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理想演講稿

時(shí)間:2020-12-02 16:56:17 演講稿范文 我要投稿

【熱門】理想演講稿范文10篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的理想演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】理想演講稿范文10篇

理想演講稿 篇1

  新的旅途,我們揚(yáng)帆起航

  今天,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  如果有人問(wèn)我:何謂青春?

  那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開(kāi);白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)會(huì)告訴你青春是飛翔的翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)!……這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂(lè)的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢(mèng)想的起點(diǎn);……今天,在這里,青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧!

  回首過(guò)去,我們思路紛飛,慨嘆萬(wàn)千;立足昔日,我們胸中無(wú)數(shù)壯志,決心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑;……

  回首過(guò)去篇

  曾記否,菁菁校園里,挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的決心;曾記否,幽幽小路上,仰望星空時(shí)的懵懂;曾記否,澀澀青春中,徘徊在十字路口時(shí)的迷茫;……那是蝴蝶破繭的前奏,是飛蛾撲火前的沖刺,是彩虹前的狂風(fēng)暴雨;……多少個(gè)日子里,我們對(duì)未來(lái)充滿了想象,仿佛,明天自己就要背上重重的行囊,插上夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天……那時(shí)的我們滿是煩惱與憂傷,卻依然憧憬著幸福和希望,盼望著青春的夢(mèng)想能夠早日起航……

  立足現(xiàn)在篇

  今天,終于邁開(kāi)了那實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步,站在這個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己活力與光芒……今天的我們活力四射,就好比清晨的太陽(yáng),正放出耀眼的光芒;今天的我們信心十足,就好比劍拔弩張,必定百步穿楊;今天的我們熱情高漲,就好比日行千里的駿馬,朝著夢(mèng)想的方向,風(fēng)雨兼程,豪情萬(wàn)丈……

  或許,現(xiàn)在的我們還并不是那么完美,做事還是有些輕;或許,現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離,正在日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)阻奮勇前行;或許,現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力,更多的好是壓力;或許,現(xiàn)在的我們肩上背負(fù)的不光只是夢(mèng)想和希望,更多的是一種責(zé)任;或許,……但是,此刻,青春的旋律在這里奏響,我們就應(yīng)該跟著青春的樂(lè)章,放飛自己的夢(mèng)想……

  展望未來(lái)篇

  就這樣,青春的前奏在這里奏響,我們的夢(mèng)想也在這里起航,來(lái)吧……跟著青春的節(jié)拍,踏著穩(wěn)健的步伐,你會(huì)看到一幅壯闊藍(lán)圖展現(xiàn)在我們眼前……一座座智慧凝聚成的宏偉建筑,譜寫著新世紀(jì)的神話;一條條汗水澆灌出來(lái)的道路,通向成功的殿堂;一道道橘黃色的制服,就像一道靈光,閃動(dòng)在祖國(guó)的大江南北,修筑著的是青春的夢(mèng)想,是生活的希望,是美好的未來(lái),更是幸福的城墻;……青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上空的每一個(gè)海拔挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多寬廣。

  我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲,放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力,無(wú)窮的追求,顯示著青春的力量。

  我相信,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  今天,在這個(gè)青春的大舞臺(tái)上,我們的夢(mèng)想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉傥窇诛L(fēng)浪;我們的夢(mèng)想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸悦;我們的?mèng)想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较;我們的?mèng)想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱;我們的夢(mèng)想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該全力以赴,放飛我們青春的夢(mèng)想!

  此刻,我們相聚在這里,新的旅程即將開(kāi)始,那就讓我們一起攜手,背上夢(mèng)想的行囊,跟著青春的旋律,從此揚(yáng)帆起航,一路引吭高歌,乘風(fēng)破浪……

理想演講稿 篇2

  迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物, 走相同的路線,到同樣的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感,卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。下面是《我理想中的城市》發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

  森林,是一座綠色、健康的“城市”;城市是人口稠密的地區(qū)。雖然他們的概念不同,但有可能在未來(lái),森林和城市將成為一體,人和動(dòng)物將生活在一起,使城市更美麗!

  進(jìn)入森林城的大門。剛進(jìn)去,幾個(gè)綠色的字映入我的眼簾:森林城歡迎你!是幾個(gè)頑皮的孩子用不同大小的樹(shù)葉在一起。蜿蜒的鵝卵石小徑通向參天大樹(shù)的腳下。一抬頭,就像滿天繁星的房子。每個(gè)木屋上都有一個(gè)小房子,里面住著小鳥(niǎo)、松鼠……

  清晨,天空剛剛露出白色,鳥(niǎo)兒就開(kāi)始“工作”了!——嚷嚷起來(lái)。孩子們睜開(kāi)睡眼,伸了個(gè)懶腰。森林里的一切都恢復(fù)了生機(jī)!小草和風(fēng)跳上了迪斯科,春天叮咚叮咚地流淌,森林又恢復(fù)了生機(jī)!

