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人際關(guān)系重要性的演講稿

時(shí)間:2023-04-13 14:36:44 路燕 演講稿范文 我要投稿
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人際關(guān)系重要性的演講稿范文(通用13篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的人際關(guān)系重要性的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人際關(guān)系重要性的演講稿范文(通用13篇)

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  世界名校哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一個(gè)長達(dá)75年、調(diào)查范圍涵蓋700余人的研究:幸福的人生,源于什么?縱然志愿者中有人已逝,有人尚還健在,也不斷有新的志愿者加入,但他們的答案,無一例外:良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關(guān)系。

  人生各異,卻都會(huì)經(jīng)歷不同的階段,扮演不同的角色,處理多方面的關(guān)系。每個(gè)階段都是必經(jīng)之路,諸多關(guān)系也都無法回避,因此,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人的必修課,因?yàn)樗P(guān)乎著你的健康與幸福!同學(xué)們,你可曾留意過自己與身邊人的關(guān)系?與父母的關(guān)系是否和諧?與老師的關(guān)系是否融洽?與同學(xué)的關(guān)系是否友善?因?yàn)楦改、老師、同學(xué)不僅是你成長過程中交往的對象,而且是你步入社會(huì)前學(xué)會(huì)與人相處的載體,你,感受到了嗎?

  這世上有一種人,他們由衷地希望你好,期盼你比他們過得幸福,不求你的回報(bào);無論健康與否,他們始終伴你左右。這,便是父母。從蹣跚學(xué)步到衣錦還鄉(xiāng),他們包容你的笑容與淚水,接納你的輝煌與黯淡,他們?nèi)娜狻o怨無悔。你與他們,是否建立了融洽的親子關(guān)系呢?試想一下,一個(gè)不能與父母建立良好關(guān)系的人,又能對誰付出真情呢?

  即使我們正值年少,急躁與倔強(qiáng)如影隨形,唇槍舌劍也不應(yīng)是與父母交流的正確方式,真摯的溝通和耐心的傾聽才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關(guān)系融洽,作為中學(xué)生的我們才可以全身心地暢游知識(shí)的海洋,作為父母的他們才可以無顧忌地點(diǎn)亮你身后的燈光。

  在我們的成長道路上,你是否記得總有這樣一群人,他們用激情與智慧豐富我們的學(xué)識(shí),用勤懇和真愛塑造我們的靈魂。這,便是老師。從孩提時(shí)代到長大成人,老師就是我們沒有血緣的父母,教導(dǎo)我們做人立世。夜色里他們伏案備課,講臺(tái)上他們揮汗如雨。他們的鼓勵(lì)飽含欣慰,他們的責(zé)備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),照料我們生活,面對不是親人勝似親人的他們,我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢?如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時(shí)光,那么相信你我都將終生受益。

  還有這樣一群人,彼此年齡相仿,在晨光中暢談夢想,在月色里分享收獲,人人都是一身整潔的校服,人人都有一顆赤誠的真心。這,便是同學(xué)。同齡人之間有著共同的感受,他們理解你學(xué)習(xí)的壓力、懂得你情感的`煩惱,伴你走過春夏秋冬。試問一下,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而疏遠(yuǎn)同學(xué)的你,是否感到孤單?疏離產(chǎn)生隔閡,矛盾造成對立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應(yīng)是同學(xué)間的溝通方式,大小恩怨也都可變作一張卡片,融化在彼此心間。俗話說:“朋友多了路好走”,未來的你我相約大學(xué):在北京,在上海,不列顛、美利堅(jiān),我們的足跡將遍布世界,友善的同學(xué)關(guān)系不僅會(huì)給予你真摯的友誼,也將在未來助你一臂之力。

  父母、老師、同學(xué),是我們成長中的引導(dǎo)者、陪伴者,學(xué)會(huì)與他們友好相處,是在未來建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。與父母關(guān)系融洽,你會(huì)享受到和睦與溫馨;與老師關(guān)系和諧,你會(huì)收獲到知識(shí)與情誼;與同學(xué)關(guān)系友善,你將擁有一個(gè)好人緣,為你的學(xué)生時(shí)代留下更多美好的記憶!

  同學(xué)們,追求幸福美好的生活,請先從學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系關(guān)系開始!你,準(zhǔn)備好了嗎?

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好,我是初二(7)班的xx。我今天“國旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。

  人是社會(huì)生物,任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁啟超先生說過:“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非獨(dú)立所能給也,以一身之痛苦、所急難,非獨(dú)立所能捍也。于是乎,必相引、相倚,然后可以自存!

  每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來與幸福。一個(gè)人如果沒有融洽的人際關(guān)系,就算擁有再多的名利金錢,他也是孤獨(dú)的、失敗的。

  中學(xué)階段是人的心理發(fā)展的重要時(shí)期,也是人際交往能力形成的重要階段。這個(gè)階段人際交往能力和狀態(tài)如何,直接影響到成人后的人際交往能力,進(jìn)而影響到其社會(huì)適應(yīng)能力。對于我們中學(xué)生,擁有了和諧的人際關(guān)系,才標(biāo)志著我們的真正成熟。那么,作為中學(xué)生,我們怎樣才能培養(yǎng)良好、和諧的人際關(guān)系呢?

  一、要用“真誠”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系:

  我們這一代,都是在父母長輩的寵愛中長大的,這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今,我們長大了,周圍有這么多的伙伴,在共同學(xué)習(xí),共同成長的過程中,我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦,如何處理好這些摩擦?我想,“真誠”是最好的`溝通橋梁。

  在平時(shí)的交往中,一個(gè)真誠的微笑,一句暖心的話語,都可以讓摩擦消解于無形。

  另外,主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露,是一支融洽關(guān)系的潤滑劑,是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)熱情地關(guān)心他人,主動(dòng)伸出友誼之手,“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過的話語也會(huì)溫暖別人的心。前不久,我因?yàn)榘l(fā)燒,一整天都沒有上課。晚上放學(xué)后,同學(xué)專門給我送去作業(yè)本,并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室,同學(xué)們關(guān)心的詢問我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。

  在和同學(xué)交往過程中,我們要學(xué)會(huì)換位思考!凹核挥,勿施于人”,這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中,善于為他人著想,善于關(guān)心他人的利益,注意傾聽他們的訴說,就會(huì)收獲友誼和快樂。

  二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系:

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!,在每個(gè)人的成長道路上,給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的,除父母之外,就是我們敬愛的老師了!他們不辭辛勞,在教授我們知識(shí)的同時(shí),更注重培養(yǎng)我們的人格。對于我們所犯的錯(cuò)誤,老師們不厭其煩的為我們糾正,而有些同學(xué)卻埋怨老師過于嚴(yán)格!肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心,要對他們敞開心扉,主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法,以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí),才是我們告別幼稚,走向成熟的標(biāo)志。

  三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系:

  于丹說過,這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。

  為了讓孩子成材,父母對我們嚴(yán)加管教,我們卻在抱怨他們太過專橫,脾氣急躁。曾幾何時(shí),我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛,卻經(jīng)常感受不到父母的愛。我們只記得他們的嘮叨,他們的訓(xùn)斥,卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴,在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。

  如今,我們可以體會(huì)到,父母對我們的指責(zé),也是愛的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝,我們不能以消極的態(tài)度去面對,而要和父母理智溝通,努力克制自己的情緒,心平氣和解決問題,從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對待父母,理解父母的良苦用心時(shí),說明我們真的長大了!

  擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流,是一種結(jié)晶,更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,走向真正的成熟!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇3

同學(xué)們:

  有的說得是頭頭是道;有的說得是眉飛色舞;有的說得是繪聲繪色……由此可見,他們體會(huì)甚深。當(dāng)然,他們的交往經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的秘訣也是可取的、無可厚非的、不用質(zhì)疑的經(jīng)驗(yàn)之談。

  在這八仙過!黠@神通之際,我也來湊個(gè)熱鬧,談?wù)勅穗H關(guān)系在社會(huì)中的作用。由于我孤陋寡聞、才疏學(xué)淺,敬請各位聽者(或看官)提出高見、多多指教! 顧名思義,“人際關(guān)系”就是指人與人之間相互交往的關(guān)系。一些人認(rèn)為“人際關(guān)系”在現(xiàn)代社會(huì)交往中不就是男的英俊瀟灑、女的婀娜嫵媚,出去辦事(如:談判、推銷……)的時(shí)候就能順利過關(guān),贏得好感嗎?誠然,在人際交往中給別人留下一個(gè)最佳最深刻的第一印象便是成功的一半

  難道容顏丑陋之人出去辦事(又如:應(yīng)聘、面試……)就該大打折扣,吃閉門羹嗎?但我覺得無論容貌如何,都是父母所賜,愛美之心人皆有之。誰不渴望擁有一張漂亮無比的臉蛋?只要我們在交往過程中能做到:微笑永隨、以誠待人、助人為樂、自尊自愛等別人就會(huì)在這基礎(chǔ)上給予你相應(yīng)的回報(bào)和肯定,在現(xiàn)代社會(huì)中人際關(guān)系也就能發(fā)揮潛移默化的作用。 光陰似箭,日月如梭。

  隨著時(shí)間的推移和歲月的流逝,漫長而短暫的N年就在彈指一揮間一去不復(fù)返了。正如歌里唱的:“為何一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電。留不住的歲月,抹不去的從前……”在這N年中我每天的生活都少不了與人接觸和交往。我敢肯定,在座的各位也是如此吧。你,我,他,甚至整個(gè)世間的人都離不了:血緣關(guān)系、朋友關(guān)系、人際關(guān)系……這些關(guān)系就象一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的網(wǎng)絡(luò),周而復(fù)始、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。所以,與親人、與朋友、與上司、與同事、與左鄰右舍等幾乎無時(shí)無刻不需要交往不需要關(guān)系,更需要“三和”:天時(shí)、地利、人和。 俗話說得好“見人說人話,見鬼說鬼話!

