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《我的高中我的夢(mèng)》演講稿

時(shí)間:2024-03-12 08:46:50 海潔 演講稿范文 我要投稿

《我的高中我的夢(mèng)》演講稿范文(通用10篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的《我的高中我的夢(mèng)》演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

《我的高中我的夢(mèng)》演講稿范文(通用10篇)

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我的演講題目是:“我的高中,我的夢(mèng)!”。

  相信當(dāng)初每一個(gè)剛進(jìn)入高中的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!對(duì)于部分學(xué)生的參與,我們的十四班又是一個(gè)嶄新的集體!設(shè)身現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,去戰(zhàn)斗一番。

  正當(dāng)我們踏上一段段追夢(mèng)的旅程是,就注定不停的奮戰(zhàn)。我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较颍谑≈胁环艞壸畛醯膲?mèng)想,在挫折中不忘卻希望。這種力量,便是信念。

  信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的'角落,偏愛到外面的世界去闖蕩。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  爾來,青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。也許前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日的心動(dòng)。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ痈咧袝r(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨!我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子卻是甜的。希望幾年以后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的學(xué)生卻有著各自的輝煌!钡悄憧梢赃x擇平凡,卻不可以選擇平庸。

  正如所說讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土,展翅于無邊綺麗的天宇。

  最后,送給我自己,也與大家共勉一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我今天的演講也到此為止,謝謝大家!

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、太陽(yáng)當(dāng)頭的日子里,我們快樂的學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們總會(huì)被老師問一些問題,老師肯定問過你,不是最近問的,而是在我們很小的時(shí)候就問過:你的夢(mèng)想是什么?我想答案是應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)的,每個(gè)的人愿望大都不一樣,有的像當(dāng)建筑師,有的像當(dāng)宇航員,又有的像當(dāng)明星。反正答案各有各的色彩。今天,我要說說我的夢(mèng)想——擁有一個(gè)不平凡的人生,走出一天不平凡的路。

  第一次被人問自己的夢(mèng)想是什么時(shí),說實(shí)話,有點(diǎn)懵,因?yàn)椴恢缐?mèng)想是個(gè)什么東西以至于回答出了:“夢(mèng)想是什么?能吃嗎?”這個(gè)搞笑的答案。不懂的'要干什么?要問!于是就提出這個(gè)問題。夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后自己想做的事情,如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從現(xiàn)在開始努力。我的夢(mèng)想?年幼的我還沒真正理解“夢(mèng)想”的意思,于是呢,我的夢(mèng)想就像彩虹一樣,七彩斑斕,沒有它最亮眼的顏色。

  長(zhǎng)大后,終于理解了夢(mèng)想。我就像是一艘小船,理解了夢(mèng)想就是給船點(diǎn)了燈,明確了夢(mèng)想就是讓小船有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。只可惜,那時(shí),我只是給它點(diǎn)了燈,它仍舊在原地盤旋。

  又是幾年,一天,我在電視上看了一個(gè)綜藝節(jié)目。節(jié)目中,一個(gè)成功人士介紹了自己的一生,當(dāng)時(shí)看完,覺得他好了不起,迫不及待的問爸爸為什么那個(gè)人那么厲害,爸爸告訴我因?yàn)槟莻(gè)人有他自己的志向、目標(biāo),所以一直在努力朝那個(gè)目標(biāo)奮斗,不斷磨煉自己,才有了這不平凡的一生。不知何時(shí),自己就有了一個(gè)明確夢(mèng)想——和那人一樣,擁有不平凡的一生。

