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科學(xué)演講稿(精選15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于科學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
科學(xué)演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是《熱愛科學(xué)》。
什么是科學(xué)呢?古人道:“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!闭f到科學(xué),同學(xué)們一定會(huì)想,我們只是一個(gè)小學(xué)生,科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實(shí),科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動(dòng)畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長(zhǎng)途電話等等,這些,都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。
科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的,在努力學(xué)好各種文化課的同時(shí),更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。平時(shí)多看一些科普書籍、報(bào)刊,如:《十萬個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等等。
一個(gè)蘋果熟了,落到了地上,這個(gè)正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會(huì)往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學(xué)無處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。
科學(xué)的.進(jìn)步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們對(duì)待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考,當(dāng)靈光一閃時(shí),立刻動(dòng)手試一試。說不準(zhǔn),你就是未來的科學(xué)家、發(fā)明家呢!
同學(xué)們,十一月是科技宣傳月,本月黑板報(bào)的主題也是“愛科學(xué)”,這個(gè)月同樣也是愛動(dòng)手的學(xué)生大顯身手的好時(shí)機(jī),如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到學(xué)校的科學(xué)辦公室,老師們將對(duì)同學(xué)們的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,好的作品還會(huì)推薦到區(qū)里或者市里參賽。
期待同學(xué)們的驚喜!
我的講話完畢,謝謝大家!
科學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
科學(xué),原指分科而學(xué)的意思,指將各種知識(shí)通過細(xì)化分類研究,形成逐漸完整的知識(shí)體系。是關(guān)于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實(shí)踐的學(xué)問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識(shí)體系的總稱?茖W(xué)在生活中無處不在,我們也要將科學(xué)用在生活當(dāng)中。
如果要將科學(xué)用在生活當(dāng)中,第一歩就是學(xué)科學(xué)。我們不僅要學(xué)課堂上的知識(shí),還要多積累些課外的知識(shí)。因?yàn)榭茖W(xué)是一個(gè)很廣的面,所以要學(xué)的知識(shí)很多,這么多的的知識(shí)怎么辦呢?這就要牽涉到下一歩:用科學(xué)。
學(xué)了就要用,用科學(xué)是最重要的一步,用的方面也各有不同:我看的電視節(jié)目《我愛發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學(xué)習(xí)和掌握的科學(xué)知識(shí)都運(yùn)用在他們的`發(fā)明創(chuàng)造上,通過一次次發(fā)明創(chuàng)造的成果來大量節(jié)省工作時(shí)間、提高工作效率,同時(shí)他們?cè)诎l(fā)明創(chuàng)造時(shí)沒有一個(gè)是可以直接成功,都是在不斷的失敗后,重新總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題的原因,不停的嘗試,一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學(xué)也是要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。
我們現(xiàn)在就必須像海綿一樣,拼命的學(xué)習(xí)和吸收科學(xué)知識(shí),才能在將來把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在工作和生活中。以后,我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能做一個(gè)學(xué)以致用的人才。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名建筑設(shè)計(jì)師,我想造一所現(xiàn)代化高科技的房子,他不僅內(nèi)部有舒適便捷的環(huán)境,外觀還有其它很多功能型,比如可以行走或飛行,但是要建設(shè)這樣的房屋以,沒有科學(xué)知識(shí)的浸潤(rùn),是無法實(shí)現(xiàn)的。所以科學(xué)是創(chuàng)造一切的前提條件,也是和我們現(xiàn)代生活密不可分的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)時(shí),我們還要從內(nèi)心去愛這個(gè)“奇妙”的朋友,就像和好朋友一樣的交往,天天去“看”關(guān)于他的書,平時(shí)多多學(xué)習(xí)他的“長(zhǎng)處”,補(bǔ)足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),才能創(chuàng)造更多的美好事物。
同學(xué)們!加油吧!現(xiàn)在我們就開始努力,暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋中,做一個(gè)快樂的海綿寶寶,吸收多多,以后為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力!