  烈日當(dāng)空,孩子們用鏟子松土,小鳥(niǎo)叼著秧苗飛來(lái)飛去,小熊叼著水桶跑來(lái)跑去,他們希望秧苗快快長(zhǎng)大,最終長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。

  夜幕降臨時(shí),星星拿著一塊黑紗布出去散步。孩子們躺在草地上,用小眼睛看著星星。森林里很安靜,只有蟋蟀在啁啾,F(xiàn)在,人們喝的水是山上甜美的泉水,非常清澈。早上喝一杯,每天心情都好!水不像以前那樣渾濁骯臟了,而且看上去也很惡心。

  食物也變了,有各種營(yíng)養(yǎng)、健康的水果和蔬菜。但是不要太貪心,否則后果還是和以前一樣——沒(méi)有食物!森林里開(kāi)了一個(gè)“愛(ài)情小廚房”。那些乞討的人可以去那里得到食物而不挨餓。

  當(dāng)時(shí)間來(lái)了,世界上所有的孩子們聚在一起玩,手拉手圍成一個(gè)圈,每個(gè)人都充滿了幸福的微笑。那時(shí),還用樹(shù)葉來(lái)建造一個(gè)“兒童樂(lè)園”,孩子們可以去玩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在3.12植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,讓我們愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,讓我們對(duì)破壞環(huán)境說(shuō)“不”。我相信,這一座綠色城市,在今后,一定會(huì)展現(xiàn)在我們眼前!

理想演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是**級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望跟對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)跟自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣跟自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫跟舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)跟想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

理想演講稿 篇4

  今天我演講的主題是理想和信念。雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。

  “孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

  漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。

  人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!

  有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!

理想演講稿 篇5

各位老師同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。

  不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

  初一的我,有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以,語(yǔ)文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上,英語(yǔ)漢譯英,英譯漢不過(guò)關(guān),美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò),曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jī)。

  針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定:要提高計(jì)算速度,閱讀理解要多讀多練,英語(yǔ)要多聽(tīng),多讀多寫,總之要做到不恥下問(wèn)。最后,在期中考試的時(shí)候,達(dá)到我心中的理想成績(jī)。

  有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”,也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門的一把鑰匙”。

  理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心,給了我勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)的精神,讓我不斷的前進(jìn)。

  以前,我比較膽小,沒(méi)有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的想法不敢向老師訴說(shuō),壓抑的心情不敢向父母說(shuō),膽小讓我失去了展示自我的舞臺(tái),讓我失去了不計(jì)其數(shù)的機(jī)會(huì),膽小讓我與成功擦肩而過(guò),膽小是我的克星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我完全失去了自信,多少理想,多少舞臺(tái),多少機(jī)會(huì),都從我身邊飄然而過(guò),好像這樣,那樣的成功不是屬于我們,而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我不知道是該鼓勵(lì)他,還是該嫉妒他,這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心:大膽些,說(shuō)錯(cuò)了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的勇氣增加百倍,讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話,自信才能走向成功。

  從這以后,我有了自信,經(jīng)常給自己樹(shù)立一個(gè)小小的理想,而這次,我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得有自信,有了自信,還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫下這段文字,希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn),就要繼續(xù)為這個(gè)理想而努力奮斗,如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn),就要去努力的.改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過(guò),我堅(jiān)信,我一定會(huì)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的!

理想演講稿 篇6

  十年磨一劍,剛好到初三。初三該怎么學(xué)習(xí)生活呢?面對(duì)學(xué)生如何準(zhǔn)備初三的提問(wèn),我久久不敢作答,深恐作答不妥誤人前程。然許諾既出,只好勉力為之。

  學(xué)習(xí)是生活的一部分,未來(lái)工作也是生活的一部分。如果人生和事業(yè)需要規(guī)劃,那么學(xué)習(xí)也需要規(guī)劃,關(guān)鍵的是,學(xué)習(xí)是未來(lái)再發(fā)展的基礎(chǔ)。這里,不僅可以學(xué)到科學(xué)知識(shí),還能夠明白規(guī)劃和努力的重要性,取得一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。善于規(guī)劃學(xué)習(xí)生活的人,也必定善于規(guī)劃自己的人生。

