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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2020-08-20 13:44:05 演講稿范文 我要投稿

【必備】畢業(yè)典禮演講稿范文集合9篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業(yè)典禮演講稿范文集合9篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  七月的高等教育,關(guān)注兩件大事:高考與就業(yè)。七月北京最開(kāi)心的中學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),要等高考以后才能揭曉。要問(wèn)七月北京最高興的大學(xué)校長(zhǎng)是誰(shuí),恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。(掌聲)因?yàn),今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市并列第一;(掌聲)高等職業(yè)技術(shù)大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據(jù)我了解,劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說(shuō),一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反,北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。

  大學(xué)畢業(yè)生,或工作,或攻讀更高的學(xué)位,都應(yīng)該算是開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。在此以前,你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué),宿舍-教室-食堂簡(jiǎn)單的學(xué)校生活模式,畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是:適應(yīng)社會(huì)。

  “社會(huì)”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來(lái)開(kāi)展“適應(yīng)社會(huì)”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué),不一定說(shuō)得清“數(shù)”的概念。

  社會(huì)是一個(gè)區(qū)域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會(huì)自然條件的人得以生存。社會(huì)是一個(gè)人群,分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說(shuō)不同的階層,一個(gè)沒(méi)有對(duì)社會(huì)作出過(guò)勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人,社會(huì)不會(huì)接受他,不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng),有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會(huì)人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語(yǔ)言,不能理解、不能使用社會(huì)群體語(yǔ)言的個(gè)人實(shí)際上與社會(huì)處于一種絕緣的狀態(tài)。社會(huì)有一套傳統(tǒng):它的歷史、文化、意識(shí)形態(tài),不尊重社會(huì)傳統(tǒng)的個(gè)人會(huì)顯得與社會(huì)格格不入。

  走向社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會(huì)不會(huì)再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)將會(huì)關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則:適者生存。

  社會(huì)的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變,新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn),舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會(huì),要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。

  如果說(shuō),大學(xué)填志愿或多或少還有你家長(zhǎng)的“強(qiáng)迫”,班主任的“誤導(dǎo)”,抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無(wú)奈”,那末,到社會(huì),所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠(chéng)然,朋友可以建議,老師可以指點(diǎn),但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。

  我至今記得領(lǐng)取國(guó)際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開(kāi)車技術(shù),它只說(shuō)明你學(xué)會(huì)了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來(lái)這樣說(shuō),大學(xué)畢業(yè),并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了要適應(yīng)社會(huì)的觀念,掌握了學(xué)習(xí)的手段,也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。

  前不久,我陪同劉淇市長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)美國(guó)客人,其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計(jì)劃中由國(guó)內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國(guó)并不好找工作,于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī),幾經(jīng)努力,進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科,再加上刻苦工作,終于在并行計(jì)算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過(guò)第二次選擇的教授也不少,電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì),經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無(wú)線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè),這樣的例子其實(shí)屢見(jiàn)不鮮,其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵只有一個(gè):適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代。

  James Martin 上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”,他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年,F(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),同時(shí)我也很心憂,但我心中更是充滿希望和力量!

  今天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺(jué)得這個(gè)典禮意義重大,同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻,所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),有一千一萬(wàn)份依依不舍,有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么?就是因?yàn),我們所有教師,都把你們?dāng)成了自家的小孩!

  “青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見(jiàn)求賢若渴的曹孟德。

  譬如朝露。去日苦多。

  “譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘”,望見(jiàn)即將遠(yuǎn)行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選擇的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái);二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái),過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活;三是憂:在司空見(jiàn)慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”,“達(dá)人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)!

  我要說(shuō):畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志,以及在磨練意志過(guò)程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。

  “海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召:“請(qǐng)拼盡全力,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙!保徽(qǐng)忍辱負(fù)重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!

  最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西``

  也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安.但是我們會(huì)堅(jiān)定信念.

  因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`

  是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了

  未來(lái)的舞臺(tái) 也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安.

  我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來(lái)或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位.我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵.

  或許男人就是這樣復(fù)雜的動(dòng)物`太會(huì)隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱.不必說(shuō)的話總會(huì)不說(shuō)`

  其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.