  夢(mèng)想,不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的,想要實(shí)現(xiàn),就必須要付出努力。幸好有了夢(mèng)想,不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來。初一的時(shí)候,那時(shí)自制力不強(qiáng)的時(shí)候,得到了一個(gè)手機(jī),從此每一放學(xué)回家,草草做完作業(yè),就拿起個(gè)手機(jī)不分晝夜的玩,成績(jī)一落千丈。待自己發(fā)現(xiàn)時(shí),不知道已經(jīng)落后別人多少了,正當(dāng)自己將要放棄時(shí),突然想起自己的夢(mèng)想,問起自己“我真是個(gè)傻子,就要放棄了,不是說過要有一個(gè)不平凡的人生嗎?雖說現(xiàn)在是有點(diǎn)不平凡了,但是這個(gè)不平凡是我想要的嗎?努力吧,為了夢(mèng)想!贝撕螅议_始奮筆疾書,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  雖然有了那么多奇跡(個(gè)人認(rèn)為),但是對(duì)于不平凡的人生來說,這還不夠,路還要走。不平凡,要走的路一定不是平整的,總有你摔跤的時(shí)候,摔得多了,還能走下去的話,這樣的人生才能叫作真正的不平凡!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 3

敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”。俗話說“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,從來到鄭州大學(xué)的第一天開始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆,雖說前進(jìn)之中也有激流和暗涌,但是,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗!

  我的夢(mèng)想是成為一名律師,一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展,它已成為維護(hù)司法公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民主法制建設(shè)的重要力量,也就是說作為一名律師我不僅能夠維護(hù)法律的權(quán)威,而且還能為公民伸張正義,從而為國(guó)法制建設(shè)和社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。另外,當(dāng)一名律師,他能讓我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),以及為國(guó)為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴(yán)格履行律師的權(quán)利和義務(wù),而且還要熱心公益事業(yè)、關(guān)注民生、積極地服務(wù)社會(huì)。

  然而,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難,我的專業(yè)不是法學(xué),我三年之后的學(xué)歷也不是本科,律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及,就如碧水中的那輪明月,可視而不可得,不過,因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎?因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎?我要堅(jiān)定的告訴你們,也更要告訴我自己:我不會(huì)!我絕對(duì)不會(huì)!有句歌詞這樣說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn),那么,我的人生也將毫無意義可言,我相信:只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在,哪怕是磨爛雙腳,我跪著也要撐下去!

  我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試,現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材,不管三年以后等待我的是什么,我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐,如果三年不行,我就用五年,五年還不行,我就用十年,總之,我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑,讓夢(mèng)想帶我飛翔,飛往那成功的殿堂。

  培根曾說過“毫無夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,我想大家都明白這個(gè)道理,如果誰整天做什么都沒有想法的話,那么他的生活一定很無聊,很枯燥,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞,我想我們誰都不想這樣,都希望自己的.生活既充實(shí)又多彩,那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想,不管是現(xiàn)在的還是未來的,只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行,我們要都爭(zhēng)取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵,爭(zhēng)取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂和幸福。

  如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿夢(mèng)想的心,并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗!

  謝謝!

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒有理想,我的理想是當(dāng)一名作家。

  我理想的萌生,源于動(dòng)物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪,或無奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書寫世間真情,人情冷暖。

  蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵壬死硐,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做:

  1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來的.寫作打下基礎(chǔ)

  2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于我來說,它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中

  3、觀察身邊事物,不放過一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)

  4、多寫多練,將自己的寫作靈感記錄下來,成為寫作素材

  5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  萌生理想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)理想,卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺,喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開啟這旅程,向著地平線,追尋理想,加油吧!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。

  老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮啊!

  老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

  等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒寫作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

  為了這個(gè)理想,我會(huì)努力的!

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 5

老師同學(xué)們:

  大家好,今天我們國(guó)旗下演講的主題為“我的高中我的夢(mèng)”。

  第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過,接下來的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢(mèng)想指引方向。

  高一的同學(xué)們,結(jié)束了汗水飛揚(yáng)的軍訓(xùn)時(shí)光,踏上了節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)征程。面對(duì)即將開始的高中學(xué)習(xí),十門功課第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你都預(yù)習(xí)好了嗎?錯(cuò)題本、作業(yè)夾,你都準(zhǔn)備齊全了嗎?豐富多彩的課外活動(dòng)將至,你都做好規(guī)劃了嗎?

