于批判。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑，敢懷疑權(quán)威。
(5) 聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象對培養(yǎng)孩子音樂、美術(shù)、語言等方面的能力尤其重要。
(6) 勇于實踐。孩子的交際能力，團隊協(xié)作能力，解決問題的能力，均源于實踐，實踐還可以培養(yǎng)勇氣、信心、自制力等。
3、全程管理。建議家長朋友對子女的學習進行全程管理，千萬不要把教育放在每次家長會后或成績出來后。如果每次成績考差了來一頓訓斥，不僅于事無補，反而挫傷其自尊心，影響家長同兒女的情感。
4、物質(zhì)上適可而止，多在心靈上溝通。建議家長不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過分要求，特別是無禮要求。多用偉人的事跡，英雄的業(yè)績，成功人士的足跡教育、激勵他們。精神的力量，才是激勵他們不斷上進，追求卓越的財富。同時，多與他們溝通，及時了解他們在想什么，需要什么。
5、讓他們多讀書。冰心說：“好讀書，讀好書，書讀好”這是有道理的。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習慣。
6、以身作則。用行動潛移默化的影響，比說一千句還起作用。
學生家長朋友們，想說的話還很多，由于時間關(guān)系，就此止住。為了你們的孩子，我們攜起手來，共同努力。
最后，再次感謝大家的關(guān)心和信賴，并祝朋友們節(jié)日快樂，感謝大家!
家長會演講稿范文（2）
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是xxx的家長。首先向?qū)W校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
說實話，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今天讓我在這里發(fā)言，那我就獻丑了，談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
一、重視孩子的“健康”
健康;有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么標準呢?我個人認為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1：要有良好的生活習慣。
2：要有積極向上的思想素質(zhì)。
培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從身邊的小事做起，弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等)， 其次是提供有力的后勤保障 (心理支持和物資保障)。
奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友，多溝通、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。
首先要相信自己的孩子，了解自己的孩子，關(guān)心自己的孩子，我相信我們每一個孩子都是聰明的 培養(yǎng)一個孩子就像栽一棵樹一樣，需要施肥、澆水、修剪，才能長成一棵大樹。孩子也是一樣，也要不停地教育，才能成為有用之才。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕家長與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為：無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設(shè)身處地的為孩子著想。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他(她)分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四：為孩子制定一個切合實際的遠期目標
有了目標就有了方向，圍繞目標制定學習計劃，經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗 目標是你和孩子共同制定的，目標一旦確定，不可輕易更改，如果你不停更改目標，你將會一事無成。
五：教育孩子要持之以恒，要有適應孩子的方式方法,常抓不懈。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xxx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好!祝城關(guān)中學越辦越好!
由于自己才疏學淺，不對之處望大家多提意見 。
家長會演講稿范文（3）
各位家長：晚上好！
首先，我代表小小四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，仔細想來，這是大部分孩子平生第一次家長會！你們的到來，也說明了你們對孩子的重視和關(guān)心，對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝，真誠地感謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
簡單的介紹三位老師的情況。
家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證，要實現(xiàn)家園共育，首要的是家園經(jīng)常進行溝通，雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上相互交流看法，以求達到共識；在孩子發(fā)展與教育方面，經(jīng)�；ネㄐ畔�，共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺，讓我們和家長門一起商議和探討每個幼兒能在各方面有最大限度發(fā)展。
今天主要談一談教育教學工作和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.
1、教育教學工作.
我們教學工作分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學、藝術(shù)相互獨立的，它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識�。∈�,他們現(xiàn)在不懂，可孩子時刻都在學，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段，家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況，及時反饋給對方，使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步！
2、自理能力的培養(yǎng)
�。�1）比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用？吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多，但如果您能把這些要求帶回家，堅持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的'共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益，會變得健健康康，結(jié)結(jié)實實。
�。�2）關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的，每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾�、做游戲，因此，我們�(nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯，請您配合在來離園時一對一地訓練孩子自己走樓梯。
�。�3）入廁。女孩子入廁一般會很好，但男孩子褲子最好選擇有松緊帶的，能易拉易脫得褲子最好，在家時，家長盡量讓孩子學著自己把褲子往上拎,在園老師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準備一個寫著孩子名字的小包包，里面多裝幾條褲子。
�。�4）穿衣。以后天氣漸涼，衣服增多，我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學期我們要求孩子能分清褲子的前后，會自己套上，然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一只，西一只，起床后滿地找。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。
3、行為習慣方面
�。�1）要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語，如同伴間要使用：請、感謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早，晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事，一次兩次不說沒關(guān)系，其實，良好的習慣從小培養(yǎng)，而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。
（2）取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具，從哪里拿來，結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
（3）團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理，也關(guān)心愛護每一位孩子。現(xiàn)在這么多的孩子走到一起來，家里的優(yōu)越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨占，要分享。讓孩子學會用語言來與他人交流交往，如“請你借給我玩玩好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”而不是簡單地實施行動，搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。
接下來談一些細小的零碎的問題：
1、請關(guān)注我們的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門口的家園聯(lián)系上面。
2、還有請配合我們的教學工作活動收集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協(xié)助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。比如：由于教學工作活動的需要，我們會要求小朋友帶自己最愛的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用，因為任何知識都是一點點的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。
3、新生幼兒會出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。
對于多數(shù)幼兒來說，這是第一次離開家長進入集體生活，在這一時期，許多幼兒會因為突然進入一個新的環(huán)境而產(chǎn)生了緊張不安的情緒，這是對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮表現(xiàn)是正常的。在這種情況下，有些孩子會表現(xiàn)出打人，甚至咬人的現(xiàn)象會頻頻出現(xiàn)。當這樣的情況出現(xiàn)時，希望家長能做好心理準備并配合老師做好孩子的安撫和教育工作。
4、剛?cè)雸@一段時間，請家長隨時了解孩子的在園情況并及時向老師反饋孩子的在家情況，適當?shù)慕o與鼓勵和表揚盡量不要說一些負面的語言，如：你要再調(diào)皮我就把你送幼兒園去。
5、請準時按照幼兒園給的作息時間表來接送孩子。
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