  面臨中考,很多孩子的思想尚不成熟,自己的規(guī)劃較少,需要老師家長(zhǎng)的引導(dǎo)和規(guī)劃。相對(duì)高考時(shí)成熟的孩子而言,老師家長(zhǎng)要多費(fèi)心思了。如果孩子很自立,家長(zhǎng)不該干涉孩子的學(xué)習(xí)。

  中考的壓力似乎是壓在一個(gè)家庭的身上,讓整個(gè)家庭圍繞中考兩字絞盡腦汁。這里,主要強(qiáng)調(diào)心態(tài)的問(wèn)題,這是一切結(jié)果出現(xiàn)的最根本的原因,請(qǐng)?jiān)试S我用大量筆墨告訴家長(zhǎng)同學(xué)這一點(diǎn)的重要性。

  孔明有言:非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志。如果我們心浮氣躁,匆匆忙忙,是不能看清楚自己目下的所作所為的,也不能明晰我們的未來(lái)究竟能夠達(dá)到什么樣的目標(biāo)()。這種狀態(tài)像極了工作的“窮忙族”:越窮越忙,越忙越窮,郁郁寡歡,無(wú)果而終。而那些“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的能人志士在面臨大事的時(shí)候一定是冷靜處理的:臨危不亂,處變不驚,泰山崩于前而不變色。只有冷靜,能讓我們看清未來(lái)的方向,把握準(zhǔn)確的目標(biāo),制定可行的計(jì)劃,甚至扭轉(zhuǎn)乾坤。

  心中不寧?kù)o,必不能夠看清目前的形勢(shì),也不能夠制定相應(yīng)的措施,正因如此,也更加慌亂。“知人者智,自知者明”,把自己看清楚才能夠心中有數(shù),對(duì)癥下藥,制出切實(shí)可行的計(jì)劃。無(wú)論學(xué)習(xí)的規(guī)劃還是人生事業(yè)工作的規(guī)劃,都離不開(kāi)寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  所以我們首先要克服自己緊張不安的心態(tài)。越緊張忙亂越打亂計(jì)劃不知章法,一套明細(xì)可行的計(jì)劃則可以讓人心中踏實(shí),每天奮斗動(dòng)力十足。一旦看清自我,明確問(wèn)題出在哪,剩下的就好辦了。最怕的是知道自己有問(wèn)題,很忙很慌亂,一直找不到問(wèn)題在什么地方,這種情況最先要改變的就是心態(tài)。

  這是在制定戰(zhàn)略時(shí)候要有的心態(tài)。戰(zhàn)略定下之后,人的心中會(huì)一些輕松的感覺(jué)。因?yàn)橹灰凑兆约旱膽?zhàn)略計(jì)劃執(zhí)行下去,就會(huì)有不錯(cuò)的結(jié)果。具體執(zhí)行的時(shí)候,戰(zhàn)術(shù)層面上,也有心態(tài)的問(wèn)題。

  有些同學(xué)在做題的時(shí)候一直想著自己能有怎樣的進(jìn)步,上個(gè)輔導(dǎo)課也一直盼望著發(fā)生神奇的效果,這像極了一個(gè)人在工作的時(shí)候總想著自己能夠掙到多少錢,拿到多少獎(jiǎng)金。這種狀態(tài)是一種病態(tài)的不健康的狀態(tài)?赡茉谥贫☉(zhàn)略時(shí)候這些事都要考慮的,但具體執(zhí)行的時(shí)候要把這些干擾我們思維和精力的想法拋掉。

  假如一個(gè)老師在上課的時(shí)候總想著我上完這節(jié)課能掙多少錢,那么他的思路是不連續(xù)的,他的課堂是不完整的,就是不能夠全身心的投入到課堂中來(lái)。這對(duì)對(duì)學(xué)生是很不負(fù)責(zé)的。

  正確的心態(tài)是老師在上課的時(shí)候,心中所想是如何把題目講得精彩,如何歸納總結(jié)到位,讓學(xué)生觸類旁通,如何引導(dǎo)得當(dāng),啟發(fā)學(xué)生思考,如何批評(píng)表?yè)P(yáng),讓學(xué)生健康成長(zhǎng),如何智慧風(fēng)趣,讓學(xué)生品味哲理而不走神。

  那么學(xué)生在做題和上課的時(shí)候,就應(yīng)該想如何把眼前的題目做對(duì)弄懂,搞清規(guī)律,讓自己學(xué)到方法,觸類旁通;工作的同志則要把眼前的事情做好,讓自己和他人滿意。只要把心思放在如何做對(duì)題和如何做好工作身上,優(yōu)秀成績(jī)和成功事業(yè)會(huì)隨之而來(lái)。

