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國旗下演講稿

時(shí)間:2022-06-22 16:14:10 演講稿范文 我要投稿
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【實(shí)用】國旗下演講稿范文七篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的國旗下演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】國旗下演講稿范文七篇

國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!時(shí)間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱 20xx》。

  回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護(hù)中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

  新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的.一年,要有新的追求,新的目標(biāo)。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

  20xx年,是一個(gè)新的開始;20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我 ,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下演講稿 篇2

  曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。洪水如暴虐的猛獸,撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片汪洋澤國。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時(shí)才看清,一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的.一團(tuán)蟻球,那是最中間英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個(gè)故事又作何感想呢?同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛班級的,F(xiàn)在的班級就像是一個(gè)小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

  值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來不易,我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們石澗中學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章!

國旗下演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。

  將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時(shí)光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

  認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的`學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月,對影成三人!钡暮狼,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

  祝大家節(jié)日快樂!

國旗下演講稿 篇4

  在這兩年半里,石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多,讓我明白了走出國門并不是一件簡單的事。

  在這里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動。從每月一次的博物館、工廠參觀,慰問殘疾人等小型實(shí)踐活動,到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學(xué)活動,每一個(gè)體驗(yàn)都讓我們受益匪淺。在夏令營擔(dān)任助教和領(lǐng)隊(duì)時(shí),我們第一次當(dāng)上了真正的老師?梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”并不容易,初登講臺的我們只能結(jié)結(jié)巴巴、含糊不清地表達(dá)著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無措。但現(xiàn)在的我們卻也能在講臺上侃侃而談,看到學(xué)生臉上那滿足的微笑時(shí),所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。

  在這里我們學(xué)會了感恩。感恩給予我們幫助的人,也要感恩身邊對你造成“傷害”的人,這個(gè)傷害運(yùn)用了雙引號,是因?yàn)樗o你造成了使你心情不好的`事,但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”,正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實(shí)這對你有很大幫助,比如說學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)讓你認(rèn)真學(xué)習(xí),你起初會感到厭煩,不過只要你堅(jiān)持下去,就會有所收獲。

  在這里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅(jiān)硬的品格。有抱負(fù)、有責(zé)任心,具有中國靈魂和傳統(tǒng)美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅(jiān)硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國外,我們也不忘給予追逐夢想翅膀的母校;即使將來久居他鄉(xiāng),也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠,也不忘我們內(nèi)心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng),樂園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅(jiān)硬,在我眼中獨(dú)具一格,讓我能在挫折面前堅(jiān)貞不屈,正因?yàn)檫@兩種品格才能讓我勇敢地走出國門,走向世界的舞臺,自信地在國外展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的魅力。

國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們,上午好!

  今天,我國旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。

  九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時(shí)節(jié)。

  我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。

  因?yàn)榫旁拢瑢τ诮逃ぷ髡邅碚f,是碩果累累毋庸置疑:每個(gè)九月,都是新學(xué)年的開始,校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府,又迎來了一批懷揣夢想的新生;

  九月,對于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績,也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。

  九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時(shí),還會收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。

  明天――9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十一個(gè)節(jié)日,在此,請?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!

  教師節(jié)的誕生,可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個(gè)人的.成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!薄皣鴮⑴d,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅!倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):“尊師重教” 方可“奠基未來”.

  同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學(xué)會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動中。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

國旗下演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注校園安全。

  短短一個(gè)月零五天內(nèi),國內(nèi)發(fā)生的四起校園事件令人心驚膽戰(zhàn),從“南平事件”到“合浦男子砍殺事件”;從“雷州男子砍殺事件”到“興幼兒園事件”這是多么觸目驚心的殘酷事實(shí)呀!校園安全與我們每一名師生息息相關(guān)。它關(guān)系到學(xué)生們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。校園安全是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的'基礎(chǔ)。因此,校園安全必須引起我們?nèi)w師生的高度重視和密切關(guān)注!

  千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學(xué)校安全無小事,師生生命重于泰山。那么,我們該怎樣打造安全的校園呢?

  第一,我們要時(shí)時(shí)注意課間安全。請同學(xué)們在課間的時(shí)候不做在走廊上跑跳打鬧,避免在走廊內(nèi)發(fā)生各種傷害事故;上、下樓梯靠右行,做到“右行禮讓”,不打鬧,不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學(xué)樓里打球、踢球。

  第二,當(dāng)上體育活動、社會實(shí)踐及其他戶外活動科目時(shí)要嚴(yán)格服從老師的指揮,嚴(yán)禁擅自行動,以防止各種安全事故的發(fā)生。

  第三,認(rèn)真做好防火、防電。要愛護(hù)教學(xué)樓里的電器設(shè)備,不要在教學(xué)樓內(nèi)吸煙、玩火,不隨意觸摸各種危險(xiǎn)電器,下午放學(xué)離開教室前仔細(xì)檢查是否關(guān)窗、斷電。

  第四,嚴(yán)禁攜帶小刀等鋒利物品進(jìn)入校園。維護(hù)校園秩序,不打架斗毆,如在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)的行為,應(yīng)立即告訴老師。做維護(hù)校園安全的主人。

  第五,放學(xué)上學(xué)時(shí)遵守交通秩序。行走要走人行道,過馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習(xí)慣。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。

  老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!讓我們舉起右拳,大聲呼出我們的校訓(xùn)是:立志勤奮,自強(qiáng)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新。

  國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自高二1班的羅x,今天我>演講的題目是《傳承端午》。

  門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,時(shí)代在變遷,社會節(jié)奏加快,外來文化大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們感到悲哀,甚至發(fā)出端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

  當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí),據(jù)說“亞洲某國準(zhǔn)備申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅是少了幾項(xiàng)慶;顒,更重要的是,端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)卻眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn)了。

  無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下--大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的.風(fēng)俗--吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。在很長一段時(shí)間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層,而精神文明的斷層又將帶來什么?大家不見:我們的古建筑,古代儒學(xué)文化,傳統(tǒng)國粹,離我們越來越遠(yuǎn)。俗語說:只有民族的才是世界的。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。作為中學(xué)生,我們不得不思考,對于傳統(tǒng)文化到底該如何傳承,我們又該怎么做呢?同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

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