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勇于擔(dān)當(dāng)演講稿

時間:2021-02-02 18:35:11 演講稿范文 我要投稿

勇于擔(dān)當(dāng)演講稿范文(精選10篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的勇于擔(dān)當(dāng)演講稿范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇于擔(dān)當(dāng)演講稿范文(精選10篇)

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿1

各位同事:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)之重。

  同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

  作為一名稽查科長,我的崗位職責(zé)有六項:一是負(fù)責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實(shí)體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進(jìn)行日常監(jiān)督工作考評,并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況,處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責(zé)是我的。

  我們經(jīng)常講“重于泰山”,已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。

  敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對象之所想,急服務(wù)對象所急,做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運(yùn)行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。

  敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對性制定相關(guān)的制度,防范此類問題的再度發(fā)生,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

  敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有動真碰硬的勇氣;楣ぷ魇蔷S護(hù)法律的公正和尊嚴(yán)的工作,是維護(hù)機(jī)關(guān)正常工作秩序手段,是推進(jìn)全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認(rèn)同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。

  敢于擔(dān)當(dāng),就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽(yù),也為自己贏得尊重!

  我的演講完了,謝謝大家!

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

  在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。

  工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名的施工員,要有責(zé)任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

  我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力,與此相對應(yīng),感恩則是職場最大的動力。

  懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。

  感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。

  人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

  用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。

  承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

  責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華。

  學(xué)會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學(xué)會責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽(yù)。

  我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實(shí)。

  如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是公司這個大家庭,給了我實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為航三的輝煌添磚加瓦!

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!睕]錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。

  人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚(yáng),一個卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身!庇谑,為社會奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時間是謀財害命,浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

  是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父親啊,您永遠(yuǎn)是我心中的大山。我多想變成山間的一棵小樹,日夜成長在您的肩上……

  “多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可惜你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康……”每當(dāng)《父親》優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳旁,童年的酸楚便一下子涌上心頭。也許,別的人童年的天空是蔚藍(lán)色的,我童年的天空卻很少有陽光。記憶中,窗外經(jīng)常飄著淅淅瀝瀝的小雨,遠(yuǎn)處的樹林蒙著一層細(xì)紗,起伏的山峰若隱若現(xiàn)……

  小時候,我的父親很帥,小伙伴們?yōu)榇藢ξ液苁橇w慕。父親很愛笑,對鄰居,對親友,哪怕是對素昧平生的人,他總是笑容可掬。然而,父親對我卻過于嚴(yán)肅,記憶中他似乎從未對我笑過。聽人說,父親是女孩上輩子的情人。我當(dāng)然很依戀我的父親,很想肆無忌憚地鉆進(jìn)他溫暖的懷里,享受他的愛撫,享受他的親昵?擅恳淮味急灰痪洹澳獊沓澄遥也豢!”擋在了他的身外。每一次被拒絕,我都會忍不住流淚;每一次流淚,都會勾起我很多刻骨銘心的記憶……

  “爸爸,爸爸,樹林那邊有好多好看的蝴蝶,帶我去捉幾只回來,好不好?”

  “爸爸,爸爸,河邊有好多小魚,幫我抓幾條回來,我好用瓶子來養(yǎng)!

  “爸爸,爸爸,明天帶我去河邊燒烤,好不好?”

  “爸爸,爸爸,我想……”

  “傻孩子!我不空,在家跟著爺爺、奶奶,聽爺爺、奶奶的話!”

