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開(kāi)學(xué)典禮上演講稿

時(shí)間:2020-12-10 17:33:00 演講稿范文 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮上演講稿范文

  同事們:

開(kāi)學(xué)典禮上演講稿范文

  大家好!

  今天是年后的第XX天,我代表全體校委會(huì)給大家拜年啦!

  今天,我以《順勢(shì)而為 乘勢(shì)而上》為題和大家交流一下我理解的教育以及我們的四中團(tuán)隊(duì)。

  1.發(fā)展,立足現(xiàn)實(shí)找尋方向

  我們建校于12年,來(lái)自8個(gè)單位的我們相聚汾陽(yáng)城南,五年時(shí)間,也許你還在迷茫,不知前路何方,也許你教的學(xué)生很聽(tīng)話,也許你帶的班級(jí)很普通,也許你還在埋怨該上職稱的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有優(yōu)秀,也許你的課程安排的還不如你意,也許校長(zhǎng)的很多做法還不能另你滿意,也許你的生活略帶失意……這就是現(xiàn)實(shí),不完美,但一定有光亮。

  大環(huán)境里,高中課程改革如火如荼地進(jìn)行,汾陽(yáng)本土生源呈下降狀態(tài),而近兩年,我們的.錄取分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同類學(xué)校,雖然我們付出了其他學(xué)校多倍的管理成本,但社會(huì)印象依然有待加強(qiáng),表面看四所高中坐在了同一條船上,但劃撥的節(jié)奏卻并未同步;在教育和我們自個(gè)的家庭之間,總會(huì)顧此失彼……這就是現(xiàn)實(shí),糾結(jié)著你我,但一定有出口。

  在最近的系列動(dòng)作里,我們看到了光亮與出口——

  我們現(xiàn)有正式老師XX3個(gè),其中研究生42人,第一學(xué)歷本科61人,我們還擁有特級(jí)教師一人,省教學(xué)能手,省骨干教師多人,王局長(zhǎng)在本次招聘教師資格審查時(shí)說(shuō),未來(lái),四中教師的水平將超過(guò)汾陽(yáng)的所有學(xué)校。

  假期我們安排教師進(jìn)行家訪,家長(zhǎng)非常感動(dòng),請(qǐng)吃帶禮,我們?nèi)季芙^,給社會(huì)留下一個(gè)完美印象……

  高三年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考,我們最好學(xué)生達(dá)全區(qū)4200多名……..還有我們高一二的統(tǒng)考,進(jìn)步幅度喜人……

  呂梁市召開(kāi)備戰(zhàn)15運(yùn),選定我為發(fā)言人……再憶假期女籃女足,令人欣慰。

  前兩天山西日?qǐng)?bào)的里有這樣一段話………讓人激情澎湃。

  微信群里的每日作業(yè),社會(huì)反映的假期動(dòng)態(tài)等等等等。

  我們看見(jiàn):我們的努力正在獲得認(rèn)可,教育追求臻美,付出一定能讓其變得更好!且在現(xiàn)實(shí)中摸索,在現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)造,相信最終我們形成的模式一定是最有生命力的。

  2.家園,溫馨棲居共同成長(zhǎng)

  建校之初,我們?cè)O(shè)想,能否在家庭之外,有一片棲息地,一個(gè)港灣,一片小花園……這里熱鬧但不喧囂,平靜但不沉寂,爭(zhēng)論但不中傷,充實(shí)但有成就。

  我們可以看到,在五年時(shí)間,我們培養(yǎng)了3000名合格的高中畢業(yè)生,有460多人步入了二本院校,有上百人進(jìn)入軍隊(duì),我們的社團(tuán)日益繁華,微電影全國(guó)銀獎(jiǎng),航模參加全國(guó)大賽,藝術(shù)類社團(tuán)日漸豐盈,已經(jīng)成為學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的啟蒙地,藝體雙馨,全面發(fā)展的戰(zhàn)略正在逐步實(shí)施。

