久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

理想演講稿

時間:2020-12-03 18:11:52 演講稿范文 我要投稿

【推薦】理想演講稿范文錦集七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的理想演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】理想演講稿范文錦集七篇

理想演講稿 篇1

  大家好!我是803班韓茹倩!

  九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

  今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機會,我謹代表三峽初中的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時,對辛勤教導(dǎo)我們的老師們,衷心的說一句“老師,您辛苦了!”

  今天我演講的題目是《理想始于足下》。

  如果說人生是對理想的追求,那么理想就是人生的指示燈,有了這燈,我們的人生才不會迷失方向,才不會黯淡無光。

  大家都知道,理想是很重要的。那到底什么是理想呢?其實很簡單,理想就是以現(xiàn)在自己的能力,在很好的規(guī)劃下,通過努力,可以在將來實現(xiàn)的一種想法。

  相信每個同學(xué)都有理想,但一位哲人曾說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”光有不切實際的理想是不夠的,還要為之不懈努力。

  也許同學(xué)們又迷茫了,現(xiàn)在只是一名中學(xué)生的我們,要怎么去努力?

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。想要實現(xiàn)人生偉大的理想,就要從目前看似微不足道的小事做起。

  剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們來到了人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。在初中這個新起點上,新增加了多個科目,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度都會加重。希望你們能調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  八年級的兄弟姐妹們,我們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,增加了物理這門新課程,還面臨著生物和地理的會考,我真誠希望每一名同學(xué)都認識到這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己新學(xué)年制定新計劃,新目標,盡量提高學(xué)習(xí)能力,為九年級的沖刺積蓄充足的力量。

  九年級的學(xué)長們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始中考前的沖刺,人生能有幾回搏?這一學(xué)年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我相信你們在最后的一學(xué)年,一定能更加明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,不辜負自己和大家的期望。

  同學(xué)們,為了實現(xiàn)理想,讓我們從細節(jié)做起,從眼前做起,在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,開創(chuàng)屬于自己的輝煌!

  新的學(xué)期,讓我們一起努力,一步一步朝著理想靠近!

  最后衷心地祝福我們的老師身體健康、工作順利!祝福我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  有人說,理想是地平線,看得到,卻永遠也走不到;有人說,理想是引路標,看得見,就可以順利抵達;有人說,理想是一盞燈,只要打開,就可以獲得光明;我說,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。

  我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來,“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護社會治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實現(xiàn)理想不能只靠“說”,還要靠實際行動。

  從今以后,我要堅持每天早起跑步,鍛煉體魄。可是,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,擁有一個智慧的大腦,這可以幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。

  為了實現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

理想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!曇花為了自己多年的理想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的理想,依然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的理想,敢于接受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的理想;寧可付出深垂的代價……

  同樣,我們也有自己的理想,并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時光,帶不走我們的夢;無聲的歲月,滋潤我們的成長。

  我,一個做夢的女孩。夢中,有爸爸的希望,希望我成為服務(wù)人民的人;夢中,有媽媽的希望,希望我成為救人于危難的醫(yī)生;夢中,更希望有真正屬于我自己的夢,在茫茫無跡中,選擇了一條我喜歡,適合我的路,這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家,在自然界瀏覽,游覽美麗風光的同時與大自然融為一體,并用筆記錄下大自然的豐富多彩,記錄下自己思想的點點滴滴,而面對如此的夢,我靜靜的思考著,到底,我該如何去實現(xiàn)?

  “有志者事竟成”這句話時刻警策著我,讓我明白,我應(yīng)該去追求,去實現(xiàn)自己真正想要的夢想。不論多苦多累多艱難,也應(yīng)堅持下去,不是嗎?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的潤澤需要忍耐蚌殼的禁錮,幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我們理想的光彩,需要我們用辛勤的汗水去澆灌,用知識去滋潤。

  “理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的!边@告訴我們要揚起理想的風帆并不是一件容易的事。生活中,處處是經(jīng)荊棘,處處是苦難,處處是絕望。面對生活,我們只有拿出勇氣,去坦然面對,去大膽接受,去勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能有機會摘到理想之花,只有這樣,我們才能離目標越來越近。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ娜艘灿羞^看不到終點的茫然,也經(jīng)歷過旁邊小路的誘惑。但是,他們都為了自己的夢想,堅定信念,在奮斗中一點一點向終點邁進。在到達終點的一瞬間,面對曾經(jīng)的迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑,為自己的堅持而喜悅。

