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理想演講稿

時(shí)間:2020-12-03 15:14:02 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的理想演講稿范文錦集八篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的理想演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的理想演講稿范文錦集八篇

理想演講稿 篇1

  同學(xué)們畢業(yè)了,我馬上要鄭重發(fā)給你們北大附中的畢業(yè)證書(shū),這是一件值得特別慶賀的大事。不知你們今后還會(huì)拿到幾張文憑,北大附中的畢業(yè)證書(shū)將給你們留下最深的記憶,伴隨這張證書(shū)一起永遠(yuǎn)留在你們記憶中的是北大附中難舍的情結(jié)。今天,這張證書(shū)到底意味著什么?若干年后,它又價(jià)值幾何?

  我讀過(guò)比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà),我從比爾·蓋茨第一人稱(chēng)口氣里知道了當(dāng)年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),也要作出自己的選擇。因?yàn)椋凶约旱睦硐。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補(bǔ)給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話(huà),可是,他講話(huà)的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因?yàn),他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì)前沿的大師,他屬于敢于獨(dú)立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類(lèi),屬于不唯書(shū)、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類(lèi),為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀。他用一席儒雅的講話(huà)教訓(xùn)了臺(tái)下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當(dāng)前什么課題最重要。

  從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來(lái)之路”,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng)造性的資本主義”的道路,以解決人類(lèi)“不平等”的問(wèn)題。盡管我們至今沒(méi)有看到這條道路的結(jié)果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類(lèi)不平等”作為頭等大事和目標(biāo),更是令人感動(dòng)的。

  他沒(méi)有直接批評(píng)哈佛大學(xué),但字里行間還是可以看出他對(duì)大學(xué)的不滿(mǎn),尤其是大學(xué)的古板以及與社會(huì)的脫節(jié)。當(dāng)然,最重要的是,我從他的文章里讀懂了一個(gè)思想,上了大學(xué),拿了文憑是為了什么?什么是一個(gè)自詡天資,擁有特權(quán)和遍地機(jī)遇的莘莘學(xué)子們心中的大事?什么是評(píng)價(jià)一所世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?是學(xué)術(shù)建樹(shù),是科技進(jìn)步,還是解決當(dāng)前人類(lèi)最緊迫的“不平等”的問(wèn)題?也就是說(shuō),大學(xué)和大學(xué)生們必須回答,當(dāng)前,人類(lèi)面臨最大的問(wèn)題是什么?

  在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國(guó)小伙子的感人故事。我稱(chēng)贊他的精神,因?yàn)樗陧n國(guó)金融危機(jī)的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國(guó),節(jié)省開(kāi)支,與自己的同胞一同度過(guò)艱難歲月。但,我同時(shí)更堅(jiān)定地相信中國(guó)的青年一定更優(yōu)秀。這句話(huà)果然在汶川大地震發(fā)生后應(yīng)驗(yàn)了。

  最近,我結(jié)識(shí)了一位來(lái)自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀大氣專(zhuān)業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉(xiāng),目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛(ài)的母;梢黄瑥U墟,經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉(xiāng)和母校,為重建家鄉(xiāng)和母校作出自己的貢獻(xiàn)。

  其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jī)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來(lái)父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認(rèn)為,生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)、培育呵護(hù)他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅(jiān)持,更需要支持。他認(rèn)為,在家鄉(xiāng)和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生回來(lái)了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量!同時(shí),他認(rèn)為,這既是對(duì)家鄉(xiāng)、母校恩德的報(bào)答,更是對(duì)一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋?zhuān)∑鸪,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書(shū)。但是,經(jīng)過(guò)深思熟慮和劉亞春校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和教學(xué)的理論,將來(lái)可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專(zhuān)業(yè)方向?甚至放棄未來(lái)優(yōu)越的個(gè)人生活?因?yàn),他有自己的理想和追求,他有自己的價(jià)值觀。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國(guó)之間,孰輕孰重。

  現(xiàn)在,董智全已經(jīng)開(kāi)始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國(guó)家和民族有這樣的青年而自豪。

  比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們?cè)诿鎸?duì)文憑的時(shí)候都表現(xiàn)出自己獨(dú)立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因?yàn),他們都有自己的理想和追求。有了理想,又有了文憑,這當(dāng)然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒(méi)有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔(dān)心的,也是董智全不肯茍同的。

  我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達(dá)一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺(jué)得自己優(yōu)秀,就將承擔(dān)愈多的責(zé)任,人們就將對(duì)他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民的需要和人類(lèi)的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!

