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自我約束的演講稿

時(shí)間:2020-09-19 10:09:22 演講稿范文 我要投稿

自我約束的演講稿范文(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的自我約束的演講稿范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自我約束的演講稿范文(精選3篇)

  自我約束的演講稿1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng)。新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過(guò),能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。

  韓非子說(shuō):“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓!鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類開(kāi)始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類的生活分開(kāi)過(guò)。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

  在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話,做小動(dòng),下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,一旦老師批評(píng)教育就覺(jué)得是老師和自己過(guò)不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師的批評(píng)教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話說(shuō),一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹(shù)不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù),一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。

  也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯(cuò)了,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,沒(méi)有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無(wú)法自由,沒(méi)有紀(jì)律,上述種種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺(jué),紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。

  我想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的'約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話:有紀(jì)律,才有真正的自由。或者說(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。

  同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。

  最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

  自我約束的演講稿2

  當(dāng)又一個(gè)生機(jī)勃勃綠意盎然的春天到來(lái)的時(shí)候,當(dāng)又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)洋溢希望的新學(xué)期揭開(kāi)序幕的時(shí)候,當(dāng)我們從學(xué)習(xí)衡中典型特性過(guò)渡到樹(shù)立寶中成功個(gè)性的時(shí)候,新的壓力與責(zé)任悄然而至,我們也感到了學(xué)校的管理和紀(jì)律更加嚴(yán)格了。

  然而經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期,年輕的心不免有些懈怠,我們對(duì)學(xué)校的紀(jì)律不免有些不適應(yīng),于是,作息時(shí)間似乎卡得太緊,跑操隊(duì)伍變得松散,自習(xí)課上交頭接耳多了。我們也不禁悄悄埋怨:真不自由。

  可是,同學(xué)們,要知道沒(méi)有了約束,絕對(duì)的自由將是混亂。就如同沒(méi)有了河岸的約束,就不會(huì)有黃河之水浩浩湯湯氣勢(shì)磅礴奔流入海;沒(méi)有了軌道的約束,列車就不可能汽笛長(zhǎng)鳴載人運(yùn)貨暢行無(wú)阻;有了自然法則的約束,萬(wàn)物才能生機(jī)蓬勃生生不息;有了社會(huì)制度的`約束,社會(huì)生活才能井然有序,國(guó)家才能國(guó)泰民安。

  同樣地,只有在學(xué)校紀(jì)律的約束和指導(dǎo)下,我們才能培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,而這正是我們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和身心健康發(fā)展的保障。每個(gè)人都自覺(jué)遵守紀(jì)律,為別人提供一個(gè)良好的環(huán)境,最終也就為自己提供了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石。

  良好的紀(jì)律性也是一個(gè)人自覺(jué)性,自制力和高素質(zhì)的表現(xiàn)。有人說(shuō):“一個(gè)不會(huì)抑制自己的人,就像是一臺(tái)損壞了的機(jī)器。”只有自覺(jué)遵守紀(jì)律,我們才能最大限度地正確發(fā)揮我們的才能和在集體中的作用,才能為美好未來(lái)創(chuàng)造條件。紀(jì)律是一切的基礎(chǔ)。當(dāng)我們把遵紀(jì)變成一種習(xí)慣,一種自然而然的行為,我們就會(huì)成為一個(gè)品行正直的人,一個(gè)人格健全的人。

  請(qǐng)記住,紀(jì)律不是刻板,違紀(jì)也不是你特立獨(dú)行、個(gè)性張揚(yáng)的標(biāo)志,所以,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地接受學(xué)校紀(jì)律的約束吧!

  讓我們的作息規(guī)律起來(lái),用充沛的精力迎接緊張有序的學(xué)習(xí)生活吧!

  讓我們的跑操隊(duì)伍步伐緊湊,口號(hào)洪亮,勃發(fā)出寶中學(xué)生的蓬勃生氣吧!

  讓我們的自習(xí)氣氛安靜下來(lái),讓我們沉心靜氣,埋頭苦學(xué),一步步向著目標(biāo)邁進(jìn)吧!

  那樣,我們的理想將會(huì)在約束中飛得更高,我們的校園也將會(huì)更加和諧美好!

