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學(xué)校課前三分鐘演講稿

時(shí)間:2021-01-06 17:14:27 演講稿范文 我要投稿

學(xué)校課前三分鐘演講稿范文

  大地陷入了一片陰霾,蒼藍(lán)的天空霎時(shí)間烏云密布,頃刻間,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,令萬(wàn)物絕望的氣息四下里蔓延開(kāi)來(lái)。

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  然而,就像黑暗與光明同在,善良與邪惡并存一般,有令人們絕望的暴風(fēng)雨,便一定會(huì)有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,云悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節(jié)奏地滴在地上,著實(shí)令人身心愉悅。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),天空中出現(xiàn)了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種色調(diào)都像神派來(lái)的天使一樣,精心地裝點(diǎn)著碧藍(lán)的蒼穹,輕柔地?fù)崞饺藗兛謶值男摹C利惪偸悄敲戳钊讼蛲,于是,萬(wàn)物不由自主地抬起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。

  與此同時(shí),虹橋下的石拱橋感慨頗深,它只是一座普通的橋,溝通者河的兩岸,連結(jié)著一個(gè)人與令一個(gè)人,多少年來(lái),任憑風(fēng)吹云打,嚴(yán)寒酷暑,它都毫無(wú)怨言,沉默過(guò)后依舊沉默,唯一痛心的是,盡管每個(gè)人都與它接觸過(guò),盡管它給每個(gè)人都帶來(lái)了便利,但沒(méi)有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出現(xiàn),便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思,于是,一段橋與橋之間的對(duì)話便展開(kāi)了。

  彩虹說(shuō):我的大地的姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久。

  石拱橋說(shuō):你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恒的。

  毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長(zhǎng)的人生路。石拱橋雖能長(zhǎng)久,但驚羨虹橋能為人們制作世間最迷離的夢(mèng)境。

  十幾分鐘后,彩虹已消逝不見(jiàn),若干年后,石拱橋仍然寂寞地活著。無(wú)數(shù)次我都在沉思,其實(shí)虹橋與石拱橋無(wú)不在演繹著我們的人生,扮演著人類(lèi)的角色。

  有人愿像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人愿像石拱橋一樣堅(jiān)不可摧,擁有頑強(qiáng)的生命力,并以此為人們默默奉獻(xiàn),縱使心里明白:被踩過(guò)一千次,一萬(wàn)次,也不會(huì)成為人們記憶的'一小部分,但仍是日復(fù)一日,年復(fù)一年,永久地活著,永久地燃燒著自己。

  我們不要成為前者,因?yàn)樯囊饬x需要時(shí)間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成為后者,因?yàn)楦冻隽诵燎谂c汗水,給別人帶來(lái)便利的同時(shí),我們有理由,有權(quán)利去要求得到回報(bào)。不然,橋便不愿做橋,至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過(guò)目不忘,變瞬間為永恒;同樣要有石拱橋長(zhǎng)久的生命,讓永恒一直永恒。

  所以多創(chuàng)造美,多珍愛(ài)生命里的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因?yàn)槟阋咽鞘澜缟献羁鞓?lè),最富有的了!

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