  我們可以看到,微信群里的年級(jí)動(dòng)態(tài),領(lǐng)導(dǎo)巡查,公寓內(nèi)的查寢抓違,社會(huì)各方面的反應(yīng),每一項(xiàng)都在昭示著我們這個(gè)家庭盡職盡責(zé),砥礪前行的場(chǎng)景。

  我們可以看到,隨著教工健身房、臺(tái)球室、親子中心的建立,四中人臉上洋溢的自信、驕傲。

  我們即將看到3.8女教師的靚麗,6.1我們子女的風(fēng)采

  ……

  走了這一長(zhǎng)段,四中是否是你喜歡的棲居?

  它折射著我們的愿景,反映著我們的價(jià)值取向;它尊重個(gè)性和判斷,不回避也不嘆息;它閃爍著自由之光且極愿成就每一位勤奮者。

  3.成長(zhǎng),順勢(shì)而為智慧樂(lè)享

  改進(jìn)教育,除了學(xué)習(xí),還有探索。團(tuán)隊(duì)之內(nèi),營(yíng)造著一種相互啟示、激發(fā)的氛圍,生發(fā)出各色妙招、高招……豐富了團(tuán)隊(duì),詮釋了教育,也成就了自己。

  王煜霞老師和田艷芬老師在假期總結(jié)了學(xué)生一個(gè)月要背的詞匯。

  吳振偉老師在假期為一半的臺(tái)階準(zhǔn)備了英語(yǔ)單詞。

  高二年級(jí)調(diào)整,我們班主任放棄利益,完全從實(shí)際出發(fā)………

  “集體生日”“個(gè)別輔導(dǎo)”“晚四補(bǔ)課”“小組活動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)研修”“自費(fèi)教研”……每一點(diǎn)都令人振奮,讓人欣慰,催人奮進(jìn)。

  教育的路,任重,道遠(yuǎn)……探索讓我們不懈怠,四中讓你我不孤寂。

  4.突破,乘勢(shì)而上撬動(dòng)夢(mèng)想

  不到五年的時(shí)間,四中成長(zhǎng)了一批老師,也正在激發(fā)更多的老師,且大家對(duì)它越來(lái)越喜歡,乃至依戀。但希望我們和團(tuán)隊(duì)不是去結(jié)一個(gè)大大的繭(作繭自縛),而是要慢慢地沉淀、幻化(化蛹成蝶),在不斷突破中發(fā)現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自我。

  本學(xué)期,我們將開(kāi)展《夸夸我的好老師》活動(dòng),讓負(fù)責(zé)的老師脫穎而出

  本學(xué)期,我們將開(kāi)展學(xué)生百分制考核方案,增加學(xué)生的違紀(jì)成本。。

  本學(xué)期,山西省第12屆教學(xué)能手評(píng)選,將為一批老師帶來(lái)契機(jī)。

  最近,地區(qū)選拔40歲以下的人擔(dān)任兼職教研員,有意向的老師請(qǐng)找郝銘杰老師報(bào)名。

  最近,山西省13五規(guī)劃課題開(kāi)展,請(qǐng)有意向申請(qǐng)和參與的老師找閆校了解情況。

  本學(xué)期,我們將加大對(duì)特級(jí)教師工作室和班主任工作室的投入和研究,力爭(zhēng)培養(yǎng)更多的汾陽(yáng)名師,呂梁專家,省級(jí)骨干。

  20XX,平凡,不平淡。守護(hù)著一間間教室,約定在汾陽(yáng)城南——我們共同構(gòu)筑的“小花園”里色彩斑斕,各式的教育思緒、思想,即時(shí)的智慧火苗、火花……彼此感動(dòng),相互激發(fā)。

  20XX,我們進(jìn)行了調(diào)整、規(guī)劃!讓我們順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上,蓄勢(shì)而飛,逆勢(shì)而襲!

  謝謝,

  祝愿您和您的家人幸福、安康!

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