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小學(xué)生講故事演講稿的

時(shí)間:2020-11-15 19:48:09 演講稿范文 我要投稿

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文

  大家好!

  今天,我講故事的題目是《母愛》。

  這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。

  這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時(shí)間,卻在人們的腦海中牢牢定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒,把死的威脅留給了自己,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無(wú)私、最崇高的母愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)?是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文2

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  我叫宗越,來(lái)自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。

  或許,有人會(huì)說(shuō):書包有什么?不就是一個(gè)普普通通的學(xué)生用品嗎?

  不錯(cuò),書包確實(shí)只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來(lái)歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。

  讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個(gè)片段吧!

  爺爺說(shuō),小時(shí)候,他上過(guò)一年學(xué),用過(guò)一個(gè)書包——那其實(shí)是我的祖奶奶親手設(shè)計(jì)和縫制的一個(gè)“布袋”。雖然樣式簡(jiǎn)單,所用的材料也不過(guò)是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋,炫耀的“資本”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)村里的大多數(shù)孩子過(guò)得都是“身無(wú)一縷絲、腳無(wú)半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說(shuō)該是多么露臉的事啊!每當(dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時(shí),總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個(gè)弟弟,家境越來(lái)越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。

  同爺爺相比,爸爸的書包是來(lái)自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠(yuǎn)沒(méi)有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨,那樣受尊寵。因(yàn)榘职稚蠈W(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的年代。國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無(wú)限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個(gè)原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因?yàn)槿绱,雖然爸爸用過(guò)了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對(duì)他來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒(méi)給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無(wú)法找到當(dāng)年?duì)敔數(shù)哪欠N感覺(jué),也無(wú)法體驗(yàn)當(dāng)時(shí)人們的那種心境。因而他對(duì)自己用過(guò)的書包印象都很模糊,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我對(duì)自己用過(guò)的每一個(gè)書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀(jì)念意義。

  別看我只是個(gè)小學(xué)生,可用過(guò)的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀(jì)錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問(wèn)我對(duì)它們的印象,我一定會(huì)如數(shù)家珍還你個(gè)交待,而且能準(zhǔn)確說(shuō)出購(gòu)買它們的時(shí)間。這是因?yàn)槲业臅蠖嗍呛鸵恍┨厥獾娜兆勇?lián)系在一起。比如國(guó)家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過(guò)生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會(huì)興致勃勃地陪著我逛商場(chǎng),然后特意讓我來(lái)到專賣學(xué)生用品的店柜,買個(gè)東西做紀(jì)念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國(guó)家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂(lè)意享受這種奢侈性的消費(fèi),而且有多多益善的欲望,理由很簡(jiǎn)單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂(lè)多多,幸福多多”!

  現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀(jì)念品,紀(jì)念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅、爸爸的書包再到我的書包,見證的不就是我國(guó)建國(guó)以來(lái)特別是改革開放以來(lái)的輝煌成就嗎?

  我的故事講完了,謝謝大家!

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文4

  生命如風(fēng)。

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:

  唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

  狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。

  我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。

  梭羅說(shuō):“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹林!被蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。

  蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

  頓悟。

  于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見得了……

  梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!

  幸而他看見了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。

  于是他也成功了。

  《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

  ……

  關(guān)于風(fēng)的故事太多。

  在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

  唯有風(fēng),可以穿越荊棘。

  唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文5

  只有用心才能感覺(jué)花的美麗,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能體會(huì)空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!

  奇跡

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫凱勒!

  提到海倫凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。

  信念

  “我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽到的當(dāng)成我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè)!

  ——海倫凱勒自述

  很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。

  從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。

  永恒

  “我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂(lè)的海洋中。 ——海倫凱勒自述

  一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開得最美。

  她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

  心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒(méi)有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。

  永恒信念奇跡

  一直頑固地以為,海倫凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的'枷銷——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!

  一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢……

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文6

  會(huì)唱歌的月亮

  傍晚,小象背著畫夾外出寫生歸來(lái),發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個(gè)雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。

  小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤上長(zhǎng)出來(lái)多好啊!

  第二天清晨,小象來(lái)到大蘑菇前,只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長(zhǎng)了出來(lái)。小象又驚又喜。他特地去河邊用長(zhǎng)鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長(zhǎng)高,圓盤上的房子也在變大。

  大蘑菇長(zhǎng)啊長(zhǎng),到傍晚的時(shí)候,長(zhǎng)得跟大樹一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂(lè)得嘴巴都合不上了,他扛來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,爬到了大蘑菇圓盤上。

  小象來(lái)到蘑菇房前,輕輕推開門,剛進(jìn)屋,房子里便傳出一聲吼:“你是誰(shuí)”

  小象怔了一下:“我、我是小象呀”

  “多謝你,小象!被蚁铲o大嬸帶著幾個(gè)孩子,一下子將小象圍了起來(lái)。灰喜鵲大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無(wú)處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶著孩子住了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。

  小象別提心里有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>

  百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲,也鉆進(jìn)了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房里,更熱鬧了。不知什么時(shí)候,從云團(tuán)里鉆出來(lái)的月亮,爬到了大樹梢上。

  月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語(yǔ),忍不住輕輕推開門,鉆了進(jìn)來(lái)。房子里,頓時(shí)變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進(jìn)來(lái)了,興奮極了,繞著月亮又唱又跳,月亮從來(lái)沒(méi)有這樣開心過(guò)。

  小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問(wèn),身上怎樣會(huì)沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏云中穿行,一個(gè)星星從他身邊擦過(guò),給他身上留下了這些黑乎乎的東西。

  小象說(shuō):“我來(lái)幫你把這些東西擦掉吧!”