科學(xué)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”這幾個(gè)字對(duì)于我們高年級(jí)的學(xué)生來說并不陌生。
你還記得自己小時(shí)候突了奇想,腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實(shí)驗(yàn)嗎?你一定體會(huì)過每一次你做完一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)后那種開心、激動(dòng)、喜悅的心情嗎?當(dāng)然了,我也不例外。
還記得那是一個(gè)中午,太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊,有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起,我見了,十分好奇,也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊,就聽見一個(gè)人在大聲地說:“著了!著了!”我伸長(zhǎng)脖子往里看,哦,原來是一個(gè)大姐姐在拿著一個(gè)放大鏡和一張黑紙?jiān)谧鰧?shí)驗(yàn)。只見她把放大鏡對(duì)著太陽,然后把太陽光反射到黑紙上。不一會(huì)兒,黑紙上燒出了一個(gè)小洞,我看得眼睛都不眨一下。
我一回到家,就立刻去找放大鏡和黑紙,準(zhǔn)備親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)東西準(zhǔn)備好手,我就開始做實(shí)驗(yàn)了。我選了一個(gè)光線比較強(qiáng)的地方,把放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽,慢慢地,在黑紙上就形成了一個(gè)金黃色的.小點(diǎn)兒。我每過一分鐘,就用手去摸摸黑紙的溫度。實(shí)驗(yàn)的時(shí)間越來越長(zhǎng)了,這時(shí),我的汗不停地往下掉,那時(shí),我可真想放棄了。終于,皇天不負(fù)有心人,紙上金黃色的小點(diǎn)兒變成了紅色的,紙被燒出了一個(gè)小洞。哈!我恨不得飛起來,要說那感覺,真不知道用什么詞來形容才好。
科學(xué)是讓人勇于去探索的,科學(xué)是讓人不停去追求的,科學(xué)更是讓我們大家勇敢地去堅(jiān)持的……?茖W(xué)中的成功與失敗僅一步之遙,有了無數(shù)次的失敗,才會(huì)換來一次偉大的成功。也正因?yàn)檫@樣,才能切實(shí)體會(huì)到成功的喜悅和歡樂。同學(xué)們,讓我們以做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神,勇敢地面對(duì)失敗,為自己的理想而努力奮斗吧!
科學(xué)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大千世界無奇不有,生活中的科學(xué)原理更是無處不在,摩擦力就是這些科學(xué)原理中的一員。現(xiàn)在,就讓我們一起來做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來見證一下摩擦力的神奇吧!
我要做的這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)叫做“筷子提米”?吹竭@里,你大概會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問:“筷子怎么能提米呢?”別急,眼見為實(shí),先來看看做實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料,它們就是一個(gè)玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。
準(zhǔn)備工作做好了,我就要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我把米倒?jié)M玻璃杯,并用一只手將杯子里的米壓一壓,緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準(zhǔn)備好的一根竹筷子,并再一次用手壓緊米粒,使米粒、杯子和筷子緊緊地?cái)D在一起,最后,我用手輕輕提起筷子,奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個(gè)裝滿米的玻璃杯呢?這究竟是怎么一回事呢?原來,物體和物體之間有摩擦力,當(dāng)物體受力要運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力就會(huì)以相反方向阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)中,由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓,使杯子、筷子和米粒之間的.摩擦力增大,將筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng),結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來。
怎么樣?這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣吧?其實(shí),在我們的生活中還有無數(shù)的科學(xué)問題等待我們?nèi)ヌ剿,去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心,就一定能探索到問題其中的奧秘!
科學(xué)演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
親愛的同學(xué),當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電游戲,在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,是多么強(qiáng)大!科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡!19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明作出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來,我國的.科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀(jì)的主人,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好的課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!
科學(xué)演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
科學(xué),一個(gè)家喻戶曉的詞。科學(xué)無處不在,無時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦為什么會(huì)運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)兩我們?nèi)祟惗疾恢,到底是為什?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光領(lǐng)地球?地球·會(huì)不會(huì)滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長(zhǎng)速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長(zhǎng),黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)?茖W(xué)家們把樹的年輪當(dāng)做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的.年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹?赡苁鞘艿礁(jìng)爭(zhēng)樹根的推擠而不能直立生長(zhǎng),但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長(zhǎng)是如何繞過這一道傷痕。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結(jié)論,最終才能的成果哦。
科學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán),它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。
我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué),我的老家那里春天時(shí)蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。
有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,過了一會(huì)兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時(shí),不斷扇動(dòng)翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?