  苦苦哀求,沒有用;大聲哭,照樣沒有用。父親終究還是以各種理由,扳開我稚嫩的小手,頭也不回地忙他的去了。

  父親啊,您為什么老是那么忙?您知道嗎,我多么羨慕隔壁的萌萌,她可以騎在她爸爸的肩上摘樹上的棗子,她可以倚靠在她爸爸的懷里聽她爸爸講嫦娥的故事,她經(jīng)常被她爸爸逗得哈哈大笑……

  記得六年級的一次期中考試,學(xué)習(xí)成績一向名列前茅的我,數(shù)學(xué)竟然沒有及格。我被老師在班上點(diǎn)名批評,同學(xué)對我也不再像以前那么熱情。我難過極了,深深的失落讓我淚流滿面。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家,站在父親面前,忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷,看了看,深深地嘆了一口氣,便把試卷還給了我,什么也沒有說。我呆呆地站著,不知過了好久,直到父親一聲“還呆在那里做什么,吃飯了!”才回過神來。

  初中一年級上期,父親終于能抽空來學(xué)校參加家長會了。我開心極了。可意想不到的是,他竟然撲在桌子上睡著了。為此,我難過了好久。老師每跟我談起這件事,也總是說:“你爸呀……”

  是啊,在我稚嫩的心里,父親是一本讀不懂的書。他永遠(yuǎn)是那么忙,永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅,永遠(yuǎn)是那么令我畏懼……

  如今,我已在讀高二了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常捧起父親這本難懂的書,慢慢地品味。我家很窮,為了一家人的油鹽柴米,為了供我上學(xué),父親不得不起早貪黑到地里干活,很辛苦,很累。經(jīng)常日曬雨淋,他額頭印上了深深的皺紋,頭發(fā)也漸漸變白了。我漸漸明白,其實(shí)父親一直是愛我的,他用厚實(shí)的肩膀擔(dān)當(dāng)起了養(yǎng)家糊口的重任?蓱z天下父母心!在父親的心里,養(yǎng)活我們,送我們讀書,是他生命的第一要務(wù)。然而父親畢竟是農(nóng)民,沒有讀過什么書,他的生活除了干活,干活,還是干活。如何跟孩子溝通、交流,他無暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌,更顯得別扭而多余。唯有讓孩子吃得飽、穿得暖,才能讓他心里踏實(shí)。

  我曾經(jīng)對父親有過很多的埋怨,怪他不陪我玩,怪他不關(guān)心我的學(xué)習(xí),怪他沒有為我的成長給予我應(yīng)有的溫暖,擔(dān)當(dāng)起父愛的責(zé)任。如今父親慢慢變老,我慢慢長大。我終于明白,父愛如山,父愛無言,父親已經(jīng)為我擔(dān)起了生活中所有的苦和累。也許,當(dāng)我還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,父親早已披著晨霧下到田里給烤煙施肥;也許,當(dāng)我在樹蔭下乘涼的時候,父親正被頭頂?shù)牧胰諘竦脻M頭大汗;也許,當(dāng)我坐在安靜的教室里聽課的時候,父親正為給剛播下的秧苗蓋上薄膜而忙得不可開交……我還有什么理由埋怨他呢!我想,我們不但不應(yīng)該埋怨父母,更應(yīng)該學(xué)會換位思考,學(xué)會理解和珍惜父母給我們的愛。我們要用愛的行動來回報父母,要主動跟父母溝通和交流,主動幫父母做一些力所能及的事。提提水,煮煮飯,洗洗衣,掃掃地……讓他們感受到兒女親情的快樂,讓他們感受到家庭生活的幸福,這難道不是我們作為子女應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎?

  周末回家,我做了一個夢,我和父親一起到樹林邊捉蝴蝶,一起到河邊抓小魚,一起到沙灘上烤羊肉串……天很藍(lán),云很白,陽光很溫暖,周圍的一切都是那么美麗,那么可愛……

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載,它承載著我們的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托,呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。

  大事難事看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度,更是責(zé)任感的體現(xiàn)!敖鸶觇F馬,氣吞萬里如虎”是為國奉獻(xiàn),至死不渝的擔(dān)當(dāng)!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓,長淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂民之憂都是對自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng),唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長駐。

  滾滾長江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻(xiàn),忘身于外,以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng),也是對擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。

  先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng),今人亦不甘示弱。

  離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。這是20xx年感動中國人物于敏最好的寫照。

  他在殘燭中用一張張白紙,用無數(shù)個夜晚構(gòu)成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步,多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強(qiáng)烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。

