中學(xué)班委競(jìng)選演講稿范文（精選3篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的中學(xué)班委競(jìng)選演講稿范文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)班委競(jìng)選演講稿1
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的'意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。
三，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我!
中學(xué)班委競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，一切將重新開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾。“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則必須做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我必須是最出色的!
紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無(wú)私，不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。
作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)
成語(yǔ)叫“以身作則”，竟然當(dāng)上了干部，所以就應(yīng)自己先做榜樣，這樣的話，別人才會(huì)好起來(lái);不然的話，自己帶頭吵，不僅僅自己不管好，而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。
如果沒(méi)有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心，因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會(huì)成功，我們不能一次評(píng)不上就放下了，而就應(yīng)堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)成功。“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我必須理解并改正。我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只但是停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō)，如果我當(dāng)選的話，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我必須會(huì)言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)期望大家能給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)，支持我，同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)班委競(jìng)選演講稿3
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，這也是一個(gè)新的開(kāi)始，班長(zhǎng)—就是我新學(xué)期的理想，也是我今天要競(jìng)選的崗位。
我知道，好多同學(xué)也都想競(jìng)選班長(zhǎng)，他們各方面都非常優(yōu)秀，而且作為班長(zhǎng)，不但自己要以身作則，更要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位。這主要是因?yàn)�，我�?duì)自己做了一個(gè)比較全面的分析，更主要的是我作為咱們班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡一份力量。下面，我就簡(jiǎn)單地介紹一下我自己。
在班里，我學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也比較優(yōu)秀，能夠主動(dòng)幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守班里和學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師安排的任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。同時(shí)，我利用課余時(shí)間參加了一些課外學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也有自己的缺點(diǎn)，比如不積極主動(dòng)做事，管理上不夠大膽，對(duì)同學(xué)們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)的。
如果今天我能競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任；我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活；我會(huì)加強(qiáng)我的責(zé)任心，積極向老師反映同學(xué)們的想法，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，當(dāng)好老師的小助手，成為老師與同學(xué)之間的一座橋梁，幫助老師把咱們營(yíng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)氛圍，為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，所以我希望大家也可以相信我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
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