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班長競選演講稿

時間:2020-08-31 12:01:03 演講稿范文 我要投稿

【精選】班長競選演講稿范文錦集6篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】班長競選演講稿范文錦集6篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們,表示衷心的感謝。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué),能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責(zé)任。如果大家能夠把這副重擔(dān)交給我,我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好,包我們這個班打造爭一流的團隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶!貉愀唢w頭雁領(lǐng)’’,如果我能成為班長,我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務(wù)的真心。同學(xué)們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今天我站在這里的原因?赡芪疫有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會和努力做到最好。最后,我想用一句話結(jié)束今天的演講;‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。

  六年級:蔣儀琨

  篇三:[競選班長]競選班長

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現(xiàn)在已連續(xù)三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經(jīng)有過的經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔(dān)任我們五年級五班的班長。

  當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻耶(dāng)選成功,我會時時嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學(xué)做出表帥;我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí),幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班集體。

  我相信,我能勝任班長這一職務(wù),請大家也相信我,支持我。謝謝!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  您們好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步。

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)"。

  我相信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的`班主任,班委會成員,以及全體同學(xué)們:

  大家好!我是,我們班本學(xué)期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優(yōu)秀班干部”這一榮譽。

  首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學(xué)期,班主任給我足夠的后盾支持,以及各方面的幫助、指導(dǎo),由衷地想他致謝!

  其次,這一學(xué)期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學(xué)們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學(xué)期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務(wù)!

  我的成績,也是大家努力的結(jié)果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學(xué)們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務(wù),為集體分憂。

  我把本學(xué)期的工作作個小結(jié)。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道,自己并不完美,但是,我無數(shù)次地告訴自己:“不要怕推銷自己,只要認為自身有能力,就要相信自己能擔(dān)任這個職務(wù)。”我知道自身存在許多缺點,如上課講小話、做小動作、書寫不工整等,但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后,我將改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,謙虛接受他人的批評,更加努力學(xué)習(xí)。雖然我沒有當(dāng)過班長,缺乏豐富的管理班級事務(wù)的經(jīng)驗,但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經(jīng)驗的?經(jīng)驗是靠一點一滴積累而來的,不是一下子就能突飛猛進的,我希望今后同學(xué)們能將我的缺點、過失一一指出,讓我變得更優(yōu)秀。

  今天,我懷揣一顆熱忱的心,站在講臺上競選班長一職,是為了鍛煉自己,讓自己變得更加自信,更是為了更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)!白146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號,也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務(wù),我做了如下規(guī)劃:

  1.在晨讀、課間或放學(xué)時間,適當(dāng)安排同學(xué)們閱讀課外書。這樣既能豐富同學(xué)們的知識積累,提高寫作水平,又可讓同學(xué)們放松身心,陶冶情操。

  2.開展“手拉手”活動,讓同學(xué)們感受到彼此的溫暖。

  3.開展“一加一”活動,讓會做題的同學(xué)幫助不會做題的同學(xué)。這樣既讓不會做題的同學(xué)不會因難題而退縮,又加深了同學(xué)們之間的友誼,同時感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  4.成立“解惑小組”。當(dāng)有同學(xué)遇到難題實在解決不了時,可向“解惑小組”請教。

  如果我得到同學(xué)們的肯定,當(dāng)選了班長,我會更加嚴格要求自己,盡力管理好班級,使之變得更加美好。如果沒有當(dāng)選班長,我也不會氣餒,而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好,并努力改正,為下次競選做好準備。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,是的,說到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的參與者,明天,我就是參與的成功者。老師、同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!

  最后,祝老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家。

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

   大家下午好!人們常說:“相識是天意,相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是: “一切為了班級,為了班級的一切” 我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工 齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù), 不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有 毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份 工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為, “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每 一個困難,我將都不拋棄,不放棄。 我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時 間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在 我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一 切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全 體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項“大包干” ;第二件事,在充分調(diào)研和 聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三 件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、 生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一” :即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一” ,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一 次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。

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