  在這個(gè)五彩繽紛的大千世界,在這個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的人生舞臺(tái),在這個(gè)改革開放的年代,在這經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)期,我要告訴大家“人情百態(tài),人心難測。”現(xiàn)如今,人際關(guān)系越來越復(fù)雜多變,捉摸不透。不過,常言道:“你有計(jì)策,我有對策。你有多少門,我就有多少對子。”我個(gè)人認(rèn)為,在交往的'時(shí)候(即處理人際關(guān)系的時(shí)候),對真誠可靠的人應(yīng)該友善、誠摯的傳遞給對方一份溫馨的情誼、一個(gè)真實(shí)的面孔,不需要心計(jì),不需要八面玲瓏,更不可逢場作戲;然而,對于那些陰險(xiǎn)狡詐的偽君子要敢于針鋒相對,揭開面具抨擊腐朽沒落的丑惡行為,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、免受傷害。

  另外, “公關(guān)”一詞家喻戶曉,但是能準(zhǔn)確理解、把握并熟練運(yùn)用“公關(guān)”在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮作用的人在今天仍然可謂“鳳毛麟角”。所以,“公關(guān)”已成為現(xiàn)代人進(jìn)入市場的“入場券”,可“人際關(guān)系”則是它的奠基石和鋪墊。在座的各位請時(shí)刻銘記。喝穗H關(guān)系是與人的一生息息相關(guān)的。你若交際無方,會(huì)使你處處卡殼、事事不順、費(fèi)力而不討好;你若交際有術(shù),會(huì)使你得盡人緣、朋友濟(jì)濟(jì)、左右逢源、春風(fēng)得意。 最后,我希望人際關(guān)系在現(xiàn)代社會(huì)交往中不斷發(fā)揮其獨(dú)特而又隱形的作用,更希望大家把它發(fā)揮得淋漓盡致并伴君愉快的走過每一個(gè)春夏秋冬!

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇4

同學(xué)們:

  作為一個(gè)有自我意識(shí)的人,我們在與他人交往時(shí),會(huì)在社會(huì)生活中遇到一些問題,例如故作老練,扭扭捏捏等等,這些都是跟缺乏自我意識(shí)有關(guān)。因此,我們需要了解自己。常言道:“君子日參省乎己,則知明而行無過矣”我們應(yīng)該反思我們在日常生活中的表現(xiàn)和行為,總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)。從多方面考慮自己的缺點(diǎn),做事的方式和語言等等。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí),要有耐心去改正。

  向別人學(xué)習(xí),比較和對比自己,從而才能了解自己,積極聽取別人的意見,為自己的缺點(diǎn)努力改正,才能不斷完善自己。

  對于自卑和自我否定的人來說,他們往往沒有什么朋友,甚至是一個(gè)不喜歡自己的人,這種形象不利于與他互動(dòng)時(shí)的相互發(fā)展。首先,這類人往往不承認(rèn)或接受自己真實(shí)的面孔,在別人面前打扮成另一個(gè)形象。一旦這種錯(cuò)覺被暴露出來,就會(huì)讓別人反感,不愿意和他互動(dòng)。

  要有健康、積極的'心態(tài),不要以為少數(shù)人的消極不會(huì)映射到大多數(shù)人身上,微笑就像一面鏡子,你對別人微笑別人也會(huì)對你微笑。語言是人類最方便、最直接的交流方式,只有具有良好的表達(dá)能力,我們才能更好地展示自己,充分發(fā)揮我們的才能,讓別人知道和認(rèn)識(shí)我們。

  傾聽別人的意見。一個(gè)好的傾聽者往往有更多好朋友,傾聽是一門高尚的藝術(shù),掌握它會(huì)讓你受人歡迎。我們?nèi)娜獾貎A聽他人,我們把所有干擾放在一邊,忽略其他噪音,我們看著對方的眼睛,點(diǎn)頭鼓勵(lì)對方繼續(xù)。要善于傾聽對方的意思,不要一味打斷,要做一個(gè)體貼、有修養(yǎng)、有知識(shí)的人。

  優(yōu)雅地表現(xiàn)自己。禮貌反映一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度,有了庸俗的行為習(xí)慣,會(huì)讓人失去親和力,受人歡迎的是穩(wěn)重大方的人,要使自己的行為給別人留下好印象,就要自覺地約束自己,使自己的行為文明得體。你必須學(xué)會(huì)在和別人說話時(shí)控制自己。不能沒有顧忌,肆無忌憚地?fù)溥険溥辍?/p>

  我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該通過自己的努力來改善我們的人際關(guān)系。一方面,不斷提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人際交往的原則和方法,并通過不斷的實(shí)踐和努力使之始終成為自己的習(xí)慣,成為自己性格的一部分。如果我們都能做到這一點(diǎn),和諧的人際關(guān)系就離我們不遠(yuǎn)了。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇5

同學(xué)們:

  中國的事情沒有什么好,也沒有什么不好,四個(gè)字,合理就好。根本沒有絕對的:好壞是非。

  中國人求的是圓滿,絕對不是對錯(cuò)。實(shí)際上這是最難做到的。中國人最討厭沒是沒非的人,但是中國人最不喜歡是非分明的人。凡是是非分明的人,人緣都不好,事情都辦不通。

  我們是要求很高的民族,我們要在圓滿當(dāng)中去分對錯(cuò),分對錯(cuò)分到不圓滿,那你就前功盡棄。西方人是很簡單的,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),中國人絕對沒有這回事。

  在中國,經(jīng)常犯錯(cuò)的人反而沒有事,經(jīng)常對的人反而搞得倒楣透頂,這是不是很奇怪?你要知道,你越對,你得罪的人就越多。我必須要說明,聽中國人的'話要很小心,我們絕對不是要你同流合污,絕對不是要你投機(jī)取巧,但是我們要你顧慮大家的面子,要你能夠隨機(jī)應(yīng)變,要你能夠忍一時(shí)之氣,否則這個(gè)是非永遠(yuǎn)是講不通的。

  是非在中國社會(huì)是高度困難的一件事情,說清楚一點(diǎn),我們是中有非,非中有是,這個(gè)人這一部分做對了,他一定有一部分是做錯(cuò)的。一個(gè)服務(wù)員跟客人吵起來,你再有理由,也還是你錯(cuò),為什么?你讓他不高興,你就是錯(cuò)的。不管你怎么對,你讓他不高興,那你就是錯(cuò)了。

  西方人吵架,對錯(cuò)會(huì)分得很清楚。中國人兩兄弟吵架了,是不能分誰對誰錯(cuò)的。因?yàn)榉至四銓ξ义e(cuò)以后,兄弟就不會(huì)同心,以后就沒有感情了。我們看到西方人兄弟之間的感情是沒有我們深厚的。大人在處理這種兄弟吵架的事情時(shí),一定要說兩個(gè)都有錯(cuò),兩個(gè)都該罵,然后還要告訴他們,兄弟只有不吵架才是對的,只要吵架,兩人都錯(cuò)。這叫做大是非跟小是非。

  中國人是講大是非的,只要是兄弟就不能吵架,有什么事好好商量。小是非是說,一定要分誰對誰錯(cuò),分半天,分到最后離心離德,盡管天天住在一起,但是有時(shí)候還不如路人。

  現(xiàn)在的小孩會(huì)把自己的房門關(guān)起來,告訴爸爸媽媽,我的信你們不能看?墒中國的父母不會(huì)接受這樣的說辭,不看怎么知道自己的孩子在干什么?那種允許孩子有個(gè)人隱私的做法都是外國人的東西。外國人是孩子的事情他自己負(fù)責(zé),因?yàn)樵谕鈬,孩子?8歲以后,他跟父母幾乎沒什么關(guān)系了。在中國,孩子到了30歲,還是父母的孩子;孩子40歲做錯(cuò)了事情,做父母的會(huì)更丟臉。

  外國人看到小孩,會(huì)先問:“你叫什么名字?”我每次看到這個(gè)都覺得很好笑:小孩叫什么名字,跟你有什么關(guān)系?中國人不會(huì)這樣問,中國人看到小孩,二話不說,先問:“你爸爸是誰?”你爸爸是誰比較重要,你叫什么名字又有什么關(guān)系呢?

  可見,中國人永遠(yuǎn)是連在一起的,中國人見到小孩,比較關(guān)心的是他爸爸是誰,至于他叫什么名字,告訴我們,我們也不太注意,因?yàn)樗至坎粔颉6椅覀儞?jù)此可以隨時(shí)變化——你爸爸是誰——我爸爸是領(lǐng)導(dǎo)——請進(jìn)請進(jìn),拿出家里最好的巧克力糖給他吃。有人就因此說中國人很勢利。我想請問大家:勢利好不好?

  你說不好。那我告訴你,就是因?yàn)閯堇,我們(yōu)榱巳思铱吹闷?所以才會(huì)爭氣,才會(huì)不斷上進(jìn),否則,如果大家都一樣,你還要那么努力,那么辛苦干什么?我們中國人,無論到了哪里,永遠(yuǎn)都會(huì)想一件事,叫做:光宗耀祖!

  你說好。那你太膚淺了。難道人活著就是為了讓別人看得起嗎?