  只有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)起自我并進(jìn)一步挑起為國奉獻(xiàn)的責(zé)任,才能體現(xiàn)人生的價值。

  對國有擔(dān)當(dāng),對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨(dú)一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望,對她來說又有多少日子,恍如昨日重現(xiàn),十三年來有多少道溝坎,對她來說也只是一笑而過。即使命運(yùn)百般擠兌,她總能咬緊牙關(guān)挺過。

  擔(dān)當(dāng)感恩之心,十三年來堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃,她也會堅強(qiáng)面對困境,這便是孝心的最好體現(xiàn),擔(dān)當(dāng)孝心,心懷感恩。

  對國擔(dān)當(dāng),對家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng),才能感受內(nèi)心的至真至柔。

  唯有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)。

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我今天演講的題目是:在于擔(dān)當(dāng)。

  如陽光,能激發(fā)潛能;如甘露,能凈化心靈;如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)。

  古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的,迎著風(fēng)險也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的意識、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的。

  是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有,做事有,干秘書工作工作則更應(yīng)有。是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

  那么,作為秘書工作人,我們必須時刻認(rèn)清,不畏,勇于承擔(dān),樂于承擔(dān)。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強(qiáng)烈的心,所以我們經(jīng)手的每筆數(shù)據(jù),左右求證,一絲不茍,對每一篇文章,字斟句琢,精益求精。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種。說高尚點(diǎn),這是對群眾負(fù)責(zé)!對黨和政府負(fù)責(zé)!對歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的,說自私點(diǎn),這是對自己的工作負(fù)責(zé)!對自己的人品負(fù)責(zé),對自己的人生負(fù)責(zé)!

  如果你只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。秘書工作工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)你秘書工作出來的數(shù)據(jù),撰寫的材料一遍又一遍被人們使用時,誰還能說你的努力,你的工作沒有意義?

  沒有做不好的工作,只有不負(fù)的人。與有些工作相比,干秘書工作工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視為約束、為義務(wù),嚴(yán)守,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負(fù)、盡的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

  記住美國前總統(tǒng)林肯說的話吧:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的,我必能負(fù);人所不能負(fù)的,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會有愛心。

  師愛是一種奉獻(xiàn),師愛是一顆愛心,師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。

  教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

  我們可能要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實(shí)地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

  我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸?鞓,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

  我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長的促進(jìn)者“,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn),具有同理心,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

  做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的`,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機(jī)會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實(shí)現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

  能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?纯次抑車耐聜,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己,我離的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  我這天演講的題目是:職責(zé)在于擔(dān)當(dāng)。

  我是一名社區(qū)工作者,在社區(qū)工作兩年多了,在這兩年的磨礪中,我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)老兵,這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責(zé)。在那里,我也簡單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚?dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者。

  一、敢擔(dān)當(dāng),端正態(tài)度,勇于應(yīng)對職責(zé)

  初入社區(qū),經(jīng)常會遇到各種瑣碎雜事,或鄰里發(fā)生矛盾需要調(diào)解,剛開始時,我有點(diǎn)畏懼,總想著敷衍逃避,覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積,我逐漸明白,作為一名社區(qū)工作者,工作首先是一個態(tài)度問題,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度,不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,看不到問題不代表沒有問題,職責(zé)只會越推越多,只有正確應(yīng)對,敢于擔(dān)當(dāng)才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初,社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪,我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進(jìn)行勸訪,趙林舉作為集訪的聯(lián)絡(luò)員,十分難纏,以集訪為要挾,百般刁難,態(tài)度極其惡劣,我一邊緩著趙林舉

  跟他做工作,一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報勸訪進(jìn)度,雖然只身一人第一次離家數(shù)千里,但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,心里毫無畏懼,經(jīng)過三天勸訪,最后趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,沒有造成不良影響。

  二、能擔(dān)當(dāng),不斷學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)