  自我約束的演講稿3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!

  我是xxx。今天我演講的題目是《約束自我,樹(shù)制度權(quán)威》。

  人之所以能成為萬(wàn)物之靈,就是因?yàn)槿硕米晕壹s束。一個(gè)品德高尚的人必然是一個(gè)自我約束能力相當(dāng)強(qiáng)的人。

  縱觀古往今來(lái)品德高尚的人,無(wú)不十分注重自我約束。《論語(yǔ)》中曾子曰:“吾日三省吾身!泵献右舱f(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”毛主席在求學(xué)期間,也曾給自己定下“三不談”:不談金錢、不談身邊瑣事、不談戀愛(ài)。正是由于對(duì)自己嚴(yán)格要求,毛主席最終以自己的博學(xué)多才和文韜武略成為中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。就個(gè)體來(lái)講,自我約束是一種美德;就整個(gè)社會(huì)來(lái)講,同樣需要有一個(gè)約束力,而制度就是這種約束力的體現(xiàn)。制度就象一把尺子,是用來(lái)衡量、評(píng)價(jià)、規(guī)范大家的行為的,它能提供一個(gè)公平公正的平臺(tái),保障大家合法的權(quán)益。做任何事情,只要我們有法可依,依法而行,便可井然有序。倘若無(wú)視這個(gè)尺度標(biāo)準(zhǔn),放縱自己,只圖一時(shí)痛快,輕則可能使自己的人格受損,重則可能給自己帶來(lái)紀(jì)律處分,甚至招致牢獄之災(zāi)。所以說(shuō),加強(qiáng)制度教育,提高我們的約束意識(shí),不僅是拒腐防變、厘清社會(huì)風(fēng)氣的需要,也是培養(yǎng)我們自身美好品德,保證人生幸福的需要。

  制度是什么?制度是人民意志的體現(xiàn),是人民對(duì)公權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督和限制的底線規(guī)則。公權(quán)力的執(zhí)行者必須遵守制度,否則權(quán)力運(yùn)作就是對(duì)人民意志的踐踏,就是不合法的。我們每一位官員的手里都或多或少握有大印小印,有或大或小的人權(quán)財(cái)權(quán),但無(wú)論什么權(quán)利,最終都是來(lái)自人民,我們黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻保持對(duì)制度和規(guī)范的敬畏之心,保持對(duì)制度的敬畏就是對(duì)人民權(quán)利的敬畏,就是公仆對(duì)人民意志的敬畏,就是對(duì)人民的尊重。

  同志們,作為開(kāi)發(fā)區(qū)人,我們又應(yīng)怎樣呢?你們是否意識(shí)到今天的自己是幸運(yùn)和幸福的呢?在鋼鐵煉化兩大項(xiàng)目相繼選址后,在與東海島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)整合后,今天的開(kāi)發(fā)區(qū)已成為國(guó)內(nèi)炙手可熱的投資熱土,已成為湛江跨越發(fā)展的引擎。但是別忘了,我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的考驗(yàn)和誘惑也前所未有。大家還記得在紀(jì)律教育月觀看的錄相片嗎?那抵擋不住誘惑一步步走向腐敗深淵的案例就真真切切地發(fā)生在我們身邊的干部身上啊。貪一時(shí),毀一生啊。

  同志們,過(guò)去的一頁(yè)已翻過(guò)去了。在這個(gè)時(shí)刻,我們已進(jìn)入了苦干興區(qū)、跨越發(fā)展的新時(shí)期;在這個(gè)時(shí)刻,更需要我們有“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度吧。時(shí)刻提醒自己,約束自己,做一個(gè)有高尚道德情操的人;牢記制度至上,維護(hù)制度權(quán)威;讓制度成為我們的行為準(zhǔn)則,讓制度指引我們用好手中的權(quán),把牢拒腐的關(guān),做人民滿意的公仆。

  我們相信,只要全區(qū)上下形成了遵章守紀(jì)、風(fēng)清氣正的良好氛圍,我們湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)這艘滿載希望的航船就一定會(huì)勢(shì)不可擋地向著美好的未來(lái),破浪前進(jìn)!

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