  讓我們插上飛翔的翅膀,翱翔在藍色的天際;揚起自信的風帆,乘風破浪,向理想的彼岸、美好的明天奮進,放飛理想。

理想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子,讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。

  我們每個人都有不同的偉大理想!袄硐搿币辉~,在詞典中解釋是:對未來世界有根據(jù)的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實現(xiàn)。如果沒有做出付出,那你的理想種子就會枯萎。

  理想的成功好需要一點——克服所有困難,重拾自信。同學(xué)們,在你們實現(xiàn)理想的途中,難免會遇到一些難題,有可能這是一道考驗。使你失去理想,永遠一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發(fā)芽。

  有人曾說:“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒,也不愿毀滅我理想中的高峰!”

  我很贊同這句話,理想是無價的。理想比任何物品都重要,一個人如果是失去理想就等于一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

  同學(xué)們,讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  這次市委審時度勢,英明決策,開展干部思想作風建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來一次實事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部,就是要堅定理想信念,在自己的崗位上有作為。

  作風是什么?在我的詞典里,作風就是一種品格,就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風,就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

  翻開自己簡短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。在實現(xiàn)自我,追求進步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實。

  17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)老師,那個時候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺得自己十分有成就感,因為這種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對得住那些可愛的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長,我為每一個孩子的成長擔憂,也為他們的每一次進步暗自高興。剛參加工作的第一個學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學(xué)費最高的年份,對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué),F(xiàn)在想來,那個時候的自己的責任心、事業(yè)心是多么的強烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。

  但是長時間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。

  20歲的時候,我開始為自己擔憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準備放棄自己的工作。我的啟蒙老師,當了20多年農(nóng)村教師的母親對我說,“做人,就要對得住人;做事,就要對得住事”。這對我的振動很大,讓我放棄了原來的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個臉。

  XX年,我自學(xué)完了?普n程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運的成為了一名學(xué)生。從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來,我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。原來的學(xué)生給我來了一封信,上面是簡短的一句話,“老師,我們想你。”下面密密麻麻的寫了很多名字,讓我很受感動。人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來,我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè),學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機會給我,不是讓我來享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報,我應(yīng)該學(xué)有所成。讀過了一些書,也請教過很多師長,感覺自己在心智,思維方面都進步了不少,對做人、為學(xué)都有了一定的認識。

  別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時候,特別是在這個思想開化,物欲膨脹的后精神時代,我們還是缺少堅定的信念,還是缺少實在的人生。大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢想就要從這里開始,我還奢望,在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑,在真實的開始自己的都市生活的時候,我才知道艱難,400塊錢一個月的地下室里,擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人,炎熱讓人無法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個月賺回來的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無幾,幾個月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅持,那段日子,我最想的就是回家?嗫嘀瘟藥讉月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

  有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認,畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅定。

  XX年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說實話,我非常向往這個崗位,但是對自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當時教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個念頭。但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機會,我也深知這樣的機會難得,我想,拼了命我也要挺過來。

  做文字工作難!做文字工作也苦!因為要入門,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長。在別人還在熟睡的時候,我們還在冥思苦想,當別人和家人共享天倫的時候,我們還在加班加點。但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長得多,大家也不計較,也都無怨無悔,特別是王主任擔任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點鐘來辦公室和我們討論報告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?

  來辦公室兩年,我受了很多磨,也受了很多累,開始來的一年多,基本上有一半時間在辦公室吃盒飯。辦公室這種嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊,這種默默奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)在感化著我。忙碌的工作,讓我已經(jīng)沒有時間去想一些凡心俗事,從沉寂、單調(diào)的工作中走出來,回望這一路走來的歷程,覺得自己卻是如此的充實,如此的真實。我清晰的感覺到,自己在成長,自己在成熟,對于生活的理解,對于自己目標定位,都變得更加實際,更加堅定。我也非常珍惜現(xiàn)在的崗位,看到自己熬更守夜寫出來的稿子,就像看到當年茁壯成長的學(xué)生一樣欣慰。雖然挺過了初來乍道的艱難,但是我知道,自己離領(lǐng)導(dǎo)的要求,離事業(yè)的要求,離人生的要求還有很遠的距離,但是無論前路如何,我想,我已經(jīng)不再是當年那個憂郁徘徊的我。

  經(jīng)歷過才懂得珍惜,感受過才知道酸甜。一路走來,在自己的崗位上,你工作得怎么樣?有過一些深刻的記憶嗎?一年365天,你記住了多少天?一天若干事,你做了多少有意義的事?是虛度年華還是刻骨銘心,是碌碌無為還是轟轟烈烈。這一切如魚飲水,冷暖自知。要想讓自己的人生變得深刻,就應(yīng)該敢于這樣的自問。古人說得好,“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!奔热贿x擇了遠方,我定會風雨兼程!