  我覺得職責(zé)就像扁擔(dān),不光需要肩負(fù)的勇氣,還需要有肩負(fù)的潛力。首先要勤學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識。我在社區(qū)負(fù)責(zé)綜治工作兩年多,也做了兩年多的人民調(diào)解員,調(diào)解大大小小的矛盾糾紛有20多例,但剛剛開始時,因為業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識不牢,對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解,處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心,有心為居民排憂解難、化解矛盾,卻總說不出讓他們信服的道理來,每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當(dāng)前宣傳的政策和辦理的事項,去網(wǎng)絡(luò)上、書本上學(xué)習(xí)民事法律基礎(chǔ)知識,業(yè)務(wù)知識水平提高了,辦事效率也上去了,調(diào)解居民糾紛時也能得心應(yīng)手了。其次要會學(xué)習(xí),不斷提高工作潛力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識,還需要將所學(xué)知識和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高潛力、提升實(shí)力,不斷完善工作的思路、措施和辦法,才能有所作為、有所擔(dān)當(dāng)。最后要愛學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)大局意識。作為社區(qū)綜治專干,我深知基層工作事關(guān)百姓平安,事關(guān)一方穩(wěn)定,事關(guān)黨和政府的形象,我們在處理工作的時候,要正確看待得失,把逆境和挫

  折看作人生閱歷的財富,把服務(wù)百姓擺在首位,把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)成愛學(xué)習(xí),主動學(xué)、廣泛學(xué),明確了目標(biāo),端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏,沉著冷靜。

  三、善擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),升華職業(yè)道德

  作為社區(qū)工作者,社區(qū)就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友長輩,在這個家中,我對同事團(tuán)結(jié)友愛,完成自己的工作之余,主動包攬社區(qū)的臟活重活,用心配合其他同事的工作,各條線上的中心工作來了,我總是全力以赴,加班時候隨傳隨到;在這個家中,我為居民排憂解難,居民糾紛來了,我沖在最前,夏季暴雨,我往來重點(diǎn)汛區(qū)把握汛情處理善后工作,大走訪期間,我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人,不曾忘記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言,我們要把這份“憂”付諸行動,把這份“樂”奉獻(xiàn)他人,只有在這樣的應(yīng)對問題、包攬問題、解決問題的過程中,不斷提煉自己,讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化,憂天下,心系百姓不再是工作時間八小時內(nèi),而是貫穿自己的衣食住行,擔(dān)當(dāng)無小事,擔(dān)當(dāng)從瑣碎小事開始,無私奉獻(xiàn),升華自己的職業(yè)道德。

  沒有做不好的工作,只有不負(fù)職責(zé)的人。與有些工作相比,社區(qū)基層工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我輩,我們就務(wù)必視職責(zé)為約束、為義務(wù),嚴(yán)守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),,把履職的過程當(dāng)做自我善自我提高的過程,在敢擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿9

  突破黑暗,給天下帶來光明,是太陽的擔(dān)當(dāng);默默凝聚,給萬物帶來生機(jī),是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬物都有自己的使命,我們?nèi)烁鼞?yīng)如此,所以我們應(yīng)該不畏困難,勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。

  “在其位,謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生,我們需要女里學(xué)習(xí);作為子女,我們需要孝敬老人;作為醫(yī)生,我們需要救死扶傷;作為老師,我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。

  然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作,還要勇于接受急難險重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會做到,只有那些弄不好就會出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車,肇事后他沒有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了,所以他的做法感動了車主,車主資助他錢去上學(xué)。

  古往今來,有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任,甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞,以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下,率兵攻入南疆,建立偽政權(quán)。俄國趁機(jī)爭奪了伊犁地區(qū)。在邊疆日已垂危的情況下,年老的左宗棠將生死置之度外,親自率兵出征。他用車?yán)弦豢诠撞模瑴?zhǔn)備一敵人決一死戰(zhàn)。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒,就是我們國家總有一些人不顧自身的安危,挑起救國救民的重?fù)?dān)。