  20年,對(duì)一個(gè)男人來(lái)講,不太漫長(zhǎng).但也漫長(zhǎng).

  再20年,我又會(huì)什么樣?未來(lái)或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)`

  我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年```

  此刻,我有太多的話要說(shuō),但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn).

  此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)....

  謝謝你們讓我成長(zhǎng).未來(lái)的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,這天十分榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。這天的畢業(yè)不僅僅是對(duì)昨日的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

  有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么。

  三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)這天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓這天過(guò)慢一點(diǎn)呢我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最完美的記憶。三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要應(yīng)對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣完美又充實(shí)的三年呢在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一齊成長(zhǎng),牽手應(yīng)對(duì)困難,我們一齊走過(guò)春夏秋冬,一齊品味三年的酸甜苦辣,一齊咬緊牙關(guān)決不放下。即使再難,也不離不棄!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與職責(zé)。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

  我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)十分辛苦,但是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果此刻你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

  當(dāng)我們第一次看見(jiàn)校名、踏進(jìn)校門(mén)意味著我們充實(shí)的校園生活開(kāi)始了。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨日:昨日,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨日,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨日,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨日,有我們?cè)跔T光中的歌唱。而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  這天,將是我們最后一次因?yàn)榱x務(wù)而站在那里,這充滿回憶的高中校園。走進(jìn)熟悉的校門(mén),拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過(guò)大大的廣場(chǎng),仍會(huì)習(xí)慣的看一眼班主任的車來(lái)了沒(méi);慢慢踱上樓梯,那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,走過(guò)一塵不染走廊,跨進(jìn)不大的教室,里面充滿著我們愛(ài)的回憶,在那里找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場(chǎng),還記得我們?cè)浀锰稍谏厦嬲雇炜铡?/p>

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請(qǐng)答應(yīng)我,在這最后的時(shí)候,讓一切的不快都能隨風(fēng)飄散,只留下最完美的回憶。

  一段話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在那里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一齊走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們期望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。以前的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的'過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表20 屆高三畢業(yè)生發(fā)言。

  我想,此時(shí)此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因?yàn)楹芸,我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝! (鞠躬、停頓)

  三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里; 三年來(lái),我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長(zhǎng)在這里; 三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了積極地看待事物;

  三年來(lái),我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取; ……

  馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操場(chǎng)上生龍活虎的身姿;

  忘不了,各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影; ……

  時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)----這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下,您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。 (高亢)

  高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; (舒緩) 感謝你們---我敬愛(ài)的老師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè); 感謝你們----我親愛(ài)的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過(guò)得很開(kāi)心;今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學(xué)20 屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮! (一字一頓)

  最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為,一帆風(fēng)順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬(wàn)事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表20xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。

  我想,此時(shí)此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因?yàn)楹芸,我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的教師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的教師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝! (鞠躬、停頓)

  三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里; 三年來(lái),我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長(zhǎng)在這里; 三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了積極地看待事物;

  三年來(lái),我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取; ……

  馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操場(chǎng)上生龍活虎的身姿;

  忘不了,各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影; ……

  時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi),正是這三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)----這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)下,您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。 (高亢)

  高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; (舒緩) 感謝你們---我敬愛(ài)的教師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè); 感謝你們----我親愛(ài)的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過(guò)得很開(kāi)心;今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮! (一字一頓)

  最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為,一帆風(fēng)順;祝我們的教師在今后的工作中身體健康,萬(wàn)事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能代表XX屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言,在這里表達(dá)我們的感激之情,表達(dá)我們的離別之意。

  書(shū)到用時(shí)方恨少,人處別離格外愁。畢業(yè)在即,憶過(guò)去,望前程,念老師,想同學(xué),感慨蹉跎歲月,感慨前途己路,感慨師生之情,感慨同窗之誼。此時(shí)此刻,離愁別緒,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