  那么,中國人很現(xiàn)實(shí)很勢利,好不好?我想到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)非常清楚了,中國的事情沒有什么好,也沒有什么不好,四個(gè)字,合理就好。根本沒有絕對的:好好是非。

  所以,最后提醒大家一句,切記:得理要饒人,理直氣要和。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  進(jìn)入高中,我們已不知不覺共同度過了三個(gè)多學(xué)期。我想,在這段時(shí)期里,大家一定都收獲了很多。無論是我們的專業(yè)知識(shí)與技能,亦或是自己生活的能力。當(dāng)然,有一點(diǎn)很重要,那就是我們也一定收獲了不少的朋友。想來,大家對高中內(nèi)各種人際關(guān)系的處理,都有著自己獨(dú)特的見解。今天我要講的,就是我個(gè)人對高中生如何處理好學(xué)校內(nèi)的各種人際關(guān)系的觀點(diǎn)和看法。人活著,就不可避免的要與人打交道,這就是人際關(guān)系。人際關(guān)系對一個(gè)人的一生會(huì)產(chǎn)生一定的影響。對不同的人,其影響的程度不同。對能力差的人其影響大,對能力大的人其影響小。我們不應(yīng)該把人際關(guān)系看得太重,但也不要完全不顧。我覺得,處理人際關(guān)系一般應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題:

  一、寬容友愛

  寬容是一種大度,它會(huì)讓你擁有更多的朋友和輕松的生活。看看我們的周圍,那些有寬容心的人往往能贏得大家的尊敬和愛戴;相反,那些斤斤計(jì)較,不能容忍別人的人往往得不到大家的理解、尊重和歡迎。王勃曾說:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這是他的朋友將要到四川去上任,王勃在長安相送,臨別時(shí)贈(zèng)給朋友這首歌。四海之內(nèi)思念我的知己朋友,即使遠(yuǎn)在天邊,也感覺像鄰居一樣近。對人要友愛。人人都渴望友愛,與人友愛就是與自己友愛。友愛可以化解一切,友愛可以贏得更多的友愛和朋友。即使別人不夠友愛,我們?nèi)钥梢杂糜褠廴セ馑。沒有人會(huì)與友愛為敵,友愛要真誠而不要虛偽。

  二、不卑不亢、平易近人

  跟比自己強(qiáng)大的人打交道不要自卑,因?yàn)樗彩菑哪悻F(xiàn)在的處境走過來的,只要努力你就會(huì)趕上他。與比自己弱的`人打交道,不要驕傲,因?yàn)槟阋苍?jīng)經(jīng)歷過他現(xiàn)在的處境。如果努力他也會(huì)趕上你,甚至超過你。不卑不亢、平易近人會(huì)讓你接觸更多的人,得到更多的尊重,與更多的人和睦相處。

  1946年5月6日,國共和談期間,周恩來與美、蔣代表及三方工作人員一行60余人,到了黃坡縣時(shí)適逢暴雨,山洪爆發(fā),河水猛漲,橋梁被沖斷,無法前進(jìn)。美、蔣方代表都找不到辦法過河,正在無奈之際,周恩來找來了黃坡縣委書記,之后這個(gè)書記就找來了一些群眾,周恩來同大家商量到:“鄉(xiāng)親們,我們要到宣化店去和平談判,你們有辦法幫助我們過河嗎?”大家回答說:“有!”于是他們找來了繩子和抬杠,硬是靠人力把吉普車抬過了河,其他美方與蔣方人員也由農(nóng)民給背過了河。等到他們來背周恩來時(shí),他拒絕到:“鄉(xiāng)親們,你們?yōu)榱藸幦『推,給予我們很大的支持,我很感謝你們。跋山涉水是我們共產(chǎn)人的本領(lǐng),我就不麻煩你們了!闭f著周恩來就脫下長褲與鞋襪,赤腳涉過了這條寬百余米,水深齊腰的河。周恩來的平易近人,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!

  三、常站在對方的位置想一想,也就是設(shè)身處地替別人著想

  有時(shí)別人的行為會(huì)令我們想不通,這是因?yàn)槲覀兛傉驹谧约旱奈恢梅治鰡栴}。如果設(shè)身處地地站在對方的位置想一想,那么很多問題都可以想通,很多事情都可以理解。

  有一位少年去拜訪一位長老,向他請教生活與成功之道:“我怎樣才能讓自己得到幸福,同時(shí)又能帶給別人快樂呢?”長老看了看他說:“我送你四句話。第一句話,把自己當(dāng)成別人!鄙倌晗肓讼,說:“在我感到痛苦憂傷的時(shí)候,把自己當(dāng)成別人,痛苦就自然減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí),把自己當(dāng)成別人,那些狂喜也會(huì)變得和平一些,是這樣的嗎?”長老點(diǎn)點(diǎn)頭,說出了第二句話:“把別人當(dāng)成自己。” “在別人不幸的時(shí)候,”少年皺著眉頭道,“真正用心去同情別人的不幸,理解別人的難處,在別人需要的時(shí)候,及時(shí)給予幫助!遍L老微微一笑,又說出一句話:“把別人當(dāng)成別人。”少年說:“你的意思是讓我充分地尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,在任何情形下,都要根據(jù)別人特點(diǎn)和需要來調(diào)整自己的行為!

  “說的很好!”長老眼中流露出贊許的目光,說出了第四句話:“把自己當(dāng)成自己!毕肓艘粫(huì)兒,少年遺憾地說:“這句話的意思,我一時(shí)還悟不出來。而且這句話之間也有許多自相矛盾之處,我用什么才能把它們統(tǒng)一起來呢?” “很簡單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷,”長老說道。少年沉思良久,叩謝而去。當(dāng)然,除了這三點(diǎn)之外,還有許多交友之道。但只需做到這三點(diǎn),又何嘗還用擔(dān)心交不到真心朋友呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇7

  各位同學(xué),大家晚上好。

  歡迎大家今天晚上在這里,來聽這么一場小小的講座。那么這個(gè)講座的這個(gè)主題呢,大家也都知道,就是人際關(guān)系當(dāng)中的“琴瑟起與笙簫默”,從“分手是為了挽留”談起。

  在談這個(gè)問題之前,我要先聲明一下,我在這里面所強(qiáng)調(diào)的人際關(guān)系,是對于我們多數(shù)同學(xué)來說,一般性的、正常的人際交往,包括同學(xué)啊、室友啊、戀人啊,等等等等,而不是指那種單純地以利益作為紐帶,去勾心斗角的那種關(guān)系。如果要是想了解那種關(guān)系的話那么請大家移步厚黑學(xué),遠(yuǎn)學(xué)《厚黑學(xué)》,近學(xué)《甄嬛傳》,那里的知識(shí)其實(shí)很相近,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)然了,我們不要誤解這個(gè)《厚黑學(xué)》。其實(shí)我甚至建議每一個(gè)人都學(xué)這么一點(diǎn)《厚黑學(xué)》,最起碼別人“厚黑”的時(shí)候,你得能知道,得能看得出來。而且那個(gè)里面所介紹的有些原理,還真就是我們在這樣一個(gè)很殘酷的社會(huì)競爭當(dāng)眾所不得不采用的。

  那么關(guān)于人際交往的概念我先界定到這里。那么首先來看一下為什么說我要選擇這樣一個(gè)主題,以及什么叫人際交往中的“琴瑟起與笙簫默”。

  對于現(xiàn)在的90后的同學(xué)來說,我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人的人際關(guān)系,包括朋友的關(guān)系和戀人的關(guān)系,就像是坐過山車一樣:剛開始的時(shí)候,兩個(gè)人好的恨不得在一張床上睡;可是最后呢,一段時(shí)間以后,兩個(gè)人煩的恨不得一輩子都不要見面。這個(gè)就是我所說的,一開始的時(shí)候,兩個(gè)人之間的關(guān)系“琴瑟起”了,最后兩個(gè)人之間的關(guān)系“笙簫默”了。當(dāng)然了,這個(gè)說法顯得比較文藝。

  而這種“琴瑟起”與“笙簫默”的關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的班級(jí)還有宿舍的關(guān)系中相對來說可能比較常見。其實(shí)別說是大家,就連我作為80后,當(dāng)初讀本科的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),好多人的宿舍關(guān)系都是波譎云詭的,精彩程度其實(shí)是不亞于《甄嬛傳》的。

  而這種情況,我發(fā)現(xiàn)尤其是以女生相對來說居多的,男生可能還能相對好一點(diǎn)。因?yàn)槟猩抑,他們?xí)慣于有了矛盾就直接說開,甚至說打一架就好了。而女生則完全不一樣,一旦撕破了臉皮的話,有的時(shí)候真的像是一輩子的仇人一樣,這個(gè)關(guān)系是很難修復(fù)的。所以以前有人開玩笑說,如果說這個(gè)世界要是由女人統(tǒng)治的話,那么就永遠(yuǎn)都不會(huì)有戰(zhàn)爭,只會(huì)有很多國家永遠(yuǎn)都不會(huì)跟其他國家說話。所以這個(gè)問題其實(shí)真挺嚴(yán)重的。

  以前也有人曾經(jīng)問過我,說:你覺得做班長,最難的是什么?我當(dāng)時(shí)幾乎沒有任何猶豫的就說,處理宿舍關(guān)系,尤其是女生宿舍的關(guān)系?梢哉f,整個(gè)大學(xué)本科四年,一遇到這種問題,我就特別特別的頭疼。而且根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的宿舍關(guān)系,在大一的時(shí)候都非常好,頭一年就硝煙彌漫、血肉橫飛的一般很少見?墒峭瑯,在大四畢業(yè)的時(shí)候,一個(gè)宿舍能夠鐵板一塊、沒有任何心結(jié)的就在一起吃散伙飯的,這個(gè)據(jù)我了解也不太多。

  之前我讀本科的時(shí)候,有一個(gè)宿舍,八個(gè)人。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候那關(guān)系,怎么講,就跟爺爺領(lǐng)著七個(gè)葫蘆娃似的,鐵的是不要不要的,上廁所據(jù)說都是八個(gè)人一起去。我們都知道,女生結(jié)伴上廁所似乎是一種很普遍的現(xiàn)象,雖然說其中的心理機(jī)制我到現(xiàn)在還沒太搞明白。但是你可以想象一下,八個(gè)姑娘浩浩蕩蕩地一起去廁所,這個(gè)其實(shí)也頗為壯觀。那么可是最后呢,臨畢業(yè)的時(shí)候,這八個(gè)人竟然分成了五伙。而其中有一個(gè)人,在大四的時(shí)候就搬出宿舍去,自己單飛租房子去住了。這件事已經(jīng)過去十來年了,但到現(xiàn)在都讓我唏噓不已。