  今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書(shū)。它的分量是很重的!這張證書(shū)里包含著北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書(shū),不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書(shū)既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書(shū),它會(huì)給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!

  比爾·蓋茨在講話(huà)的最后這樣說(shuō):

  “我希望,30年后你們還會(huì)再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來(lái)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是你們的專(zhuān)業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類(lèi)!

  北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì)和民族責(zé)任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jī)!

  北大附中堅(jiān)信,將來(lái)不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負(fù)眾托,不辱使命!

理想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自一(5)中隊(duì)的趙悅婷,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!

  著名的作家海明威曾經(jīng)所過(guò):“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。”想想確實(shí)如此,一個(gè)人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來(lái)和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就后天來(lái)和你比試。只要我還能夠站起來(lái),我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說(shuō)的把我“摧毀”了,否則我就沒(méi)有失敗!

  古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒(méi)有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、嘗遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫(xiě)成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢(qián)學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說(shuō)明了理想信念的重要性!

  再舉個(gè)例子:有個(gè)出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂(lè),他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專(zhuān)輯,這件事給他帶來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,但更多的則是動(dòng)力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺(jué)都在寫(xiě)樂(lè)譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說(shuō)是音樂(lè)救了他,給他帶來(lái)了幸運(yùn),他——就是周杰倫!

  從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶(hù)曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志的專(zhuān)訪時(shí)說(shuō)道:“明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)家,而非曇花一現(xiàn),求暫時(shí)性的美。的確,一個(gè)不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有意志,理想只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個(gè)目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會(huì)有成功的時(shí)候!

  謝謝大家,我的講話(huà)完了!

理想演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴;為了我的理想,我努力學(xué)習(xí)!其實(shí),我有過(guò)很多很多的理想。

  還記得第一個(gè)理想已經(jīng)離我十分遙遠(yuǎn)了吧!應(yīng)該是在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂(lè)。不過(guò)那時(shí)小山村還沒(méi)有任何幫助村民出行的工具,僅有一條通向外面大世界的土路,出行時(shí)很麻煩。所以那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是,做一名公交車(chē)司機(jī),載著村民們?nèi)ネ饷婺莻(gè)更大更美更好的世界……

  可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周?chē)嗔嗽S許多多的工廠,原來(lái)的土路也變成了水泥路,也有了公交車(chē)司機(jī),所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。

  緊接著又冒出了第二個(gè)理想,那時(shí)我上小學(xué)2年級(jí)了吧,我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的語(yǔ)文老師,她留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著危險(xiǎn)。她善良,她美麗,她樂(lè)觀,她堅(jiān)強(qiáng),我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師,一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,我要做一名教師,體會(huì)為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習(xí)面對(duì)鏡子,練習(xí)著。

  我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

理想演講稿 篇4

  為了一個(gè)共同的理想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)理想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人,徜徉在那理想的海洋里!

  我們的理想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),是否還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī),名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!笔堑,理想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。

  我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上理想的翅膀。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)理想!

  我理想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。

  我理想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  我理想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

  我理想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)籍的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的理想!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的理想!

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,閃亮不變的情懷,放飛我們的理想,描繪燦爛的人生。

  我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的理想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)理想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)理想!

理想演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  這次市委審時(shí)度勢(shì),英明決策,開(kāi)展干部思想作風(fēng)建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來(lái)一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來(lái)一次實(shí)事求是的自糾!通過(guò)這樣的自省與自糾,把最好的工作作風(fēng)體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開(kāi)拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部,就是要堅(jiān)定理想信念,在自己的崗位上有作為。

  作風(fēng)是什么?在我的詞典里,作風(fēng)就是一種品格,就是一個(gè)人對(duì)自己為人、處事方式的一種選擇,樹(shù)立一種作風(fēng),就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

  翻開(kāi)自己簡(jiǎn)短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。在實(shí)現(xiàn)自我,追求進(jìn)步的歷程中,是否背離過(guò)理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺(jué)得自己還不夠踏實(shí)。