  高二的同學(xué)們,確定了文理的傾向。如今,你們是否擺脫了高一的迷茫,站在全新的起點(diǎn)上,堅(jiān)定了自己的理想?

  高三的.同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。

  同學(xué)們,把夢(mèng)想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。夢(mèng)想無邊界,追夢(mèng)靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長(zhǎng),自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車線路;已供職于國(guó)家安全部的張恒業(yè)學(xué)長(zhǎng),憑著一股相信自己的韌勁,編寫出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的贊揚(yáng)。蘇格拉底說過,世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢(mèng)想,注入力量。

  堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺(tái)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人嘆為觀止。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。

  效率,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件?既離x大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對(duì)高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語(yǔ)聽力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。

  高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊(cè),利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會(huì)使你更加高效。對(duì)高一高二的同學(xué)們來講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。

  自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢(mèng)想的橋梁。學(xué)海無涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢(mèng),以堅(jiān)持追夢(mèng),以效率筑夢(mèng),曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 6

各位教師各位同學(xué):

  大家中午好。

  今日我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的'。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對(duì)于我們高中生來說,大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。

  在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑。有人說,挽著戀人的手漫步大學(xué)學(xué)校,是一件浪漫的事情。有人說,大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海,會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,感受文學(xué)的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。

  我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了學(xué)校。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙幌蛟诼飞,在追?mèng)的路上,我一向?yàn)槲业膲?mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想此刻一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就能滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文,自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。Letsgo。

  多謝大家,我的演講結(jié)束了。

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)

  大家好!今天我演講故事的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

  中國(guó)夢(mèng)是什么?我的夢(mèng)又是什么?有一個(gè)廣為流傳的故事,不知道大家有沒有聽過,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個(gè)名叫比賽爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個(gè)走出過這片村莊。

  不是他們不愿意離開這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都會(huì)回繞原地。

  原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,如果一個(gè)人憑著自己的感覺行走,會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡只會(huì)是一把卷尺般的形狀,回到起點(diǎn)。

  比塞爾方圓上千里沒有一點(diǎn)兒參照物,比塞爾人不認(rèn)識(shí)北斗星有沒有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。

  后來,有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年,建議當(dāng)?shù)氐娜藗冏叱錾衬。?dāng)?shù)匾粋(gè)叫阿文特爾的青年,跟隨著肯萊文,三天就走出了沙漠。

  多年以后,比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的'旅游明珠,比塞爾人在村子中央的廣場(chǎng)上,設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像,銅坐的基座上攜刻著一句話:新生活從遠(yuǎn)定方向開始“一個(gè)人可以一無所有但是他不能沒有夢(mèng)想’,夢(mèng)想是點(diǎn)燃我們生命的激情,夢(mèng)想成就我們的人生價(jià)值,夢(mèng)給與我們方向和目標(biāo),夢(mèng)想使我們充滿色彩,夢(mèng)想是我們的青春激情澎湃,在追尋夢(mèng)想的道路上我們將定信念,自強(qiáng)不息!

  我的夢(mèng)想是將來創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝品牌,讓自己的知識(shí)學(xué)以致用,未來事業(yè)上有一番作為,我還很年輕,我將大膽的做夢(mèng),我將快樂追夢(mèng),在追夢(mèng)中收獲

  因?yàn)閴?mèng)想是美麗的,它是心底最美的的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

  謝謝大家

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 8

親愛的老師、同學(xué)們:

  記憶里,有一顆“純白的貝殼”,它在陽(yáng)光下沐浴,在知識(shí)中呼吸,在自信里成長(zhǎng)。有時(shí),它會(huì)插上翅膀飛翔;有時(shí),它會(huì)長(zhǎng)出腳丫奔跑;有時(shí),它會(huì)變成魚兒在海洋中遨游。這就是我的夢(mèng),一個(gè)被我深深呼喊的中國(guó)夢(mèng)。