  成績(jī)優(yōu)秀是自己努力付出的結(jié)果,事業(yè)成功是自己努力工作的結(jié)果。只想著追求好的結(jié)果卻不愿把過(guò)程做好,是舍本逐末,緣木求魚(yú)。

  有的同學(xué)問(wèn)有無(wú)速成之法,或是成功捷徑?沒(méi)有。

  如果一個(gè)人短期內(nèi)迅速成績(jī)飛躍、成長(zhǎng)或成功,一定是他私下付出了超常的努力。一個(gè)好的結(jié)果一定是靠艱苦的奮斗和努力來(lái)支撐的。如果說(shuō)他速成,他只是把別人十年吃得苦壓縮在一年吃完了而已。只是,很少有人能像他這樣吃苦。所以,很多人不能承受這么大強(qiáng)度的吃苦,就沒(méi)有成績(jī)的突破和事業(yè)的成功?焖,僅僅是吃苦的速度加快了,吃苦的總量不變。所以,無(wú)論學(xué)習(xí)還是事業(yè):時(shí)間可以縮短,過(guò)程不可跨越。

  面臨中考的壓力,擺平自己的心態(tài),有一顆平常心是最重要的。家長(zhǎng)切記不可跟著孩子著急,孩子著急,家長(zhǎng)更要冷靜。如果全家著急,沒(méi)有一個(gè)明白人,結(jié)局可想而知了。

  如果家長(zhǎng)夠冷靜,就會(huì)正確引導(dǎo)孩子,不給孩子過(guò)多的壓力,幫助孩子規(guī)律作息,健康成長(zhǎng)。一個(gè)壓力過(guò)重的孩子和沒(méi)有壓力專注學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃為樂(lè)的孩子,哪個(gè)能夠勝出呢?

  以上全部論述寧?kù)o心態(tài)的重要性。這是目前信息時(shí)代都市快節(jié)奏下家長(zhǎng)同學(xué)的普遍問(wèn)題——心態(tài)不夠平和。

  至于如何讓自己心態(tài)平和,則方法甚多,因人而異。鄙人喜茶道、閱讀,故煩躁之時(shí),捧書(shū)品茗,可收寧?kù)o致遠(yuǎn)之功效,諸君可鑒。

  本欲詳談學(xué)習(xí)技巧,忽料目下學(xué)生家長(zhǎng)狀況之根本原因不在學(xué)法,而在心態(tài)。而學(xué)法文章易得,肺腑之言甚少。故為此文。

  父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn);問(wèn)題之解決,則在抓根本。

理想演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,一個(gè)并不陌生的字眼,人們對(duì)它有著不同的理解和詮釋﹕有人說(shuō)它是黑夜中的一堆篝火,給人們帶來(lái)光明和希望﹔有人說(shuō)它是成功的墊腳石,墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說(shuō)它是叢林中的指南針,當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,它引導(dǎo)你走出困境﹔也有人說(shuō)……

  種種說(shuō)法,莫衷一是,而我覺(jué)得它來(lái)自人類內(nèi)心的追求,是遭受挫折時(shí)的自我勉勵(lì),是接近成功時(shí)的不懈努力。

  前些日子,班主任去聽(tīng)了高二某班級(jí)的班會(huì)課。在這堂班會(huì)上,有一項(xiàng)內(nèi)容令他十分震驚,回來(lái)講了,也讓我們深受感動(dòng)。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當(dāng)著眾人的面說(shuō)出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來(lái)或許不容易實(shí)現(xiàn),甚至不可能實(shí)現(xiàn),但是,能當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái),這份勇氣本身就是難能可貴的。不敢想,不敢說(shuō),哪里會(huì)有勇氣去為之奮斗?

  亨利·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,大致內(nèi)容是﹕上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn),便變成老翁問(wèn)他﹕“如果給你一千塊錢,你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會(huì)用它買一部手機(jī),這樣,我就可以同別的乞丐聯(lián)系,那里人多就去那里乞討。”上帝搖搖頭,又問(wèn)道﹕“如果是十萬(wàn)元呢?”“那我會(huì)用它買一輛轎車,以后再乞討又快又方便!逼蜇せ卮鸬。上帝嘆了口氣,又問(wèn)道﹕“一千萬(wàn)呢?”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光,說(shuō)﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來(lái),把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗!鄙系蹮o(wú)奈,現(xiàn)出原身,消失了。

  唉,那個(gè)乞丐早已認(rèn)定自己只能做個(gè)討飯的,根本不敢想也從沒(méi)想過(guò)改變自己的命運(yùn),不管上帝給他多少錢,這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況,嘗試過(guò)一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運(yùn),樹(shù)立自己的理想,決心要改變現(xiàn)實(shí)﹔如果他當(dāng)時(shí)多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的理想‥?他的命運(yùn)早已改變了。

  理想,有時(shí)像一只風(fēng)箏,雖能飛上天,但有一根線握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線,理想才能幻化成騰空的小鳥(niǎo),迎著朝陽(yáng),翱翔藍(lán)天,無(wú)拘無(wú)束,飛向自由的國(guó)度。

  放飛你的理想吧,朋友!