  當(dāng)然了,我相信這個(gè)只是一個(gè)極端的個(gè)案,但是反應(yīng)出來的問題卻很深刻。我們的人際關(guān)系,尤其是班級(jí)同學(xué)、室友等等這樣一些關(guān)系,好多時(shí)候都是高開低走的:琴瑟起,最后就笙簫默。這其中的原因究竟在哪里?我們怎么能夠一些掌握原則還有技巧,去相對恰當(dāng)處理人際關(guān)系,起碼不至于撕破臉,給自己和對方的心里添堵?這些其實(shí)都是我們接下來要解決的問題。

  我在確定這次講座主題的時(shí)候,有一個(gè)副標(biāo)題:從“分手是為了挽留”談起。那么為什么把這句話作為副標(biāo)題、并且作為這次講座的一個(gè)切入點(diǎn),這個(gè)原因我下面細(xì)細(xì)道來。我相信有不少人、尤其是女生,應(yīng)該都曾經(jīng)對自己的戀人說過類似這樣的話吧,比如說:“你這個(gè)蠢貨,我跟你鬧、我跟你提分手,不是真的想分,只是想讓你來哄哄我!”,然后一臉的無辜狀,好像自己受了天大的委屈。

  甚至之前我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)帖子,這個(gè)帖子好像是:男人永遠(yuǎn)都不會(huì)懂女人的十件事情。我發(fā)現(xiàn),所謂的“提分手,是為了讓你來哄我”竟然赫然在列。當(dāng)然這個(gè)不是高潮,高潮是什么呢——我發(fā)現(xiàn)有不少人就在下面評論,說:“哎呀,這話說的太對了!所以說女人們吶,你們可得擦亮眼睛。如果你提分手,對方當(dāng)真了,那么這樣的男人就真沒必要和他在一起啦,因?yàn)樗揪筒粣勰恪H绻娴膼勰,一定?huì)害怕失去你,不會(huì)同意你跟他分手的!

  這話說的好像是挺振振有詞的,而且我也不知道大家究竟如何來看待這個(gè)現(xiàn)象。但是據(jù)我所觀察,好像好多好多人都習(xí)慣于在戀愛當(dāng)中首先這樣去思考問題。怎么思考呢?就是:你得懂我的心思!我這個(gè)人就是這樣的,你怎么就不懂我呢?然后,一旦對方真的做的不合自己心思的,立刻就說:拉倒吧,你根本就不愛我。那么這其中反映出的邏輯其實(shí)很簡單,就是:你愛我,就得按照我喜歡的方式去行動(dòng);只要你說話做事不符合我的心思,那就是不愛我。

  我先不說你這么想到底對還是不對,我想首先反問的是什么呢,就是當(dāng)你強(qiáng)調(diào)讓對方懂你、按照你的期望去行動(dòng)的時(shí)候,你有沒有自問一下你自己:你有資格要求對方這么去做嗎?

  之前就有一個(gè)女生曾經(jīng)跟我說:老師,你說我男朋友聽不懂人話么?為什么我一提分手他就當(dāng)真?我告訴過他好多好多次,我不是真想分手,就是讓你來哄哄我而已,可為什么每次我發(fā)脾氣、說分手,他還是當(dāng)真、還抱怨我呢?

  我聽完了以后想了想,我就問他,我說:你有沒有站在你男朋友角度去考慮一下?如果你特別特別的愛她,你幾乎已經(jīng)把你能給她的一切都給她了,但是她還是不滿意,隔三差五的就跟你說分手,那你告訴我你心里會(huì)是一種什么感受。結(jié)果這個(gè)女生想一會(huì)兒說,老師我差不多懂你的意思了。如果像你所說這種情況,我對他這么好,他就成天跟我提分手的話,我應(yīng)該會(huì)覺得挺失望甚至是挺絕望的。然后我就微微一笑,我跟她說:你能感受到這一點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)非常好了。那你現(xiàn)在再想一想,你還覺得你男朋友聽不懂人話嗎?

  所以說你能不能看得出來?這其實(shí)是一個(gè)很簡單的問題,而這個(gè)問題就是我要提到的第一點(diǎn)。任何人際交往當(dāng)中,置于首位的一個(gè)原則就是換位思考。就是你跟任何人相處,做任何事情,說任何話,都要首先去遵循換位思考的原則。也就是說你做任何事情、說任何話之前,你都在腦子里邊先過一遍:如果你是對方,看了你做的這些事情、聽了你說的這些話,會(huì)是什么樣的感受。

  大家一定要注意,換位思考的原則是無關(guān)性別,無關(guān)年齡,無關(guān)身份地位的,它跟任何因素都沒有關(guān)系。你不要跟我強(qiáng)調(diào)說,雖然你知道分手是為了挽留不對,但男生跟女生就是不一樣,男生就應(yīng)該能夠承受這一點(diǎn)。那么我會(huì)告訴你,你這么為自己狡辯是沒有任何意義的,因?yàn)閾Q位思考跟性別沒有任何關(guān)系。

  所以說你跟對方提分手,卻強(qiáng)調(diào)是為了挽留對方,看似你好像挺有理的,可實(shí)際上你要清楚,那是你對對方為這段感情所做出的努力、真心還有認(rèn)真態(tài)度的一種非常非常無情的踐踏。

  我一直以來有一個(gè)比方,這個(gè)比方是什么呢?就是很多女生強(qiáng)調(diào)所謂的分手,就是為了挽留——這個(gè)類似于什么呢?就類似于:我從背后捅了你一刀,然后我卻非常非常驚訝的跟你說,nym傻呀!你怎么不躲開呢?我捅你是為了你能躲開啊,你傻嗎?那你告訴我,你是什么感受,好受嗎?其實(shí)就是這個(gè)道理。

  所以說換位思考的這個(gè)原則,就是首先要把性別啊、年齡啊,等等這些任何因素都拋出在外,單純的只把你和對方進(jìn)行換位,來審視你自己的行為和語言。如果你首先把其他因素引入起來,覺得男生就應(yīng)該怎樣、女生就應(yīng)該怎樣,那我告訴你,那就是不合格的換位思考。

  我記得之間曾經(jīng)有一段時(shí)間,我們的QQ空間啊,人人啊,甚至包括微信上邊,經(jīng)常流傳著所謂的名人名言和經(jīng)典語錄。當(dāng)我看完這些語錄以后,我終于明白什么叫做“天下腦殘千千萬,QQ空間占一半”了。因?yàn)楹枚嗨^的語錄所傳遞的價(jià)值觀,其實(shí)根本就是扭曲的。

  比方說曾經(jīng)有個(gè)女生跟我說:老師,我看過一段話,我覺得好有道理。哪段話呢?這段話是這么說的:什么叫一個(gè)男人完全都屬于你?他把心給了你,把家給了你,同時(shí)把錢包給了你。那么什么叫一個(gè)女人完全都屬于你?她把心給了你,把身體給了你,把嫉妒、生氣、吃醋、各種小情緒都給了你。男人把他能扛起的一切都給了你,女人把她心里能裝載的一切都給了你——這個(gè)就叫做愛情。

  當(dāng)時(shí)聽完這樣的一段論述,我一口老血差點(diǎn)沒噴出來!我就問她說,這話誰說的。她說,不知道啊,我就覺得好有道理,簡直無法反駁。

  我回答說:嗯,你還真就別說,這段話里面所說的這種男人,其實(shí)還真就不少。而且我告訴你,在一個(gè)地方特別特別的集中,你要是有興趣可以去找一找,尋覓一下自己的那個(gè)如意郎君。她就很感興趣,問我說,那在哪兒啊?我跟她說,在大連市第七人民醫(yī)院。

  她當(dāng)時(shí)沒懂。我就跟她說,我說你希望的這種男人不是正常人,那是受虐狂,所以我建議你去七院去找去。她就不服,她說:男人不就應(yīng)該無條件的包容女人的各種小情緒嗎?女人不就應(yīng)該在男人面前嬌縱放縱嗎?這才是真愛啊!

  然后我就問她,我說:那好,你知不知道陸小曼啊?她說,我知道啊。然后我接著問她,我告訴她——

  我告訴她說,你要知道,陸小曼就是這么愛徐志摩的。她真的是把自己的心給了徐志摩,把身體給了徐志摩,把嫉妒啊、生氣啊、吃醋啊、各種小情緒都給了徐志摩。而我也可以告訴你,徐志摩也是這么愛陸小曼的。徐志摩真的是把心給了陸小曼,把家給陸小曼,同時(shí)把錢包也給了陸小曼。可是最后你知道嗎?陸小曼直接把徐志摩逼上了那班絕命飛機(jī),自己最后卻跟一個(gè)有婦之夫——翁瑞午同居在一起好幾十年。你告訴我,你向往這樣的愛情嗎?那么如果你真的要是向往的話,那么你告訴我,不管陸小曼究竟抱著一種什么樣的感情,如果你是男人,你會(huì)選擇去做徐志摩呢,還是會(huì)去做翁瑞午呢。

  她當(dāng)時(shí)睜著天真的大眼睛,看著我半天,說不出來話。所以我就說,就這種價(jià)值觀極度扭曲的所謂的經(jīng)典語錄,還真是害人不淺。無論是男生還是女生,如果你首先先入為主的認(rèn)定男生就應(yīng)該對我怎么怎么樣,女生就應(yīng)該對我怎么怎么樣,那么接下來的所謂的換位思考,是不可能有效的。

  那么上面就是我所說的換位思考。這是任何人際交往當(dāng)中的首要的原則,無論是友情,無論是愛情,都是如此。而且這種換位思考,是無關(guān)性別,無關(guān)年齡,跟任何因素都無關(guān)的,你必須首先得做到。我敢說如果每個(gè)人要是都能夠做到換位思考的話,生活當(dāng)中的人際關(guān)系(問題)起碼能夠減少一半。比如之前有個(gè)學(xué)生跟我抱怨說,他的一個(gè)室友,開關(guān)門總是特別大的聲音——“咣啷”一聲,哪怕其他室友在睡覺,他也是毫不顧忌,下了床就叮咣一頓響,一點(diǎn)都不顧及別人的感受。那么可以想見,如果這個(gè)室友要是有換位思考的能力,那么你想一想,別人在我睡覺的時(shí)候弄出老大的聲音,我會(huì)什么感受?一想到這一點(diǎn),可能立刻就會(huì)收斂自己的這種不當(dāng)?shù)男袨榱恕?/p>

  當(dāng)然了,一說到這個(gè)換位思考,估計(jì)有很多人會(huì)跟我說:我知道換位思考,可是惹我生氣的,恰恰是那些不懂得換位思考的人,那我該怎么辦?你比如說吧,我自己能夠做到任何時(shí)候都輕手輕腳,但是我室友就是做不到,那我該這怎么辦?