  拿什么擦呢

  小象靈機(jī)一動(dòng),從蘑菇房房門上扯下一塊蘑菇,在月亮身上有污跡的地方擦起來(lái),只見那黑色污漬在一點(diǎn)點(diǎn)變淡,灰喜鵲大嬸他們一見,也像小象那樣,扯下房門上的蘑菇塊兒,在月亮身上擦起來(lái)……

  他們擦呀擦,用完了一塊蘑菇,便去門上再扯一塊蘑菇,黑乎乎的污漬不見了,月亮變得更加圓潤(rùn),更加晶瑩,更加明亮,只是大蘑菇房永遠(yuǎn)失去了房門……

  月亮激動(dòng)地說(shuō):“你們真是我的好朋友,多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”

  小象和灰喜鵲他們笑著對(duì)月亮說(shuō):“謝什么,別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇,這是多么令我們高興的事情呀!”

  月亮更加興奮了,說(shuō):“對(duì)了,我載你們到天上旅行去!”

  小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來(lái),許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過(guò),高興地同小象他們打著招呼。

  小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……

  那天夜晚,地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地說(shuō):“沒(méi)想到,月亮也會(huì)唱歌呢!”

  第二天清晨,月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房,月亮還特地帶來(lái)了一塊白云,做了蘑菇房的門……

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文7

  玉兔搗藥

  相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人,向狐貍,猴子,兔子求食,狐貍與猴子都有食物能夠濟(jì)助,唯有兔子束手無(wú)策。

  之后兔子說(shuō):“你們吃我的肉吧!”就躍入烈火中,將自我燒熟,神仙大受感動(dòng),把兔子送到月宮內(nèi),成了玉兔。

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文8

  嫦娥奔月

  有關(guān)中秋節(jié)的神話傳說(shuō),以嫦娥奔月的故事最為著名了。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代,大地有十個(gè)太陽(yáng),當(dāng)時(shí)個(gè)太陽(yáng)一齊升空,曬得土乾地裂,海水枯竭,民不聊生。這時(shí)有叫后羿的英雄,他力大無(wú)窮,能開萬(wàn)斤寶弓,射殺各種猛獸。

  他同情受日曬之苦的眾多百姓,就舉起他的寶弓,一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)。

  并嚴(yán)令第十個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,造福人民。從此后羿的名字傳遍天下,之后他又取了個(gè)賢淑美麗的妻子叫嫦娥。夫婦倆十分恩愛。有一天后羿在打獵的途中遇到一個(gè)老道士,老道士很欽佩后羿的為人,就送他一包不死藥。并告訴后羿,只要吃了那藥就能長(zhǎng)生不老,成仙升天。后羿回家后就把不死藥交給嫦娥。

  不料后羿的徒弟蓬蒙,心存不良,想偷吃后羿的不死藥,成仙上天。

  有一天他趁后羿出去打獵的時(shí)候,偷偷溜了回來(lái),闖進(jìn)嫦娥的房間,拿出劍來(lái),逼他交出納包不死藥。嫦娥迫不得已,就把不死藥全部吞下,立刻身輕如燕,直沖云霄,往月亮奔而去了。后羿明白后,悲痛欲絕,悲痛不已。晚上,他在望月光的時(shí)侯,覺(jué)得今日的月亮異常圓,異常亮,他還看見月亮上有一個(gè)黑影,很像嫦娥。后羿在后院上香給嫦娥,這件事很快就傳到老百姓的耳邊,他們也給嫦娥上香,祈求平安。由於嫦娥奔月的那天,正巧是八月十五,就把這天定為中秋節(jié)。

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文9

  月食

  據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車,車前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車,車前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。

  月食由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不一樣了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見,每個(gè)月僅有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們僅有在這幾天才能好好看看她。

  天宮里有一只青蛙,他早就愛上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛,可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。之后,青蛙最終有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,騰空用爪遮住她車前的燈光,這樣,不但人們看不見他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。

  人們?yōu)榱俗屧铝撩妹玫你y光普照大地,每到這時(shí)候,就敲鑼打鼓、鳴放鞭炮,弄出各種響聲,直到把青蛙趕開,讓月亮重放光明。他們碰上什么就用什么東西敲,從緬寺的鐘、磬,到居家的銅盆、鍋蓋,以及還沒(méi)有上瓦的新屋架、豬食槽、牛圈欄桿……

  人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。

2020關(guān)于小學(xué)生講故事演講稿的范文10

  月餅的來(lái)歷

  元朝末年,政治腐敗,漢人受到蒙古人的歧視,於是朱元璋率兵起義,反抗元朝的暴政。雖然他多次發(fā)動(dòng)大軍攻城,卻沒(méi)有成功。

  之后,劉伯溫便想一計(jì)策,并在餅內(nèi)及字條分贈(zèng)同伴,里面藏了紙條寫著“八月十五夜起義”,於是民眾紛紛響應(yīng),藉由吃月餅來(lái)通知起義,到了那天晚上,京城百姓和明軍里應(yīng)外合,因而一舉將元軍打敗。

  之后,流傳下來(lái),就成為中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗了!

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