  17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)老師,那個(gè)時(shí)候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺(jué)得自己十分有成就感,因?yàn)檫@種成就,自己工作也非常努力,總覺(jué)得自己要對(duì)得住那些可愛(ài)的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長(zhǎng),我為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu),也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個(gè)破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份,對(duì)于一個(gè)溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒(méi)有希望,我沒(méi)有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個(gè)月376塊8毛錢(qián)的工資中拿出了200元資助他上學(xué),F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺(jué)得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。

  但是長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽(tīng)到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開(kāi)始覺(jué)得自己生活得太渺小,太卑微。

  20歲的時(shí)候,我開(kāi)始為自己擔(dān)憂(yōu),覺(jué)得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準(zhǔn)備放棄自己的工作。我的啟蒙老師,當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對(duì)我說(shuō),“做人,就要對(duì)得住人;做事,就要對(duì)得住事”。這對(duì)我的振動(dòng)很大,讓我放棄了原來(lái)的念頭,覺(jué)得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話(huà),不能丟了這個(gè)臉。

  XX年,我自學(xué)完了專(zhuān)科課程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車(chē),那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動(dòng)了起來(lái),我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。原來(lái)的學(xué)生給我來(lái)了一封信,上面是簡(jiǎn)短的一句話(huà),“老師,我們想你!毕旅婷苊苈槁榈膶(xiě)了很多名字,讓我很受感動(dòng)。人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來(lái),我們可以墮落得這樣不知不覺(jué)。我想到了自己的事業(yè),學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我,不是讓我來(lái)享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),我應(yīng)該學(xué)有所成。讀過(guò)了一些書(shū),也請(qǐng)教過(guò)很多師長(zhǎng),感覺(jué)自己在心智,思維方面都進(jìn)步了不少,對(duì)做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識(shí)。

  別人都說(shuō),20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候,特別是在這個(gè)思想開(kāi)化,物欲膨脹的后精神時(shí)代,我們還是缺少堅(jiān)定的信念,還是缺少實(shí)在的人生。大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車(chē),歷經(jīng)萬(wàn)難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開(kāi)始新的生活,我以為,我的夢(mèng)想就要從這里開(kāi)始,我還奢望,在這個(gè)城市將會(huì)有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑,在真實(shí)的開(kāi)始自己的都市生活的時(shí)候,我才知道艱難,400塊錢(qián)一個(gè)月的地下室里,擠著三個(gè)跟我一樣來(lái)追夢(mèng)的年輕人,炎熱讓人無(wú)法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個(gè)月賺回來(lái)的工資,除去坐車(chē)、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無(wú)幾,幾個(gè)月的苦累盤(pán)剝著我的身體,也在消磨著我的堅(jiān)持,那段日子,我最想的就是回家?嗫嘀瘟藥讉(gè)月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒(méi)有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

  有人說(shuō),80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認(rèn),畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅(jiān)定。

  XX年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說(shuō)實(shí)話(huà),我非常向往這個(gè)崗位,但是對(duì)自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當(dāng)時(shí)教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個(gè)念頭。但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒(méi)有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機(jī)會(huì),我也深知這樣的機(jī)會(huì)難得,我想,拼了命我也要挺過(guò)來(lái)。

  做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T(mén),就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點(diǎn)是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長(zhǎng)。在別人還在熟睡的時(shí)候,我們還在冥思苦想,當(dāng)別人和家人共享天倫的時(shí)候,我們還在加班加點(diǎn)。但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長(zhǎng)得多,大家也不計(jì)較,也都無(wú)怨無(wú)悔,特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來(lái)辦公室和我們討論報(bào)告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?

  來(lái)辦公室兩年,我受了很多磨,也受了很多累,開(kāi)始來(lái)的一年多,基本上有一半時(shí)間在辦公室吃盒飯。辦公室這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊@種默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在感化著我。忙碌的工作,讓我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想一些凡心俗事,從沉寂、單調(diào)的工作中走出來(lái),回望這一路走來(lái)的歷程,覺(jué)得自己卻是如此的充實(shí),如此的真實(shí)。我清晰的感覺(jué)到,自己在成長(zhǎng),自己在成熟,對(duì)于生活的理解,對(duì)于自己目標(biāo)定位,都變得更加實(shí)際,更加堅(jiān)定。我也非常珍惜現(xiàn)在的崗位,看到自己熬更守夜寫(xiě)出來(lái)的稿子,就像看到當(dāng)年茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生一樣欣慰。雖然挺過(guò)了初來(lái)乍道的艱難,但是我知道,自己離領(lǐng)導(dǎo)的要求,離事業(yè)的要求,離人生的要求還有很遠(yuǎn)的.距離,但是無(wú)論前路如何,我想,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)憂(yōu)郁徘徊的我。

