環(huán)境演講稿范文7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的環(huán)境演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是"用行動(dòng)去美化我們的校園"。
首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫(huà)卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛(ài)護(hù)公物,助人為樂(lè),互相謙讓......在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見(jiàn)邊吃邊拋的不良行為,聽(tīng)不見(jiàn)你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過(guò)陽(yáng)光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛(ài)的'草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇2
責(zé)任沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;責(zé)任沒(méi)有重量,卻可以讓人的生命如鴻毛之輕,或如泰山之重!@,只在于,你怎樣選擇!責(zé)任在哪里?就在我們每一位社區(qū)干部的心里,時(shí)刻警醒,催人奮進(jìn)!
回首近一年的工作,我們有太多太多的酸甜苦辣。在環(huán)境治理活動(dòng)中,我們一戶一戶地通知,多少不解,多少謾罵?在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收中,我們一次一次地催交,吃了多少閉門(mén)羹,聽(tīng)了多少刻薄話?凡此種種,我們只有耐心又耐心、微笑再微笑……這種場(chǎng)面,尤其讓我們新上任的社區(qū)干部無(wú)所適從,面對(duì)個(gè)別群眾的指手劃腳、議論紛紛和冷嘲熱諷,剛剛走出校門(mén)的他們茫然而不知所措,難道這就是向往已久的社區(qū)工作嗎?一股說(shuō)不出的委屈從心頭涌起,傷心的淚水幾乎奪眶而出,甜蜜的夢(mèng)被打碎了,理想的船帆被折斷了。然而,經(jīng)過(guò)幾多思想的掙扎,終于一種無(wú)形的.力量讓他們留了下來(lái),是什么?是責(zé)任!國(guó)慶前夕,我被調(diào)到xx這個(gè)大社區(qū),有人說(shuō)我權(quán)力大了,升官了,對(duì)于這種說(shuō)法兒,恕我不敢茍同。我接過(guò)的不是權(quán)力,不是官印,而是黨委沉甸甸的信任!是一肩的責(zé)任!責(zé)任讓我負(fù)重而前行!國(guó)慶安保期間,我社區(qū)信訪重點(diǎn)人x某非常不穩(wěn)定,我們就從關(guān)心她的生活和身體狀況入手,對(duì)她噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)與她拉家常。在得知她的女兒有求職意愿時(shí),還多方打聽(tīng),積極聯(lián)系為她的女兒介紹工作。在短短的二十幾天時(shí)間里,我們僅到她一家入戶就達(dá)十幾次,通電話二十余次,到街、區(qū)、市陪訪三次,耐心地向她解釋政策、正確引導(dǎo),告知要逐級(jí)上訪、有序上訪,讓她明白什么地方可以去,什么地方不可以去。她被我們的行為深深地感動(dòng)了,多次主動(dòng)打電話給我,使我們及時(shí)掌握了她的思想動(dòng)態(tài),這給穩(wěn)控工作帶來(lái)了很大幫助。感動(dòng)是一種心靈的顫動(dòng)和情感的升華,唯真情是世間最美好的東西,付出總有回報(bào)。我們的真誠(chéng)不僅贏得了x某的喜歡,更是讓她的家人和社區(qū)沒(méi)有了距離。
也許有人認(rèn)為社區(qū)工作都是小事,也許有人不屑于去做這些小事,如果這樣想,那么你錯(cuò)了。不會(huì)做小事的人也絕不會(huì)做大事,做不成小事的人也絕做不成大事!因?yàn)樾∈轮刑N(yùn)含著大責(zé)任。做為社區(qū)人,不可能脫離責(zé)任而生存。你不付出我不付出,誰(shuí)來(lái)為民服務(wù);你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),哪有美好生活。
環(huán)境演講稿 篇3
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的`心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
環(huán)境演講稿 篇4
敬愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自砂子塘學(xué)校的一個(gè)普普通通的男孩,但我對(duì)環(huán)境十分重視,因?yàn)槲抑,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的`好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1, 人類不顧后果的濫用化學(xué)品,使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生 。
2, 人類瘋狂捕殺動(dòng)物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),羚羊,熊貓,金絲猴。
3, 從車尾,大大的煙囪排出來(lái)的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對(duì)人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒(méi)無(wú)數(shù)美好家園。
4, 人類把河邊樹(shù)木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。看了這些,大家一定會(huì)為將來(lái)而著急,但是,人類以慢慢醒覺(jué)過(guò)來(lái)。不信,你看:
1, 人類在野外建造自然保護(hù)區(qū)。使動(dòng)植物受到保護(hù)。
2, 人類在沙漠種植樹(shù)木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3, 在河邊大面種植樹(shù)木,使洪水沒(méi)有機(jī)會(huì)趁虛而入。
4, 把大大的煙囪中的二氧化硫從機(jī)器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂(lè)業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護(hù)這可愛(ài)而又容易破碎的地球吧!
環(huán)境演講稿 篇5
大家好:
我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
站在學(xué)校門(mén)口,首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子,上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,蒼勁有力。
進(jìn)入校門(mén),右邊是美麗的小花壇。你瞧,那里開(kāi)著各種各樣的花,黃的像金子,白的像我們吃的棉花糖,紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰......,芬芳迷人。
沿著大道往前走,就是升旗臺(tái)了。每到星期一的早晨,學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,望著空中莊嚴(yán)的國(guó)旗,同學(xué)們會(huì)更加精神,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
緊挨著升旗臺(tái)的是“德馨樓”,北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞,課桌擺放地整整齊齊,地面一塵不染,走在樓道里,朗朗的'讀書(shū)聲陣陣傳來(lái),不禁令我振奮不已。
一下課,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái),同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的玩單杠......,歡樂(lè)的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。
我們的學(xué)校真美麗,我愛(ài)我們的學(xué)校。
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,看不見(jiàn)了樹(shù)木,聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車也越來(lái)越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的.花草樹(shù)木無(wú)精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見(jiàn)青山如畫(huà)、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹(shù)木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。
為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開(kāi)始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!
環(huán)境演講稿 篇7
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了十年后家鄉(xiāng)的環(huán)境。
天空一片黑暗,家家戶戶一天二十四小時(shí)都開(kāi)著燈,街上沒(méi)有一個(gè)人,因?yàn)榈教幎际抢。只有電力工人在為家家戶戶都開(kāi)著燈在奮力搶修著電。
山上只剩下裸露的土地,沒(méi)有一棵樹(shù),鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家,只有飛到哪,就在哪歇息了。
路上則都是垃圾,環(huán)衛(wèi)工人也無(wú)法再為人們服務(wù)了,因?yàn)樗麄儝吡诉@那又有了,沒(méi)有人愿意做環(huán)衛(wèi)工人了!江面上呢?當(dāng)然也有垃圾,沒(méi)多少水了,人們正缺水,窮人則大多都死去了,人們都生不如死。
讓我們保護(hù)地球吧!不要讓我的'夢(mèng)成真,多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣我們的地球就會(huì)變得更美好!
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