理想演講稿 篇8

  大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

理想演講稿 篇9

各位好:

  理想是生活的帆,理想是人生的航標(biāo)。作為教師的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩,我要和我學(xué)生共同去感恩。

  我之所以要確定感恩的教育理想,是因?yàn)槲铱吹竭@樣的一件事情:一艘載有數(shù)百人的大輪船在海上失火沉沒(méi),有許多人都失去生命,只有九十多人生還。在當(dāng)時(shí)的乘客中有一個(gè)游泳專家,他來(lái)回往返十幾次,連續(xù)救起二十個(gè)人,后因?yàn)閲?yán)重雙腳抽筋和過(guò)多勞累而導(dǎo)致終身殘廢,必須終身坐輪椅。而他當(dāng)時(shí)還一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后,在他生日的那天,一個(gè)朋友問(wèn)他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他無(wú)比傷感地說(shuō):“我記得被我救起的二十個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝!碑(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都無(wú)語(yǔ)了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然沒(méi)有感激,可見(jiàn),感恩在當(dāng)今的社會(huì)是多么的重要。

  因此,我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸魇且环N樂(lè)觀的心態(tài),感恩是一種禮貌的品質(zhì),感恩是多彩的畫筆,把我們的生活變得無(wú)比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折,一起感謝傷痛和快樂(lè),感謝對(duì)手,感謝生活,感謝所有的一切的一切,讓我們共同拈起生命的美麗!

  感恩是我們生活中的永恒的話題,也讓感恩成為我和我的學(xué)生們的永恒追求!

理想演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我講話的題目是《做一個(gè)有理想的人》。

  先給大家講個(gè)段子,可能大家都聽(tīng)過(guò)。

  三個(gè)工人在砌一堵墻,有個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn) :“你們?cè)诟墒裁茨?”第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻!钡诙䝼(gè)人抬頭笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谏w一座高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛,很開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前面兩個(gè)人的老板。

  第一個(gè)人“沒(méi)好氣”的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的勞累,工作的無(wú)趣,對(duì)這份工作,也就沒(méi)有了絲毫的樂(lè)趣。他必將年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著這樣的工作,可以猜想到他的生活必是了無(wú)生趣的,苦悶的。

  第二個(gè)人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵墻,想到了由每一塊磚和每一堵墻構(gòu)成的高樓。他對(duì)自己的工作有著整體的認(rèn)識(shí),而不單純是砌墻。因而他會(huì)在工作中得到無(wú)窮的快樂(lè),他能欣賞自己的勞動(dòng)成果,從而享受其中的快樂(lè),無(wú)形中也提升了自己,也提高了自己價(jià)值。

  第三個(gè)人“哼著小曲,笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌墻工作想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真地做著,一邊美美的想著。他的心中有理想,于是他就會(huì)為這座“城市”不斷地努力,不懈地奮斗,終于成為前兩個(gè)人的老板,他將心中想的變成了現(xiàn)實(shí)。

  我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,我們每天一清早爬起來(lái),匆匆吃好飯就投入學(xué)習(xí),一天七八節(jié)課,還要早中晚的自習(xí),晚上還要夜自修,作業(yè)今天做完了,明天又會(huì)有新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。辛苦嗎?累不累?說(shuō)實(shí)話:辛苦,累。但如果你僅僅看到這一點(diǎn),那么你將會(huì)和第一個(gè)人那樣,只會(huì)在“辛苦、累”這些字眼里體會(huì)人生的煩惱,你將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你的人生將是單調(diào)的,無(wú)趣的。

  在我們中間,也有很多同學(xué)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),他們?yōu)橹W(xué)習(xí),扎實(shí)地求知,他們將學(xué)習(xí)看做是實(shí)現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天,離他們的理想更近一步,由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情,他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無(wú)法體會(huì)的樂(lè)趣,他們的人生因此而充滿光輝。

  同學(xué)們,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大!我們不妨也像第三個(gè)人那樣,認(rèn)真地做,美美地想,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),并能為之鍥而不舍的拼搏,我們心中的“美麗城市”一定會(huì)傲然矗立。

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