讓愛永駐心中演講稿范文(精選20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的讓愛永駐心中演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。
它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他。∪欢搅四抢,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發(fā)生;關心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!
讓愛永駐心中演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。
在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。
在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。
讓愛永駐心中演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好。今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。
從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的。
從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。
不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。
讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨著你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!罚窟是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。
友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。
愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20遠的鈔票,原因是我要買一些輔導書。
無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個鐘念頭在我的頭腦中激烈的對抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?
我于是一股腦的奔進書店想讓自己復雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。
目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。
這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……
讓愛永駐心中演講稿 篇6
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產為慈善事業(yè)做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關注這些人。
愛,是渺小的!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當時也沒多想,身體就已經沖出去了,只要孩子平安就好!
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
讓愛永駐心中演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子?晌覅s認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩。‰y以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的.是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
最后,我要說的是,讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵......
在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對?烧且驗槭澜绲膼,我們才得以享受這一切。
對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類!你們停手吧!看看這一切,看看,看看。∵@不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發(fā)現,會懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛。
讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!
讓愛永駐心中演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的善言善語,是博大、深遠、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記。簺]有買賣,就沒有殺害!
真正的善良是深遠的。
“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多么至真的善!傲颊Z一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒!边@體現了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰。∈前追级Y爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間!安磺蟠髳蹮o疆,但求小愛有情!
“但愿人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”
讓愛永駐心中演講稿 篇10
親愛的老師和同學們:
大家好。我今天演講的題目是“讓愛永遠留在我心里”。
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時候安慰人。
從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?
孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調的人際間的愛,不是我想說的。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對待世界上的每一個地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個世界,我們就被這個世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍天和完美的云彩。
在我看來,這個世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙萬物隨時都會發(fā)生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會認為這沒關系。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。
不僅是人類,這個世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個世界。
我的演講結束了,謝謝!
讓愛永駐心中演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風雨來了,她為我遮風擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會說話,當我取得優(yōu)異的成績時,媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結果詳細地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!
讓愛永駐心中演講稿 篇12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯誤,只是動搖人心。
從出生到牙牙學語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。
正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。
從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個世界,就一直被這個世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍的天空和完美無瑕的云彩。
所以,讓我們從現在開始愛這個世界吧!只有愛上這個世界,才能更好的守護這個世界。
不僅是人,這個世界也需要被愛。
不只是人?這個世界渴望被愛嗎?
不僅是人,這個世界也充滿了愛!
讓愛永遠留在你心里,請愛這個世界!
謝謝大家。
讓愛永駐心中演講稿 篇13
親愛的老師和同學們:
大家好!
愛是如此抽象,同時又如此具體。當你卸下媽媽沉重的背包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心里就有了愛。
讓友誼永遠留在我心里。什么是友誼?是鐘子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟;蛘摺R苍S是F4溫暖的《第一時間》,是久違的朋友見面時的問候,是患難之交。但無論多么偉大或者平凡的友誼,依然重要。
讓友誼永遠留在我心里。敢問什么是親情?是母愛的溫柔還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的《認識你》的歌,陳紅的《;丶铱纯础返母,旅途之外的未接電話,母親節(jié)一束美麗的康乃馨,一句關心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠在我心里。
讓愛永遠留在我心里。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁祝》,成為蝴蝶,梁山伯與祝英臺的悲壯永恒之歌嗎?或者。也許只是情人節(jié)的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多么動聽,無論多么銷魂,讓我們永遠把它留在心里。
愛情是一場小雨,滋潤著焦慮的心。愛情是一陣風,吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠留在心里,心里的玫瑰也不會凋謝。
讓愛永駐心中演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。
升入初三了,休息的時間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報到,母親也提前告訴了姥姥。
中午放學了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親說:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了;貋沓酝暝顼堄峙芰撕脦讉地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認為那就因為時間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。
我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個老花鏡,走到了飯桌旁邊說:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做!崩牙炎讼聛,夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗里,說:“這個很好吃,你嘗嘗!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點點的汗滴,我好感動!姥姥說:“有你這個外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”
讓愛永駐我的世界,溫暖我心。
姥姥小時候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學,十分喜歡上學,當然,大字不識幾個。
我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物,是一個裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學寫字,卻為了我而學寫字。我哽咽了,我只想說:“姥姥,我愛您!”
太多的言語說不完,道不盡,讓愛永駐我心!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx年級的xxx,今天演講的題目是:讓愛永遠留在心里。
我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強行解釋大人的描述,但是經歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學習的路上。當我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數人在看。有些人甚至拿出手機拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負責拍片和聯系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因為及時處理而出現什么嚴重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實生活之中充滿了難以計數的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!