  坦白地說,這種問題其實(shí)肯定不少見。之前我對這個(gè)問題也一度很感興趣——我就想知道,是不是有些人天生就是不懂得換位思考,天生就是極端自私、不會(huì)去考慮別人感受的。后來經(jīng)過一些小調(diào)查以后,我發(fā)現(xiàn),你別說這種人還真有。而且一般這種人,都是人生家庭出現(xiàn)問題的必然的副產(chǎn)品。

  你比方說吧:有些學(xué)生,他能直接對著電話,罵他的親生父母sabi。那你想想,這樣的孩子,你能指望著他考慮別人的感受嗎?顯然不能。我坦白的說,他沒殺了你,那就已經(jīng)是真愛了。所以說如果你告訴我,說你就是遇到了這么一個(gè)人作室友,怎么辦?我會(huì)說,對不起,這無解。我向來都不建議通過爭吵的方法去解決宿舍和班級(jí)同學(xué)的關(guān)系問題,畢竟低頭不見抬頭見的。如果說實(shí)在不行的話,那就去找輔導(dǎo)員進(jìn)行協(xié)調(diào)。再不行的話報(bào)警吧!要么去派出所,要么去第七人民醫(yī)院,沒有別的辦法。

  所以說,我們必須得承認(rèn),反社會(huì)型人格的人確實(shí)存在。有些時(shí)候倒霉,就是遇到這種人,這個(gè)誰都沒轍。但是同樣據(jù)我了解,這種人總是極少數(shù)的,大多數(shù)的人其實(shí)還是會(huì)換位思考的。那么為什么還是會(huì)有不少同學(xué)覺得,周圍的人不懂得換位思考呢?我了解到有這樣幾種可能。那就是:其實(shí)你之前在不經(jīng)意之間得罪過他,于是他用這種方式來報(bào)復(fù)你。換句話說,當(dāng)你睡覺的時(shí)候,你的室友如果把音響聲音開的老大,一種可能,當(dāng)然是你的室友就是典型的反社會(huì)人格;另一種可能,是什么呢?就是你以前讓他不爽過,但是他當(dāng)時(shí)沒說,一直憋著一口氣,然后通過這種方式來對你進(jìn)行報(bào)復(fù)。

  所以說,或許不是他不懂的考慮別人的感受,而反倒是你之前曾經(jīng)沒有考慮過他的感受,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果。之前我記得有一句話說的特別好:不要覺得別人對你發(fā)脾氣是他情商太低,或許他已經(jīng)忍了你很久了,只是你自己壓根就不知道,你做的事情讓他感覺有多不爽。

  那么話一說到這兒,估計(jì)有不少人又愁了:我怎么知道之前是不是曾經(jīng)得罪過他?如果覺得我做的不對的話,你說出來不好嗎,至于用這么下三濫的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?那么這個(gè)就是問題的人際交往當(dāng)中的第二個(gè)原則,就是:開誠布公。也就是說,我會(huì)明確的告訴你,這幾乎任何人際交往當(dāng)中,包括宿舍關(guān)系、班級(jí)關(guān)系、戀愛關(guān)系,當(dāng)對方的某個(gè)行為讓你不愉快的時(shí)候,你都一定要及時(shí)的、第一時(shí)間把你的這種不良感受明確而真誠的表達(dá)出來,讓對方知道,而千萬千萬不要憋在心里。除非你能確定,對方的這種行為,你可以長時(shí)間地進(jìn)行忍受。

  這點(diǎn)其實(shí)是很多很多人容易忽視或者是不愿面對的,尤其是兩個(gè)人剛剛在一起接觸的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)人格面具的本能作用嘛,每個(gè)人都會(huì)盡量避免跟別人出現(xiàn)對立,也就是所謂的,一開始的時(shí)候裝的像個(gè)人似的。于是,即使對方的做法讓自己不愉快,自己也不想說出來,而是選擇忍耐。這種做法有它的'好處,但是也存在著明顯的問題。一旦你忍了幾次以后你再爆發(fā),對方很有可能會(huì)覺得是你小題大做,于是沖突可能就會(huì)更加劇烈。所以說,我權(quán)衡了一下,我認(rèn)為除非你能夠確定對方的某種行為你可以長時(shí)間地忍受,否則的話當(dāng)對方的做法、語言讓你不舒服的時(shí)候,一定一定要及時(shí)地、開誠布公地說出來,免得出現(xiàn)積怨,以后就不好處理了。

  那么在這一點(diǎn)上,我知道有些女生很容易犯這種類似的錯(cuò)誤,就是跟自己的男朋友相處的時(shí)候,遇到了問題,不說,憋著,總想讓男朋友自己悟到問題出在哪。這就屬于不及時(shí)向?qū)Ψ矫鞔_表達(dá)自己的不同感受。最常見的表現(xiàn)是什么呢?女生小臉子“啪”一下掉下來了,男朋友一看,大事不妙,趕緊就問:親愛的怎么了?這時(shí)候女生沒好氣的說:沒事!咱稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都知道,一聽這語氣,沒事個(gè)毛線,肯定有事,于是這男朋友急得,就跟熱鍋上的螞蟻一樣,最后還是不知道怎么惹著自己女朋友了。那怎么辦?只好說:親愛的,對不起,不管我做了什么,都是我的錯(cuò),好不好QAQ這時(shí)候女朋友小眼一斜:好啊,那你說,錯(cuò)哪了?你看,完蛋了,男朋友又癱那了——我也不知道自己錯(cuò)哪了。

  所以你瞧,這種問題是不是有好多好多人都曾經(jīng)遇到過?所以我會(huì)提醒女生,你的這種處理關(guān)系的方法,實(shí)際上對你們之間的戀情是沒有任何建設(shè)性的。除非你就是想早點(diǎn)分手,否則千萬千萬不要指望著男朋友能閱讀出來你的心思。你相信我,韓劇里邊的男主角,他們也沒有這個(gè)超能力。這里面有深刻的腦機(jī)制的原因,我在這里就不細(xì)說了。所以遇到問題一定一定要開誠布公的把它給說出來,千萬千萬要注意這么一點(diǎn)。

  所以我之前特別特別欣賞這樣的一句話:女人生氣,男人不要去問為什么;男人道歉,女人不要去問錯(cuò)哪兒了——這樣的關(guān)系才能健康得持續(xù)下去。

  但是在面對室友關(guān)系、戀愛關(guān)系的時(shí)候,把你的不良感受及時(shí)地第一時(shí)間地說出來,這個(gè)容易;但是方式和方法的掌握卻挺難。這也是為什么我要用開誠布公這個(gè)詞。就是當(dāng)你向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不良感受的時(shí)候,一定要真誠,一定要誠懇,而不能動(dòng)怒,或者帶著其他不良的情緒。同時(shí)你必須要注意,只針對對方的具體的行為,而不要針對對方的人格進(jìn)行批評。

  比如你可以這樣說:老二啊,把你的電腦聲關(guān)小一點(diǎn)唄,我要睡覺了。而不能說:老二,nym有點(diǎn)眼力見兒沒,你沒看見我要睡覺了么,電腦聲開那么大,你耳朵瘸啊!你能分清這兩種說法之間的區(qū)別了吧,前者一般人都能夠很好接受,而后者一般人都接受不了。所以說人際交往需要注意的第二點(diǎn),就是一定要注意你說話的語氣,還有態(tài)度。即使是指出對方的不當(dāng)和錯(cuò)誤,也要真誠、也要誠懇,保護(hù)對方的面子,只針對對方具體的行為,而不要針對對方的人格。

  那么接下來第三點(diǎn),其實(shí)這點(diǎn)也是跟換位思考有關(guān)。我剛才說,換位思考是任何人際交往當(dāng)中都要堅(jiān)持的首要的原則。但是有一個(gè)讓人非常非常沮喪的事實(shí)是什么呢?就是由于當(dāng)前我們的社會(huì)層級(jí)比較明顯而且相差懸殊,而我們又都習(xí)慣了自己生活的社會(huì)層級(jí)和圈子,所以說即使換位思考的話,我們有時(shí)候也真的很難體會(huì)到對方的感受,從而還是會(huì)想當(dāng)然的覺得自己的做法沒問題。

  舉個(gè)例子吧!之前有一次,我們班級(jí)在一起組織元旦聚會(huì)。當(dāng)時(shí)征求大家的意見,大家都覺得,要玩咱就玩爽。于是當(dāng)時(shí)我們班委就找了一個(gè)酒店的十七樓,從窗戶看出去,能夠俯瞰整個(gè)大連市的夜景,美極了。當(dāng)時(shí)我們托了各種各樣的關(guān)系,談好了價(jià)格,平攤到每個(gè)同學(xué)的頭上,應(yīng)該差不多是六十塊錢。當(dāng)時(shí)我還特意換位思考了一下,怎么都竊喜:以這個(gè)價(jià)格,要是玩一晚上的話,簡直都是賺翻了。可是好幾年過去了,我再次回想起來這些事兒的時(shí)候,就越來越覺得,兩千年的那個(gè)時(shí)候,六十塊錢對我來說可能不算什么,但是對于班級(jí)當(dāng)中的某些同學(xué)來說,其實(shí)是一筆不小的開銷。