我把家里關(guān)于科學(xué)的書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時(shí)刻,我很想放棄,但是我愛科學(xué)的那顆充滿好奇的`心卻始終鼓勵(lì)我前進(jìn),于是,我狠下心來,花了一下午的時(shí)間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。
終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時(shí),黃蜂已經(jīng)死了,而蜜蜂已經(jīng)熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!
我不但愛尋找科學(xué),還愛動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)總會(huì)遇到大大小小的困難,但我并不會(huì)因此而退縮,當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時(shí),總會(huì)讓你感到十分開心。
科學(xué)促進(jìn)了我們社會(huì)的發(fā)展,造福了我們的社會(huì),也令人們上了舒適的生活,這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,我愛科學(xué)!
科學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想克隆科學(xué)家,提取他們細(xì)胞中的基因,采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子,他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的.——牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對(duì)科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世,沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以,我——2021年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點(diǎn))提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號(hào)……終于,過了十二小時(shí),我克隆出了牛頓2號(hào),只見他長(zhǎng)得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號(hào)一從克隆機(jī)里走出來后,便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年,牛頓2號(hào)已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學(xué)論,不僅為人類造福,而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中,我感受到了:紀(jì)念科學(xué)家,不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神!
科學(xué)演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,對(duì)于一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對(duì)、害怕的態(tài)度?偸前凑兆约旱南敕▉砜创@個(gè)事物,但是我卻認(rèn)為,我們應(yīng)該相信科學(xué),F(xiàn)在是科技的時(shí)代,科技在飛速發(fā)展,各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過去,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支持他的理論,一直都現(xiàn)在也有數(shù)以萬計(jì)的人相信。可是有誰知道,后來連達(dá)爾文自己也否認(rèn)了自己的觀點(diǎn),因?yàn)閾?jù)調(diào)查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的'。
又再如,現(xiàn)在的人都知道地球是圓形的。可是在以前,人們認(rèn)為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會(huì)人士認(rèn)為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,后來哥白尼又提出了:“日心說”,認(rèn)為地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的,因此太陽是宇宙的中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恒星多得數(shù)不清。
這在我們的眼中不過是人人皆知的道理,但是在當(dāng)時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的新鮮事物。而在那時(shí)候人們依舊用科學(xué)的角度來對(duì)待他們。
無可否認(rèn),凡事都是雙面性的。汽車為人們帶來了很大的方便,但是汽車尾氣卻污染了環(huán)境,那為何人們卻依舊使用,你是否能夠真正擺脫汽車回到“原始社會(huì)”呢?又比如說電腦,電腦為人們帶來了許多的方便數(shù)秒鐘就可以吧信息發(fā)便全球,電腦的搜索功能也為人們帶來了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦游戲而無法自拔呢?問題不在電腦上,而是存在于自己本身。不能控制自己本身,掉入了游戲的洞穴中,所以電腦是一把雙刃劍,一面可以幫助自己,一面卻又能殺死自己。
對(duì)于新事物不能只一味的接受當(dāng)然也不能無腦的全部都拋棄。我們應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的角度來對(duì)待他們,取其精華,去其糟粕。思考這件事物的優(yōu)點(diǎn),考慮他的缺點(diǎn)從而從中吸取一些知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)來為自己所用。如果不是有新事物的誕生,有人們科學(xué)的對(duì)待又哪來的現(xiàn)代世界呢?
科學(xué)演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,國家越來越繁榮富強(qiáng),科技也愈加飛速發(fā)展,人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。
下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,引得無數(shù)人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢?這就是科學(xué)問題,彩虹是一種大氣現(xiàn)象,當(dāng)下過雨后,空氣中就會(huì)含有大量的水汽,經(jīng)過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶,這就是彩虹?磥,是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學(xué)。因?yàn)樯畹腵東西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會(huì)凍僵?磥砜茖W(xué)給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天,就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索,不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué),制造出一些科技發(fā)明,給人類的生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興。我愛科學(xué),因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué),大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué),探索科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),搞懂科學(xué),成為一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為科學(xué)堅(jiān)持!
謝謝大家!
科學(xué)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有熱愛科學(xué)的朋友們:
你們好!