愛是溫暖的。當你開心時,她為你高興。當你傷心時,她為你難過。當你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵,關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!
愛是抽象的,又是具體的。當我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。
心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初1912班的彭川。
這個周末,想必大家都聽說了,我國在水稻與肝臟兩方面的兩顆巨星同時隕落了,無數人悲痛落淚,無數人不可置信。因為不久前他們都還堅守在自己的崗位上奮斗著,為國、為人民奉獻著……
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭時期,從小便懷有一顆報效祖國之心,只是因為各種原因,他沒有上戰(zhàn)場,而是選擇“讀書報國”。在功課上下苦功的他出類拔萃,成功地被同濟大學錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心,畢生研究著肝臟醫(yī)學,并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者,他一生秉持著“一生只做一件事,要做就要做好,做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人,他一生貫徹著“為人民服務,為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵年輕人奮進,他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎金約600萬元,設立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學基金”,為了中國醫(yī)學事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,96歲高齡的他,仍然堅持每周帶領學生們做了他做三臺手術,直到去世前一年才退休,每天都承擔著普通老年人承受不住的壓力。
有人曾發(fā)現吳院士的手指上關節(jié)向外彎曲,像鉤子一般變了形,他笑著回答道:“這是一輩子拿手術刀的結果!闭f著,他努力把食指與中指合并,指尖卻永遠對不上了……
他在手術臺前、無影燈下忙碌了70余載,直到生命結束也從未缺席肝膽領域的研究。他的心中似有一種信念,始終散發(fā)著一種愛的氣息。這種愛是對事業(yè)的愛,對生活的愛,對周圍每一個人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛,這種愛是一種“大隱隱于市”家國情懷,一種大愛,它驅使著他像“永動機”一般不知疲倦地為人民、為國家奉獻自己畢生的技能。
“手中一把刀,游刃肝膽,依然精準;心中一團火,守著諾言,從未熄滅;他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河!彼难劾镉幸皇,堅守信念,從未動搖!謝謝您,讓愛永駐心中,照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中,讓奮斗永不停歇!"
讓愛永駐心中演講稿 篇18
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
“愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個冰冷的字。但在現實中,它卻是極負有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動著的心,因為沒帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運?都不是,昂頭便發(fā)現了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護住!澳銢]帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內心!爸拔乙泊中臎]帶傘過,那時也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很溫暖,便繼承了下去!币驗榱苓^雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長已經到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。
我的演講結束了,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
我常常不由自主地問自己,什么是愛?我對愛情的理解主要來自父母,爺爺奶奶。那種互相關愛幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛情有驚心動魄的時刻,但要想天長地久,就要為了愛情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長輩那里看到,愛是恒久的,愛是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后來聽很多人說:“愛是一種奉獻!彼拖褚粋噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實,愛不僅僅是一種奉獻,更是一種責任!按嬖诰褪抢硇浴,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責任。而這個責任是建立在愛情的基礎上的。
前段時間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀念在香港抗擊非典斗爭中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學癌癥。在劇中,一位祖母和喬說,要治愈一個病人,也要治愈一個人的心,一個人的心首先要治愈自己的心。上帝對我們每個人都有旨意。他想讓我們做點什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會給我們愛去愛別人,為他所做的一切而祝福。更不用說上帝了,謝醫(yī)生作為一個醫(yī)務工作者,在非典如火如荼的時候,無所畏懼,無所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因為愛,把責任想當然,讓人覺得付出也是一種幸福。
作為一個剛步入社會的80后學生,我不僅僅是一個老師,還是一個班41個孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會用溫柔慈愛的心去愛他們,這種愛永遠不會停止。
在運動場上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛在歡呼,也就是鼓勵的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點;我的愛是一句安慰的話,當孩子因為比賽的失敗而掉下后悔的眼淚,讓他振作起來,向著更高的目標出發(fā)。
考前,當孩子因為學業(yè)壓力大而感到疲憊的時候,我的愛是一首輕音樂,它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績。
在考場上,孩子在努力寫字,努力學習的時候,我的愛卻在考場外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。
作為一個母親,你會很累,會哭,但是當你看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負擔——這份教育的責任會像羽毛一樣輕輕拂過肩膀,消失。
我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因為有愛而去數人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛是無限的,愛是永不停止的,愛是不矜持的。我會在平臺上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無限的愛,盡我的責任。
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼。羅蘭曾經說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現;同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發(fā)現,愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大,最后小家伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當時已經將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時間來幫助我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自于他們對每一個小生命的關愛。
這次我康復回學校,原來班級的老師和很多同學都來看望我,關心我;我也在我們現在這個有愛的班級里感受到了同學們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。
著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!敝灰覀冃闹杏袗,我們的生活和學習必然更加芳馨美好。
謝謝大家!
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