  回憶過去,有一些曾經(jīng)多么溫暖感動的人生細節(jié),也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉!無論對也好,錯也罷,都已成為過去。我想,要通過這短短的25年,來總結(jié)出人生的經(jīng)驗也許太過于淺顯,但是有一種感覺肯定不會錯,那就是堅定,有堅定才會有成就,有奮斗才會有價值。要想實現(xiàn)自己的人生價值,就要堅定的選擇自己所愛的,堅定的愛自己所選擇的!唯有如此,我們的人生才經(jīng)的住歲月的悠遠,耐得起記憶的久長!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇6

  非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫xx,畢業(yè)宜都師范。

  曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

  我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的'笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

  朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!

理想演講稿 篇7

  著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”在教學(xué)中我們已經(jīng)有大量事實證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣

  小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典,F(xiàn)在的課本里,從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習(xí),因此,對于小學(xué)中、高年級來說,學(xué)生必須學(xué)會查字典。

  我的具體做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學(xué)生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標注讀音。長此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。

  除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進行,如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆巨大的財富。

  對于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要,老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而提高自己的獨立學(xué)習(xí)能力。

  二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣

  大文學(xué)家巴爾扎克說:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么!辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨立思考的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵,多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解,才會對知識進行深入思考,才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。

  中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑:

  1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時,可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?

  2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問;

  3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生能夠多角度提問。

  總之,“學(xué)起于思,思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑,長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。

  三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣

  朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般,達到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深刻的印象,就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學(xué)生感悟水平。同時,朗讀也能體現(xiàn)出一個學(xué)生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。

  背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機械記憶的黃金時期,不可錯過。《語文課程標準》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學(xué)中,我堅持課本中規(guī)定背誦的課文,必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞,則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦達到一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝,這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。

  四、培養(yǎng)愛讀書多讀書的習(xí)慣

  中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,孩子的模仿性極強,根據(jù)學(xué)生敬佩偶像,崇拜名人的特點,我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,激勵學(xué)生愛讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書風氣,從而提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  五、培養(yǎng)勤于動筆的習(xí)慣

  1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,積少成多,必然會大有收獲,可以摘寫、復(fù)印或剪貼;

  2、五、六年級學(xué)生可以試著給文章作批注,預(yù)習(xí)時及時寫下自己迸射出的思想火花,聽老師的講課時,要篩選捕捉重要信息,認真記下重點內(nèi)容;

  3、堅持寫日記。巴金也曾說:“寫吧,只有寫,你才會寫!弊龅礁鶕(jù)學(xué)生能力,限一定字數(shù),有內(nèi)容,有中心,有真情實感?蓪懰娝勊,也可是自然景物、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨語等。尤其是當有“以我手寫我心”的強烈的表達沖動與欲望時,及時記錄和捕捉靈感的火花,記下自己的感想和思考,長期實踐積累,就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,不干巴巴應(yīng)付,每人每周至少1篇,教師做好認真批閱;

  4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字,追求數(shù)量,要充分考慮質(zhì)量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大提高一個人的品位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功,需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而,學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會使他們擁有成就的一生。

【【推薦】理想演講稿范文錦集七篇】相關(guān)文章:

理想演講稿范文錦集四篇01-12

有關(guān)理想演講稿范文錦集5篇01-13

青春理想演講稿范文錦集八篇01-11

【推薦】畢業(yè)留言作文錦集七篇04-21

【推薦】老師評語作文錦集七篇04-25

【推薦】說課稿初中范文錦集七篇06-14

【推薦】猜成語作文錦集七篇06-09

【推薦】日記作文錦集七篇01-11

【推薦】創(chuàng)業(yè)計劃范文錦集七篇12-26

環(huán)保演講稿范文錦集七篇01-10