  回眸過去,眺望未來。從黃帝開創(chuàng)歷史到未來的我們誦讀歷史,我看到了太多太多的東西,但不變的是每一個(gè)中國(guó)人都有著一顆同樣的愛國(guó)之心,懷著同樣的國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!每一個(gè)中國(guó)人都在內(nèi)心祈禱著中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。

  “嘩!”終于在北京的奧運(yùn)會(huì)上,在上海的世博會(huì)上,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,中國(guó)夢(mèng)慢慢的實(shí)現(xiàn)了。我知道,當(dāng)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起時(shí),當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿到獎(jiǎng)牌時(shí),當(dāng)嫦娥二號(hào)發(fā)射成功時(shí),中國(guó)的光芒便開始散發(fā)到世界的角落!夢(mèng)還在繼續(xù),我們還在努力,在心底默默地為中國(guó)加油。在賽場(chǎng)上矯健的身姿,那是中國(guó)人民的奮斗,在獎(jiǎng)牌下獲勝的喜悅,那是中國(guó)夢(mèng)的光芒。

  。≈袊(guó)人有著堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng)!

  我知道,中國(guó)人永遠(yuǎn)會(huì)銘記著中國(guó)夢(mèng),因?yàn)橹袊?guó)人的奮斗、努力都是為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)人的每一份堅(jiān)強(qiáng)、每一份韌性、每一份樂觀都彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。即使是他鄉(xiāng)的`海外僑胞,也會(huì)想著中國(guó),為中國(guó)而付出,為中國(guó)夢(mèng)而努力!

  中國(guó)夢(mèng)啊,你是我永恒的夢(mèng)!

  我的夢(mèng)像云一樣夢(mèng)幻,卻像大海一樣博大。我多么希望自己能當(dāng)一名科學(xué)家,研制出高科技產(chǎn)品,讓他國(guó)不再侵略,為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)一直以來的中國(guó)夢(mèng)。

  我知道這個(gè)夢(mèng)想太偉大,離我太遠(yuǎn),但我卻從沒有放棄過。因?yàn)槭飞厦恳粋(gè)科學(xué)家都像我一樣是平凡人,沒有過人的本領(lǐng),他們是靠著祖國(guó)的蓬勃發(fā)展和對(duì)科學(xué)的熱愛、堅(jiān)持不懈的毅力以及永不服輸?shù)木癫排e世聞名的。所以,從今以后我會(huì)刻苦努力的學(xué)習(xí),盡自己最大的努力去完成學(xué)業(yè)。遇到任何困難都永不低頭,不輕易說放棄,做到勇往直前、知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈,在困境中磨練自己的意志。我相信在不久的將來我會(huì)讓祖國(guó)為我感到驕傲。

  我輕輕拾起我的中國(guó)夢(mèng),寄一份堅(jiān)決,將它投放……

  啊,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 9

各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!送走了暖和的20xx年,又迎來了期盼的,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,由于這里是我們攀登目標(biāo)抱負(fù)的新起點(diǎn),這里也是我們積存學(xué)問閱歷的新家園。

  今日,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

  或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、鋪張青春的。

  或許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,由于真實(shí)經(jīng)受,他們才會(huì)那么說,這兩者是不沖突的。這是由于在大學(xué)里,有的人的確過得很充實(shí)、很快樂,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很絕望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然覺察,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)間,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你將來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提示自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉從前的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開頭!

  幻想是我們通往勝利的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)勝利的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?

  人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們肯定會(huì)英勇地挑起肩上的'責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡氖繗猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前,肯定會(huì)迎來收獲的那一天。盼望幾年后的今日,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告辭盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  《我的高中我的夢(mèng)》演講稿 10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的.自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);

  倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。

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