  畢業(yè)了,這個(gè)曾經(jīng)翹首以盼的日子,這個(gè)曾經(jīng)連夢(mèng)著就會(huì)笑醒的日子,當(dāng)她真正來(lái)到我們面前,我們卻多了一份感傷,多了一份留戀。如果可以,我們多么希望再到教室再聽(tīng)老師上一堂課;如果可以,我們多么希望再上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為零的突破再拼殺一把;如果可以,我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜,邊侃邊吃……

  畢業(yè)了,真的畢業(yè)了?v然我們感覺(jué)有好多知識(shí)沒(méi)有學(xué)夠,有好多人沒(méi)有相處夠,有好多話沒(méi)有說(shuō)夠。但是社會(huì)之門(mén)已向我們開(kāi)啟,希望之火燃的正旺,理想之翼已經(jīng)打開(kāi),是我們背起行囊的時(shí)候了,是我們展翅翱翔的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們要說(shuō)的是:請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們一定肩負(fù)起“民院學(xué)子”的這份責(zé)任與榮光,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!

  畢業(yè),是一個(gè)結(jié)束;畢業(yè),是一個(gè)新的開(kāi)始。在這開(kāi)啟人生新的旅程的時(shí)刻,我們XX屆全體畢業(yè)研究生,要向?yàn)槲覀儬I(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導(dǎo)我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬!謝謝您們,謝謝!

  詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò),“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!碑厴I(yè)了,真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念,成為縈繞在我們心頭永遠(yuǎn)不會(huì)散去的一個(gè)情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑,曾經(jīng)的那份釋然與感動(dòng),都將成為我們終身的懷想與溫暖。

  豈無(wú)寸草心,珍重三春暉,仰看林間鳥(niǎo),繞樹(shù)啞啞飛。我們畢業(yè)了,我們真的要走了,我們帶走這份責(zé)任與榮光,我們把深深的祝福留下:

  祝愿我們的母校碩果累累,再書(shū)華章!

  祝愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!

  祝愿我們的同學(xué)宏圖大展,奮發(fā)向上!

  再見(jiàn)了,我們的母校!

  再見(jiàn)了,我們的老師!

  再見(jiàn)了,我們的學(xué)弟學(xué)妹!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。

  這四年半的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們06電氣j4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  尊敬的各位家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),為此我的心里感到非常高和激動(dòng)。能夠做為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。升入初中后,我們將在xx一高這個(gè)溫馨的大家庭里度過(guò)六年的時(shí)光。xx高是我們小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué),我很高興能在這座美麗的學(xué)校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖,這里的每一位老師都像自己的親生父母一樣對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖。就比如我們的班主任王老師,王老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且還無(wú)微不至的照顧我們,我為有這樣負(fù)責(zé)任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人,還很善解人意。當(dāng)我們心里難過(guò)的時(shí)候,王老師都會(huì)安慰我們,機(jī)遇我們關(guān)心。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),王老師會(huì)給予我們信心和鼓勵(lì)。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,王老師會(huì)提醒我們不要驕傲,繼續(xù)努力。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,王老師會(huì)陪我們一起分享快樂(lè)。在班級(jí)里同學(xué)們會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在高校課堂里,老師會(huì)和我們一樣學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)又傳授我們知識(shí)。再高校課堂學(xué)習(xí)的同學(xué)都發(fā)生很大變化,由膽小變勇敢,由自卑變?yōu)樽孕牛覀円膊粩嗯χ,奮斗著。

  望子成龍,望女成鳳。是每位父母的心愿,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大懂事了,能為父母分擔(dān)一些力所能及的事。每當(dāng)想到你面朝黃土背朝天時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有兩個(gè)守護(hù)神,那就是我的爸爸,媽媽,永不改變。當(dāng)我傷心的時(shí)候,你們哄我開(kāi)心,可我卻不懂你們的心,還責(zé)怪你們!當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,你們也會(huì)感到非常欣慰。爸爸,媽媽感謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)我的支持,對(duì)我的鼓勵(lì)。沒(méi)有你們的支持,絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心!謝謝,謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o(wú)微不至的愛(ài),這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!

  同學(xué)沒(méi),請(qǐng)跟我一起說(shuō)出埋藏在我們心里已數(shù)年的一句話吧!爸爸,媽媽我愛(ài)你們,你們辛苦了!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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