站在新世紀(jì)的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。
幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個(gè)漆黑的夜晚,一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時(shí)火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),若人類能預(yù)測(cè)并改變其他天體的運(yùn)行軌道,幾十億年前的地球會(huì)遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到2000年8月24日那個(gè)至今回想起來都不寒而栗的.日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個(gè)看似遙遠(yuǎn)。實(shí)際上對(duì)于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時(shí),人類又該怎樣呢?答案僅有兩個(gè)字:毀滅!沒有科學(xué)技術(shù),我們拿什么來抵御外來空間的人侵?沒有科學(xué)技術(shù),我們又拿什么來保衛(wèi)自己的家園?人類掌握了科學(xué),并以科學(xué)為武器,才能避免災(zāi)難,才能把命運(yùn)掌握在人類自己的手中。
回想歷史,我們?cè)晕覀兊淖鎳撬拇笪拿鞴艊欢院溃覀冊(cè)鵀樗拇蟀l(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代,一個(gè)偉大的時(shí)代結(jié)束了,隨之而來的是列強(qiáng)欺凌,山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類沒有科學(xué),只能聽天由命。社會(huì)沒有科學(xué),其結(jié)果只能是停滯不前;國家沒有科學(xué),其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的,科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué),因?yàn)槿祟愐嬉l(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福的生活;我們的國家需要科學(xué),因?yàn)橹袊衽d要富強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的頭腦,爭(zhēng)做祖國的棟梁之材。
幾年前,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。今天,在深人進(jìn)行改革開放的新的歷史時(shí)期,黨和政府及時(shí)制定了“科教興國”的戰(zhàn)略;科學(xué),在人類社會(huì)中越來越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學(xué),社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué),祖國的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的我們,學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。”那么,我也可以自信而驕傲地說:“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn)!
最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學(xué)!”
謝謝大家。
科學(xué)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的'愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該用知識(shí)、用科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段。學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從現(xiàn)在做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),我們最好在課余多閱讀一些適合我們學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在深秋彩葉飄逸的日子,應(yīng)用物理與強(qiáng)激光技術(shù)專家杜祥琬研究員來我校做“科學(xué)是美麗的”演講,真是太難得了!
真的,科學(xué)于我是神秘的,深?yuàn)W的,艱澀的,進(jìn)行科學(xué)研究工作會(huì)是枯燥的。聽了杜院士的報(bào)告,我的心一下子開闊了——科學(xué)就在身邊,科學(xué)就在生活中?茖W(xué)告訴我們宇宙的現(xiàn)象和規(guī)律;科學(xué)揭示了我們?nèi)祟愂钦l,從哪里來,到哪里去;指導(dǎo)我們?nèi)绾谓】党砷L(zhǎng),如何健康生活;科學(xué)無所不能,科學(xué)美麗無比!
聽了杜祥琬院士的報(bào)告,我深知科學(xué)的魅力在于它能夠從簡(jiǎn)單的事物中發(fā)現(xiàn)復(fù)雜的奧妙,從復(fù)雜的事物中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的.規(guī)律,從雜亂無章、形形色色的事物中發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系?茖W(xué)之美在細(xì)節(jié)中,在宏大之中,在嚴(yán)密的邏輯和確鑿的證據(jù)之中,在廣袤的空間和悠久的時(shí)間之中。有什么童話會(huì)比生物的發(fā)育更美妙?有什么神話會(huì)比生物的進(jìn)化更神奇?有什么史詩會(huì)比宇宙的演化更宏偉呢?科學(xué)的美是真真切切的!
科學(xué)是美麗的,但美麗東西的獲取總是要付出代價(jià)的。科學(xué)探索需要睿智的頭腦,更需要意志和勤奮?茖W(xué)家是美麗的創(chuàng)造者,他們?cè)谔剿鞯牡缆飞掀D難跋涉,用汗水和心智創(chuàng)造了美!
面對(duì)我們的學(xué)業(yè),就是要走向科學(xué),走向科學(xué)的路是艱難的,是需要刻苦的。害怕數(shù)學(xué)公式,厭煩記憶化學(xué)分子式,不求深解物理難題,怎么走向科學(xué)呢?我們所學(xué)的各門基礎(chǔ)知識(shí),就是為走向科學(xué)鋪路,只有時(shí)刻努力拼搏,掌握豐富的基礎(chǔ)知識(shí),才能為科學(xué)的研究創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)。杜祥琬院士的報(bào)告,警醒著我們,也激勵(lì)著我們!