  于是我就感慨,當(dāng)時(shí)我即使做到了換位思考,或許也依然沒有完全體會(huì)到那些同學(xué)的感受,這個(gè)是我做班長的一個(gè)非常非常重大的失誤。時(shí)至今日,我還依然對自己的那次決策失誤感到愧疚。好在那個(gè)時(shí)候同學(xué)們也都挺配合的,玩得也都挺開心的。所以你看這就是我所說的,就是換位思考,有的時(shí)候也不一定就能夠真正保證做到將心比心。

  那么這個(gè)基本的原理拓展開來——為什么我們現(xiàn)在結(jié)婚要講究門當(dāng)戶對,其實(shí)也是一樣的道理。之前我們曾經(jīng)專門寫了一日志,那里面提到什么呢?說幸虧梁山伯和祝英臺(tái)沒結(jié)婚就死了,否則他倆的婚姻很可能就是這樣的:祝英臺(tái)出門想買五塊錢的西紅柿,結(jié)果來回打車花了五十塊錢。

  然后,梁山伯知道這件事以后很震驚:你怎么打車花的錢比買菜的錢還多呀?媳婦你這花錢也太大手大腳了吧?可是祝英臺(tái)人家也來氣啊,人家說:我從小錦衣玉食,我都不知道公交車是神馬東西,出門從來都是我媽開瑪莎拉蒂來送我,我爸開勞斯萊斯來接我,我打車都嫌埋汰!我出門買個(gè)菜打個(gè)車這已經(jīng)夠掉價(jià)了,你咋還批評我說我花錢大手大腳?那你告訴我,就這樣的婚姻,怎么健康的維系?所以說他倆都死了,興許反而是最好的結(jié)果?墒悄隳苷f他倆誰的想法有錯(cuò)嗎?很顯然其實(shí)誰都沒有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在兩個(gè)根本就是不同圈子、成長環(huán)境完全不一樣的人,卻湊在了一起。

  可以想見,梁山伯他就是再換位思考的話,興許也思考不到這個(gè)世上竟然還能有可以打車去買菜這回事;而祝英臺(tái)她就是再換位思考的話,興許也思考不到這個(gè)世上竟然還有出門不打車的道理。為什么?因?yàn)楦髯缘某砷L環(huán)境不同而已,即使是換位思考,我們有的時(shí)候也不得不受到自己成長環(huán)境信息的這種局限。

  那你說這個(gè)問題應(yīng)該怎么解決呢,對吧。我覺得就只有多去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)圈子、各個(gè)階層的人你都得接觸,你才會(huì)知道每個(gè)圈子、每個(gè)階層的人他都在想什么,基本的需求是什么。這樣的話,在接觸到不同類型的人的時(shí)候,才能真真正正地體會(huì)到他們心里的感受,當(dāng)然這個(gè)其實(shí)需要一個(gè)非常非常漫長的培養(yǎng)自己的過程。

  當(dāng)然了,其實(shí)說了這么多呢,我相信有好多好多話都是大家都明白的,但是能不能做到這個(gè)就是自己的問題了。有一句話說得很好,說世界上所有的金玉良言都存在了,剩下的就僅僅是你自己的行動(dòng)了。但如果你告訴我,道理我都明白,但我就是做不到。那對不起,誰都沒轍。那就如同你跟我說,這期末考試題我都會(huì),但我就是不想答卷。那你告訴我,老師可能給你及格嗎?這顯然不能,對吧。這是一個(gè)道理。

  所以說人際交往所謂的技巧,往往都不是技巧,更多的在于實(shí)際地去觀察、你得去做。你要細(xì)心地去觀察那些個(gè)人緣好的人他們是怎么為人處世的,然后你要去學(xué)習(xí)、去模仿,這樣的話你自然也就可以變成一個(gè)人緣好的人。

  當(dāng)然了,如果你要是說,我才不要什么好人緣,對喜歡的人就是喜歡,對討厭的人我也絲毫不掩飾,這叫愛憎分明。這樣也行,你自己開心,能適應(yīng)這種情況的話,那就好。但我還是想說,人緣好的人,他們最寶貴的財(cái)富,就還真不見得是那個(gè)人的人緣,而是他們的修為。因?yàn)橐粋(gè)人只有自己修為到位了的話,他才能有好的人緣。而你反過來說,一個(gè)人人緣不好,我很難相信他的心理是健康的——你想想是不是這樣。

  比方說,我遇到過好多在朋友圈里大罵同學(xué)的人,你說你罵一兩個(gè)就行了唄,要是隔三差五就罵一個(gè)的話,那我總會(huì)覺得這是你自己的問題,而不是你周圍同學(xué)的問題。所以說人緣不好的人說自己愛憎分明,實(shí)際上多半相當(dāng)心虛,我?guī)缀鯊膩頉]見過人緣不好的人有很開心的,而相反,人緣很好的人,一般自己都很快樂。

  所以這就是我剛才說的,人緣好壞實(shí)際上是表象,自身的修為高低才是本質(zhì)。你可以人緣不好,這是你的權(quán)利,但你究竟開不開心,這個(gè)只有你自己知道。

  那么人緣好的人一般都是啥樣呢?我還真就研究過,結(jié)果還真就發(fā)現(xiàn):人緣好的人總是相似的,人緣不好的人總是各有各的不好。至少據(jù)我的觀察,人緣好的人一般最大的特點(diǎn)是什么呢?就是不計(jì)較。我敢說單就這一點(diǎn),現(xiàn)在有好多人根本就做不到。他們太患得患失了。別人批評一句,自己就懷恨在心,別人碰了自己一下,就得想方設(shè)法的找個(gè)機(jī)會(huì)再還他一下。一個(gè)人如果太計(jì)較這些事的話,他其實(shí)就很難有什么大出息的,為什么呢?因?yàn)槟阋宄,你所關(guān)注的東西,實(shí)際上就是你對事物的價(jià)值附值。在這種情況下,你把什么東西看的重要,你其實(shí)就是一個(gè)什么身價(jià)的人。

  前些天,我跟一個(gè)同學(xué)說,我說你想想:如果你在街上,你罵了馬云一句傻缺,你說他會(huì)還嘴嗎?反正我覺得他不會(huì),為什么呢?不見得是因?yàn)轳R云心胸足夠大,不跟你計(jì)較。而是因?yàn)樗宄,自己有跟你對罵的時(shí)間,可能會(huì)直接掙到好幾百萬!所有說他不會(huì)在意你是不是罵了他,就是這個(gè)道理。

  所以說,太過在意別人對自己攻擊的人,因?yàn)槟惆褎e人的攻擊當(dāng)做最重要的事才去應(yīng)對,所以你的身價(jià),也就是別人攻擊你的那點(diǎn)價(jià)值。我在我的思修課上曾經(jīng)說過:真真正正有大格局的人,哪有那個(gè)功夫和時(shí)間去計(jì)較那些細(xì)節(jié),只有閑出屁的人才會(huì)那樣。

  你看大家都知道我們東北曾經(jīng)流傳這么一個(gè)段子,就所謂的(兩個(gè)人)走街上,一個(gè)說:“你瞅啥? ” “我瞅你,咋的?” 結(jié)果兩人干起來了。那你放心,一般這種人他都是閑的!沒有正事可干,才成天瞄著別人,看到底誰瞅他的。

  你再比如說,我本人是不喝酒的。而且我挺反感酒桌文化的。有一回我在酒桌上被幾個(gè)女同學(xué)勸酒,我當(dāng)時(shí)婉言謝絕。結(jié)果那幾個(gè)女同學(xué)直接跟我說:你是不是個(gè)男人呢?我當(dāng)時(shí)微微一笑說:“呵呵,不是。”所以,你瞧,一句話結(jié)束戰(zhàn)斗,她們立馬就沒詞了。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)心里話:我是不是個(gè)男人自己還不知道嗎?對吧。但我知道喝酒的危害。為了不喝酒,能夠給自己帶來更大的效用,我為什么要去在意別人笑話我究竟是不是男人?所以你瞧,這個(gè)就是我們所說的胸襟的經(jīng)濟(jì)學(xué)的解釋。任何事情其實(shí)都一樣。當(dāng)計(jì)較的時(shí)候,我們寸步不讓,不當(dāng)計(jì)較的時(shí)候,就不要去計(jì)較。俗話說得好,狗咬你一口,你能反咬回去嗎?其實(shí)就這么回事兒。要記著,心大了,一切就都小了,心小了,一切就都大了。

  這個(gè)就是我說的——不計(jì)較。它幾乎是人緣好的人所具備的最大的通性。此外人緣好的人還有一個(gè)特點(diǎn)就是:嚴(yán)于律己,寬以待人。那么嚴(yán)于律己,寬以待人最簡單的反應(yīng)是什么呢?就是自己從來都會(huì)盡最大的努力,不給別人添麻煩,不占別人的便宜。但如果別人給自己添了麻煩,或者提出請求的話,自己卻不在意,或者很樂意幫忙。那你想想,這種人,他人緣可能不好嗎,對吧?誰會(huì)不喜歡這樣的人?當(dāng)然了,這個(gè)也是做人的一種境界,達(dá)不到這個(gè)境界的人,那就是做不到。

  所以我覺得在任何人際交往中,無論是友情還是戀情,只要能夠首先保證我前面所說的這幾條原則,一般就不會(huì)出什么大問題。也就是,起碼能夠做到讓別人不討厭你。接下來在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行交往,讓別人喜歡你,更多的可能就是一些技術(shù)問題。這些技術(shù)問題,只能說在實(shí)踐當(dāng)中不斷地去摸索,不斷地去培養(yǎng)。

  最后我想提的其實(shí)就是六個(gè)字:言必信,行必果。把它放在最后,很重要。為什么我要強(qiáng)調(diào)這六個(gè)字?因?yàn)橛绕涫情L久的人際交往,這六個(gè)字是非常非常重要的,無論是友情,還是愛情。其實(shí)無論你的個(gè)性究竟是怎么樣,只要你能夠做到做人守信用,無論事情是大是小,承諾過就要努力去兌現(xiàn),那么你就會(huì)贏得別人的信任。