  我們要有“知難而為之”的精神,用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神,讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。

  勇于擔(dān)當(dāng)演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  昨天晚上我在想,在今天高考動員會上講什么。我問我的女兒,她也是高三生。她說,一、講點(diǎn)不一樣的,不要那種換個日期,明年還能用的;二、內(nèi)容不要長;三、脫稿講,親切。好!我聽她的。

  我講的一個主題是“承載時代責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)”。

  最近有兩件事刺激我們。一個是5·28日發(fā)生在山東招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞的傷人致死事件,事后,不少目擊者都感到自責(zé),后悔當(dāng)時沒有進(jìn)行制止。第二個事是發(fā)生在5·30發(fā)生在陜西長武一中學(xué),高三學(xué)生撕書,有位老師制止,結(jié)果被學(xué)生用拖把打得頭破血流。我不知道,當(dāng)時在場的其他學(xué)生怎么想?怎么會沒有人制止?如今,越南、日本等國家不斷對我國進(jìn)行挑釁,我們是否想到國家興亡,匹夫有責(zé)?

  中國古代歷來講究格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下!案裎镏轮、誠意正心、修身”更多是指個人層面的要求,齊家治國平天下,則是指社會、國家層面的要求。我們?yōu)槭裁磁W(xué)習(xí)上大學(xué)?是為了大學(xué)給我們提供了一個更高更闊的平臺,讓我們有機(jī)會更好的實(shí)現(xiàn)個人價值,更好的為家庭、為社會做出更大貢獻(xiàn)。有人會不會覺得太大了?難道我們來到這個世上一遭,就沒有想到自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任嗎?如果一個國家,人們想不到自己應(yīng)該承載的時代擔(dān)當(dāng),那么,小悅悅事件、招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞事件會不會越來越多呢?

  天下大事必作于細(xì)。我看一篇文章,說日本的高中生畢業(yè)了,要做事,其中就是,回到學(xué)校把自己的桌椅板凳洗干凈,留給學(xué)弟學(xué)妹。這就是一個畢業(yè)生對母校的一種擔(dān)當(dāng),傳遞的是一種負(fù)責(zé)的精神。同學(xué)們,還記得,三年前軍訓(xùn)時那場大雨嗎?同學(xué)們老師們在雨中一動不動,感動了整個12中校園。那就是一個高一軍訓(xùn)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。今天,在12中,我看到了,我們高三同學(xué)收到學(xué)校老師們給大家的深情祝福的太陽花,我也看到了有的同學(xué)收到了,又把鮮花轉(zhuǎn)送給了老師們和高一高二的同學(xué)們,挺好!很大氣!一份祝福變成兩份。我也知道,考試后,老師會安排一部分同學(xué)到校打掃把自己的班級干凈。也是擔(dān)當(dāng)。我想給大家說,這個班級、這個學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的!隨時歡迎你們的到來!我希望你們心中裝著我們12中這個團(tuán)隊!

  我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài),考好周練,向大學(xué)進(jìn)軍。

  今天,是我們我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們也在奮力拼搏,他們是我們學(xué)校最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!

  20xx年,鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校,96.6%的考生都能上大學(xué)。今年,河南省考生再次減少,換句話,只要大家認(rèn)真考試,都有大學(xué)上。因此,到了現(xiàn)在,我們就是上哪個大學(xué)的問題,無論現(xiàn)在成績?nèi)绾,無論考試過程中有什么難題,不到最后一刻,我們都要不能放棄,都要積極應(yīng)對。題難人難我不怕難,題易人易我不大意。在這最后的三天里,我們保持正常的生活秩序,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,考試就認(rèn)真考試。相信我們xxxx屆同學(xué)們一定能摘取高考最佳成績的碩果!

  同學(xué)們,大學(xué)離我們越來越近,未來在向我們呼喚!讓我們抖擻精神,努力吧!向著勝利前進(jìn)!祝福大家!

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