科學(xué)演講稿 篇14
各位老師,同學(xué):
早上好。
今天我演講的題目是《好奇與科學(xué)精神》。
這是開學(xué)的第三周,課桌上書本紙張錯(cuò)落有致的排列,似乎彰顯著學(xué)習(xí)生活即將一如既往地展開,我不經(jīng)困惑:我們的學(xué)習(xí)究竟是什么?若這浩繁卷帙不是一切開始的初衷,那么,在最初的上古,學(xué)習(xí)又是什么?
“朝聞道,夕死可矣”先賢將追求真理推上相媲生命的神壇。從類人猿第一次仰望頭頂星輝斑斕,便注定了人們終將飛向更高更遠(yuǎn),目光之外的宇宙;從人類第一次切開果殼好奇打量?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu),就有無法抵御的力量引我們進(jìn)入質(zhì)子、夸克、弦……“想知道”,這樣人類本源的'沖動(dòng),成為太多登峰造極之人不滅的動(dòng)力。在《球狀閃電》里,劉慈欣說“美妙人生的關(guān)鍵在于迷戀上什么東西”在這樣迷戀式的好奇和科學(xué)精神中,我們的數(shù)學(xué)定理、物理大廈、哲學(xué)體系緩緩建立。因此我說:從那哲人方才開始默想的遙遠(yuǎn)的初生時(shí)代順?biāo)葜两,學(xué)習(xí)是好奇,是探索。作為更精確描述世界的手段,是一種所謂的科學(xué)精神。
好奇,是科學(xué)探索的出發(fā)點(diǎn)。于人類群體而言,好奇心是自然的饋贈(zèng),它像母親拉著文明的小手,一步步引導(dǎo)我們的探索和進(jìn)步,漸行漸遠(yuǎn)。站在歷史巨人的肩上,因?yàn)榍拜厒円稽c(diǎn)一滴的“想知道”的欲望,我們看到了更廣闊的世界。好奇的追問下,牛頓展示運(yùn)動(dòng)規(guī)律,馬克思詮釋社會(huì)發(fā)展規(guī)律,混沌的世界在人類眼中逐漸變得有規(guī)律可循。居里夫人說,“好奇心是學(xué)習(xí)者的的第一美德”,于個(gè)人而言,我們?nèi)羰菓阎兇獾那笾プ鍪澜绲陌l(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者,也能興致勃勃地活得豐富。
今日的學(xué)習(xí)重壓下,我們似乎都已忘卻最初的上古,人們單純因?yàn)楹闷孢M(jìn)行的那些追蹤,那是最原始的學(xué)習(xí)。今日我便在這里倡導(dǎo)大家以一種原始的初心,將學(xué)習(xí)真正當(dāng)作探索世界的途徑。懷著渴望,我們可以走的更遠(yuǎn)。積少成多,我們的好奇,會(huì)是民族和世界的榮幸。
當(dāng)少年們俱以狂熱的迷戀探索世界時(shí),當(dāng)學(xué)生們俱以純粹的好奇心汲取知識(shí)時(shí),方是“科學(xué)精神”深入民族血脈的一天。這好奇情懷的勝利,也是想象力和創(chuàng)造力的勝利。謝謝大家。
科學(xué)演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都知道雷達(dá)吧,雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣發(fā)明出來的.呢?原來是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹荆7买鹛铰返姆椒,發(fā)明出了雷達(dá)。
蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即便是一根極細(xì)的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的夜晚也能看清楚所有東西嗎?
對(duì)此,科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次,科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會(huì)兒,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多鈴鐺,它一個(gè)都沒有碰到。
后來兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費(fèi),它就沒頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
三次實(shí)驗(yàn)告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的,科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá),即使是黑夜也不用怕開飛機(jī)會(huì)太危險(xiǎn)。
此外,人們還由蝴蝶發(fā)明了迷彩服,由鳥發(fā)明了飛機(jī),由魚發(fā)明了潛水艇……
大自然的種。種生物真是人類的好老師!我愛大自然,我也愛科學(xué)!
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