  經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜,感受過(guò)才知道酸甜。一路走來(lái),在自己的崗位上,你工作得怎么樣?有過(guò)一些深刻的記憶嗎?一年365天,你記住了多少天?一天若干事,你做了多少有意義的事?是虛度年華還是刻骨銘心,是碌碌無(wú)為還是轟轟烈烈。這一切如魚(yú)飲水,冷暖自知。要想讓自己的人生變得深刻,就應(yīng)該敢于這樣的自問(wèn)。古人說(shuō)得好,“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!奔热贿x擇了遠(yuǎn)方,我定會(huì)風(fēng)雨兼程!

  回憶過(guò)去,有一些曾經(jīng)多么溫暖感動(dòng)的人生細(xì)節(jié),也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉!無(wú)論對(duì)也好,錯(cuò)也罷,都已成為過(guò)去。我想,要通過(guò)這短短的25年,來(lái)總結(jié)出人生的經(jīng)驗(yàn)也許太過(guò)于淺顯,但是有一種感覺(jué)肯定不會(huì)錯(cuò),那就是堅(jiān)定,有堅(jiān)定才會(huì)有成就,有奮斗才會(huì)有價(jià)值。要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要堅(jiān)定的選擇自己所愛(ài)的,堅(jiān)定的愛(ài)自己所選擇的!唯有如此,我們的人生才經(jīng)的住歲月的悠遠(yuǎn),耐得起記憶的久長(zhǎng)!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇6

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火。

  理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

理想演講稿 篇7

  每一個(gè)人都有自己的理想。而每一個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)醫(yī)生、有的人想當(dāng)教師、有的人想當(dāng)科學(xué)家……

  作為一名小學(xué)生。我們是祖國(guó)的未來(lái)與希望,正是處在科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,F(xiàn)在應(yīng)該好好把握屬于我們的每一天,不要浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。要樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀,讓自己做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用之才。

  我的理想是想做一名優(yōu)秀的體育健兒。為祖國(guó)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。在為理想的同時(shí),我們?cè)谌松芯鸵星斑M(jìn)的動(dòng)力和自信。一個(gè)人有了自信才能讓我們的人生走上成功之路。同時(shí)在自信的基礎(chǔ)上也要接納別人的意見(jiàn),虛心的學(xué)習(xí)。這樣自己才會(huì)做的更好、更優(yōu)秀。因此。在我們遇到困難的時(shí)候,也一定要做到不退縮,這樣我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  如果一個(gè)人自卑,它會(huì)從陽(yáng)光之路走進(jìn)無(wú)底深淵。我們?cè)谏钪幸欢ú荒茏员┳詶墸掠诿鎸?duì)人生的種種挫折,只要做到迎難而上,而不是知難而退,你就是成功者。當(dāng)我們面臨了這些挫折后,想想它也不過(guò)如此而已。

  希望我們?yōu)槔硐肱、奮斗。把祖國(guó)照的更加富強(qiáng),照的更亮、更遠(yuǎn)

理想演講稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻;雄鷹,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴;為了我的理想,我努力學(xué)習(xí)!其實(shí),我有過(guò)很多很多的理想。

  還記得第一個(gè)理想已經(jīng)離我十分遙遠(yuǎn)了吧!應(yīng)該是在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂(lè)。不過(guò)那時(shí)小山村還沒(méi)有任何幫助村民出行的工具,僅有一條通向外面大世界的土路,出行時(shí)很麻煩。所以那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是,做一名公交車(chē)司機(jī),載著村民們?nèi)ネ饷婺莻(gè)更大更美更好的世界……

  可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周?chē)嗔嗽S許多多的工廠,原來(lái)的土路也變成了水泥路,也有了公交車(chē)司機(jī),所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。

  緊接著又冒出了第二個(gè)理想,那時(shí)我上小學(xué)2年級(jí)了吧,我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)我的語(yǔ)文老師,她留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著危險(xiǎn)。她善良,她美麗,她樂(lè)觀,她堅(jiān)強(qiáng),我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師,一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,我要做一名教師,體會(huì)為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習(xí)面對(duì)鏡子,練習(xí)著。

  我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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