  一個(gè)人究竟守不守信,歷來都是衡量一個(gè)人人品的重要的指標(biāo)。你看我在觀察一個(gè)人的時(shí)候,我就很喜歡觀察他說話究竟算不算話。一個(gè)人如果承諾過就會(huì)兌現(xiàn),一般我就會(huì)覺得這個(gè)人靠譜。要是說得比做得還好,一般我就會(huì)覺得這個(gè)人不靠譜。有些人呢,我們都知道,很喜歡去拿嘴甜乎人,承諾了卻不兌現(xiàn)。這種人我說實(shí)話,其實(shí)無論誰跟他在一起交往,都是需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。

  所以說呢,做人不要覺得別人都傻,記不住你的承諾。你相信我別人其實(shí)都記得。哪怕你承諾過要給他買塊糖,他都會(huì)記得。但對方可能會(huì)裝作不記得,就看你究竟能不能兌現(xiàn)。當(dāng)然了,人都是有認(rèn)知極限的。有些時(shí)候你忘了某個(gè)承諾,這個(gè)也情有可原。你比如說,我本人也曾忘記過。但這種情況對于一個(gè)真正能信守承諾的人來說,是不可能經(jīng)常出現(xiàn)的。希望大家能夠多注意這么一點(diǎn)——言必信,行必果。這個(gè)是贏得別人信任和好感的一個(gè)非常非常重要的方法。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇8

同學(xué)們:

  我們的國家所提倡的和諧社會(huì)實(shí)際上是在提倡和諧人際關(guān)系,人是社會(huì)的主體,若人人和諧我們的國家就會(huì)和諧。正所謂“愛出者愛返,福來往福來”。和諧人際關(guān)系需要我們每個(gè)人從本身做起,從小事做起,當(dāng)我們和他人的關(guān)系如同親人時(shí),愛將灑滿中華大地。

  做一個(gè)有自我意識(shí)的人,我們在社會(huì)生活中與他人交往時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的題目。有的人在與他人交往時(shí)故作老練,有的人拘束搖擺,凡此類者,都與缺少自我意識(shí)有關(guān),我們只有完善自我意識(shí),才能在他人眼前贏的良好的形象。所以我們要熟悉自我,俗語說“君子日參省乎己,則知明而行無過矣”。我們要檢討自己平常生活中的表現(xiàn)和行為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。從多方面考慮自己的不足,做事方法和語言方式等等。發(fā)現(xiàn)不足時(shí)要耐心改正。

  “以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失”。以他人為鑒,來對照比較自己,從而熟悉自己,積極聽取他人的意見,對自己的不足要努力改正,不斷的完善自己。

  做一個(gè)自信的人,對自卑和自我否定的人,他們經(jīng)常朋友很少,一個(gè)連自己都不喜歡自己的人,在與他交往時(shí)的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這類人經(jīng)常不承認(rèn)或不接受自己的真實(shí)面目,在他人眼前打扮出另外一種形象。這類假象一旦被人戳穿,就會(huì)讓他人發(fā)生反感,不愿意與他交往。

  要有健康、積極向上的心理態(tài)度,不要以為個(gè)他人的否定映照到大多人身上,天天微微一笑他人也會(huì)像鏡子一樣對你笑。

  語言是人類最方便也是最直接的交換方式,在社會(huì)工作和社會(huì)交往中,幾近處處需要發(fā)言、交談、安慰、談判、辯論、演講等等。不管從事甚么,我們都需要一定的社會(huì)交往能力和口頭表達(dá)能力,適度的言談舉止是一個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),良好的口才才能給人愉悅感,從而得到他人的尊敬,讓相互之間的情更濃,愛更深;可使陌生人產(chǎn)生好感,結(jié)下友誼;可使意見分歧的人相互理解,消除矛盾;可使彼此抱怨的人化干戈為玉帛,友好相處。只有具有良好的表達(dá)能力,才能更好的展現(xiàn)自己,才能發(fā)揮自己的才能,讓他人熟悉自己、認(rèn)同自己。用語言打開心靈的窗戶,彼此之間搭建心靈的.橋梁讓良好的人際關(guān)系存在在我們的生活中。

  聆聽他人。一個(gè)善于聆聽的人經(jīng)常有更多更好的朋友,聆聽是一種高尚的藝術(shù),把握它能讓你在他人眼前備受歡迎。我們要全心全意的聆聽他人的訴說,就要撇開一切讓你分心的事情,不理會(huì)其他的聲響,眼睛要看著對方,點(diǎn)頭示意鼓勵(lì)讓對方說下往,借此表明你在專心聆聽并且顯示你在尊重他。要善于聽對方的意思,不要盲目插口,做一個(gè)善解人意、有修養(yǎng)、有知識(shí)的人。

  舉止高雅。舉止體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度。帶有粗俗習(xí)慣的行為舉止,將會(huì)讓一個(gè)人失往可親近感,人們所歡迎的是慎重大方的人,要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象,就要自覺的束縛自己,使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學(xué)會(huì)控制自己。不能毫無顧忌,無節(jié)制的吞云吐霧,旁若無人的縱情大笑。與人交往時(shí),要表情自然、親切大方、動(dòng)作要適度,做到站有站樣,坐有坐相。固然在他人也不能畏畏縮縮,謹(jǐn)小慎微。不管說話辦事,參加活動(dòng)都應(yīng)表現(xiàn)的落落大方,不驕不躁。

  “宰相肚里能撐船”做一個(gè)有度量的人,寬容他人,當(dāng)他人出錯(cuò)時(shí)不是一味的指責(zé),而是微微一笑寬容他們,那末我們就會(huì)取得良好的形象。寬容是一種良好的心理品質(zhì)。它不但包括著理解和諒解,更顯示著心胸和胸懷,堅(jiān)強(qiáng)和氣力。一個(gè)不會(huì)寬容,只知苛求他人的人,其心理經(jīng)常處于緊張狀態(tài),從而神經(jīng)興奮,血管收縮,血壓升高,使心理、生理、進(jìn)進(jìn)惡性循環(huán)。學(xué)會(huì)寬容就會(huì)言語理解寬以待人。這就即是給自己建立良好的形象,使自己和他人的關(guān)系越來越好。

  我們每個(gè)大學(xué)生要通過自己的努力來改善人際關(guān)系。一方面,不斷進(jìn)步自己的心理健康水平,另外一方面,把握人際交往的原則與方法,并通過不斷的實(shí)踐和努力讓它總終成為自己的習(xí)慣,成為自己個(gè)性的一部份。假如我們每個(gè)人都能這樣做,和諧人際關(guān)系離我們不會(huì)再遠(yuǎn)。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇9

同學(xué)們:

  我是小學(xué)班主任,感覺孩子小,懂得不多,很少和孩子交流。

  在最近的6月1日的節(jié)目中,活動(dòng)中,我深深體會(huì)到,孩子渴望與班主任溝通,但需要的是正常的思想感情交流。問題是,有時(shí)候我不給孩子這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)榘嘀魅蚊刻於加泻芏嗍虑橐觯乙驗(yàn)檎n程的壓力,有時(shí)候很容易忽略一些想交流的孩子,但是一旦有時(shí)間,我就會(huì)趁機(jī)問一下孩子的學(xué)習(xí)問題,坐下來和他們聊一聊;蛘咧皇菃柌恢蓝嗌俦榈膯栴}。這樣的對話,孩子當(dāng)然期待早點(diǎn)結(jié)束。

  反思我的過去,我確實(shí)和我的孩子有過一些交談和交流。以后我會(huì)給自己一個(gè)合適的位置,一個(gè)合適的心態(tài),一個(gè)合適的起點(diǎn),想盡一切辦法隨意營造一個(gè)自然和諧的氛圍。要隨意,不要表現(xiàn)出明顯的目的`。

  通過六一活動(dòng)的交流,我覺得溝通特別重要。與孩子交流時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  首先,先聽。

  傾聽是溝通的前提。傾聽可以滿足對方的自尊,減少對方的自衛(wèi)和對抗意識(shí),為心理交流創(chuàng)造有利的條件和氛圍。傾聽的過程就是更好地了解對方,準(zhǔn)備做出反應(yīng)的過程。教師生交際中,傾聽不僅是教師尊重學(xué)生的體現(xiàn),而且能避免教師在處理問題時(shí)由于武斷而造成的失誤。但傾聽并不是只用耳朵去接受信息,必須用心去理解,做出應(yīng)有的反應(yīng)。

  二、學(xué)會(huì)微笑

  我曾經(jīng)看到這樣一段話:我多希望老師每天能笑著上課呀!這是孩子們發(fā)自內(nèi)心的感慨。對他們而言,微笑是老師對自己獨(dú)有的愛與鼓勵(lì),是他們渴望獲得進(jìn)步的動(dòng)力!微笑著面對每一個(gè)學(xué)生,微笑著面對人生,會(huì)在獲得與學(xué)生溝通的最佳時(shí)機(jī)的同時(shí),自己的心靈也獲得平靜。

  三、做好表率

  無論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己,要在孩子的心目中樹立一個(gè)良好的形象,要讓孩子感覺到自己周圍的人很棒,并為身邊有這樣的人而引以為自豪。這就給班主任與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  四、換位思考

  老師要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,同時(shí)也讓孩子做做老師班主任的角色,讓他們體驗(yàn)一下互相的難處,角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。相互之間的理解和信任是進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做老師,讓孩子體驗(yàn)一把做老師的感覺,負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)某一段時(shí)間的日常事務(wù)。到時(shí)候,他不和你們溝通,恐怕也不行了。

  五、和孩子交朋友

  放下老師的架子,坦開自己的胸懷,尊重孩子的觀點(diǎn),和孩子平等地交談。給孩子營造一種他們已是大人的氣氛,讓他們享受大人的部分權(quán)利,同時(shí)引導(dǎo)他們自覺地履行大人的義務(wù)。如果做到這些,他們與老師的共同語言就多了,父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。時(shí)間一長,孩子就會(huì)什么都告訴你的,老師和孩子就會(huì)成為無話不談的好朋友了。

  此外我還積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并且通過他們的言傳身教將德育滲透到班級(jí)的各個(gè)角落。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇10

同學(xué)們:

  剛才幾位組長講了很多好的學(xué)習(xí)方法,我就不多講了。我會(huì)在網(wǎng)上說那些事。

  最近網(wǎng)上有個(gè)熱圖,是關(guān)于切蛋糕的。圖為一名賣切糕的少年,雙腳張開,頭向一側(cè)傾斜。雖然看不清他的表情,但他給人一種自信的感覺。原因是他的腳比肩膀?qū)挕Q芯勘砻,?dāng)一個(gè)人站著的時(shí)候,如果他的腳比肩膀?qū),就意味著自信;如果他們平行于他的肩膀,這意味著中立;如果他雙腳之間的距離比肩膀窄,那么這個(gè)人可能會(huì)感到自卑,以此類推。我們可以從很多非語言交流中獲取信息,比如瞳孔放大、眼球旋轉(zhuǎn)、反重力行為等肢體語言來判斷一個(gè)人的心理,這就是所謂的讀心術(shù)。

  其實(shí)讀心術(shù)并沒有你想象的那么神秘深刻。是一種溝通方式,我今天演講的主題是溝通。

  交流既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該在日常生活中學(xué)會(huì)與人交流。

  偶爾有個(gè)男的怒氣沖沖的進(jìn)來,把書包扔在桌子上。這個(gè)時(shí)候,不要問他:你看起來很生氣。

  如果你問,也許他會(huì)扇你耳光。你可以把你的東西扔到桌子上,告訴他:我完全能理解你的心情。如果我是你,我也會(huì)很生氣。

  這樣你們之間的距離會(huì)更近,兩者交流的主導(dǎo)力量就掌握在你們手中。然后你可以告訴他:其實(shí)這件事有更好的解決辦法,你可以這樣處理。

  這是一種良性的溝通。

  在我們?nèi)粘5腵學(xué)習(xí)過程中,無論是你給別人一個(gè)話題,還是別人給你一個(gè)話題,都需要一個(gè)良好的溝通:在你給話題之前,你要清楚的知道別人的習(xí)慣到底是邊說邊問,還是問到底,盡量迎合別人的習(xí)慣,那么說、聽話題就會(huì)成為一件快樂的事情。

  同樣的,當(dāng)你告訴別人去做一件事的時(shí)候,如果你發(fā)現(xiàn)別人有逃避的心情,你就要立刻結(jié)束談話,不要在最后告訴他任何重要的事情,因?yàn)楦嬖V他們也沒有用,他們也沒有時(shí)間和你說話,這也是溝通。

  總之,溝通是生活不可或缺的。

  今天就到這里,謝謝!

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇11

同學(xué)們:

  在這個(gè)信息傳播時(shí)代,人際關(guān)系越來越重要,進(jìn)入社會(huì)更能表現(xiàn)出人際關(guān)系,在現(xiàn)代社會(huì)有多么的重要。每個(gè)人的生活幸福離不開與他人的交往。那為什么有的人在人際交往中會(huì)如魚得水。而有的人卻舉步維艱,進(jìn)退維谷。

  別急,今天我就來來講一講人際交往。

  人類這種生物是會(huì)追求幸福和舒服的在人際交往中也是一樣如果一味的想著自己舒服,那你便會(huì)走向孤獨(dú),被人孤僻。若只想著別人舒服,那總有一天你會(huì)變成他人手中的任人宰割的一個(gè)動(dòng)物。若是雙方都不舒服,那會(huì)造成很不必要的損失也會(huì)造成更多人的傷害。這就需要你有一個(gè)讓雙方都很舒服之間找一個(gè)平衡點(diǎn)。這才是最好的人際關(guān)系。然而找到這個(gè)平衡點(diǎn),卻是一種學(xué)問。我們難免會(huì)碰到一些這樣那樣不必要的問題。

  比如:怎么塑造一個(gè)良好的第一印象呢?怎樣才能克服人的心理障礙呢?又比如在人際交往的過程中需要把握些什么呢?等等等等還有很多問題,如果我們不能很好的.解決這些隱藏性的問題,那么我們會(huì)影響我們的成效影響人際關(guān)系的建立與發(fā)展,甚至更會(huì)影響我們的成功。

  接下來我給大家說幾個(gè)如何把握人際關(guān)系。(一切要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況)

  一:讓他人心服口服,利用權(quán)威的心理和角色的互換說服對方。人是一種趨避害的動(dòng)物。就像一個(gè)洋蔥要一層一層的去剝一步步的去說服不可著急。最重要的是不要把自己的意見強(qiáng)加于人,因?yàn)槿耸且环N喜歡被夸的一種動(dòng)物。

  二:建議大家可以去閱讀以下幾本書《人性的弱點(diǎn)》《人際心理學(xué)》《人性》《狼道》這幾本書呢,側(cè)面的寫出了。人類的心理和人的野心。

  三:別做一個(gè)任勞任怨的人,別做一個(gè)鼠目寸光的大笨蛋。做一個(gè)謙虛不自大的人。

  四:和人交往過程中主動(dòng)一點(diǎn),結(jié)交就會(huì)多一點(diǎn)。帶著微笑與人絕交,套上近乎才能扯上關(guān)系告訴對方你很重要,準(zhǔn)備多個(gè)劇本努力讓對方演主角。多一點(diǎn)熱情?梢约庸棠銈兊木壏帧_@是最重要的一點(diǎn)一定的用心地去交朋友。

  五:不能盲目地去贊美別人。贊美也要講究一個(gè)度。不然會(huì)被他人覺得是拍馬屁。贊美也要講究創(chuàng)新。一定要切合對方實(shí)際給他最想要的贊美?梢詮囊恍┖苄〉募(xì)節(jié)來贊美。它的好處

  六:一定要去做一個(gè)會(huì)拒絕的人善解人意委婉拒絕的人。不可盲目地去答應(yīng)別人。沒有能力可以選擇不做。一定要委婉的拒絕給被拒絕的人留面子。又帶著友善的表情,拒絕不傷和氣用對方的話來拒絕他,借他人之口提出拒絕。這些話都是需要。長時(shí)間的積累和長期的沉淀才能練出來的,不是一朝一夕看兩本書就可以練出來的。

  七:想讓別人喜歡你,首先你要喜歡上對方,你對朋友的知心朋友也會(huì)對你知心,將心比心,換位思考的認(rèn)同心理學(xué)。努力記住有關(guān)對方的小事,他會(huì)對你產(chǎn)生好感,不接對方的短處。給對方留面子才能守住彼此之間的融洽關(guān)系。

  說了這么多,也希望這些對大家有所幫助。要有扎實(shí)的基本功才可以掌握人際心理關(guān)系。做大人物之前一定要能忍得住小氣。希望大家每天可以閱讀一文章每月看一部電影。語言有很大的魅力。它可以讓一個(gè)人一人之上萬人之下。也可以讓一個(gè)人被永久的唾棄。掌握好文字相當(dāng)于掌握了一個(gè)國家。甚至一個(gè)世界。不要拿它來做壞事。那我們可以共鑄美好明天。

  最后呢介紹一下自己我叫地球。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,將來會(huì)影響你的工作。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,一個(gè)人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學(xué)期都接待許多同學(xué)的`咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng),來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”。2012年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

  正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

  平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

  誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時(shí),一方面要真誠待人,既不當(dāng)面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”。

  溝通原則,要學(xué)會(huì)有效傾聽,善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言、表情、手勢表達(dá)自己的意思,適時(shí)的提問和復(fù)述,有效的表情達(dá)意,并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進(jìn)感情、實(shí)現(xiàn)共贏。

  換位原則,要善于從對方的角度認(rèn)知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會(huì)對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。

  寬容原則,在與人相處時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會(huì)成為孤家寡人。

  《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!比伺c人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

  讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

  人際關(guān)系重要性的演講稿 篇13

尊敬的家長朋友們:

  大家上午好!

  我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在過去的日子里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

  今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榕笥褌兊牡絹硎刮覀兊膶W(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的各?xiàng)工作才開展的.紅紅火火,在此,我代表學(xué)校真誠的對各位家長朋友們說:謝謝!謝謝大家的支持!

  各位家長朋友,你們是孩子的第一老師,也是永遠(yuǎn)的老師。在教育子女方面,我相信每個(gè)家長都有自己獨(dú)到的見解,都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就讓我們共同分享部分家長成功的經(jīng)驗(yàn)。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學(xué)的媽媽發(fā)言。

 。议L發(fā)言)

  聽了李秦洋同學(xué)的媽媽的發(fā)言,不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動(dòng)。她重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財(cái)富。

  對于孩子學(xué)習(xí)來說,都渴望孩子輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面,我們來聽聽七五班李寅同學(xué)的家長在這方面的絕招。

 。议L發(fā)言)

  人,本質(zhì)上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力。這點(diǎn)在李寅同學(xué)的家長這里體現(xiàn)的淋漓盡致。

  剛才以上兩位家長都提到了對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。的確,好習(xí)慣決定好成績,好成績決定好人生。好習(xí)慣,需要父母

  做有心人,需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。

  (家長發(fā)言)

  我們渴望孩子成功,真愛孩子就是為孩子的將來考慮,對孩子的未來負(fù)責(zé)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發(fā)言。

  剛才的講話告訴了我們:親情,融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境,這也是孩子快樂學(xué)習(xí),快樂生活的源泉。

  孩子的成長,離不開父母的諄諄教誨,也需要家長和學(xué)校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學(xué)的家長給我們帶來了喜悅,掌聲有請。

 。议L發(fā)言)

  家長朋友們,孩子對于您來說是家庭的100%,作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望,讓我們攜起手來,去精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望大家滿載而歸!謝謝大家!

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