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奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2020-09-19 12:55:19 演講稿范文 我要投稿

奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦八篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦八篇

奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

  “五.一”節(jié)快到了,酒店時(shí)刻準(zhǔn)備為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,我們酒店的員工,要以微笑服務(wù)增值我們的服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)你向客人微笑的時(shí)候,所表達(dá)的意思就是:“見(jiàn)到你我很高興,很愿意為您服務(wù)。”微笑體現(xiàn)了這種良好的心境,同時(shí)也給客人一種愉悅的心情。記得有一次我查房,當(dāng)時(shí)天氣好冷,正好遇上客人大聲在對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我們不夠棉被用,快點(diǎn)給我加一張!狈⻊(wù)員聽(tīng)后,微笑著說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)稍等,我馬上給您加被!边@時(shí)我微笑著上前說(shuō):“非常感謝您的光臨,很不好意思,請(qǐng)稍等片刻,馬上會(huì)給您加被!笨腿艘宦(tīng),馬上緩和了語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你們。”所以微笑服務(wù)不僅彌補(bǔ)了服務(wù)工作上的過(guò)失,更重要的是起到了向客人推介酒店的作用,為酒店樹(shù)立良好的口碑,真是一舉兩得啊。

  微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑,而應(yīng)是真誠(chéng)地為客人服務(wù)。你試想一下,如果一個(gè)服務(wù)員只會(huì)一味地微笑,而對(duì)客人內(nèi)心有什么想法,有什么要求一概不知,一概不問(wèn),那么這種微笑有什么用呢?因此,微笑服務(wù),最重要的是在感情上把客人當(dāng)作親人、朋友,與他們同歡喜,共憂傷,成為客人的知心朋友。

  我們的生活是燦爛的,燦爛的生活離不開(kāi)微笑;微笑是生活的添加劑,微笑有著無(wú)窮的魅力。微笑作為一種表情,是友善的標(biāo)志,不僅給人以美感,而且可以以熱克冷、以柔克剛、緩和氣氛、化解矛盾、擺脫困境。我們作為酒店客房服務(wù)業(yè)行的人員在工作崗位上表現(xiàn)出誠(chéng)懇、熱情、和藹、耐心、周到,就要做到微笑服務(wù)。

  我從事服務(wù)行業(yè)已有多個(gè)年頭了,深知微笑在服務(wù)行業(yè)中是至關(guān)重要的。曾記得美國(guó)一家百貨商店的人事經(jīng)理說(shuō)過(guò),她寧愿雇傭一個(gè)沒(méi)上完小學(xué)但卻有愉快笑容的女孩子,也不愿雇傭一個(gè)神情憂郁的哲學(xué)博士。這充分說(shuō)明了微笑已成為了我們生活中的一種技能。

  微笑服務(wù),它給人一種親切、熱情的感覺(jué),潛移默化地對(duì)客人起著有效的感情上的溝通。微笑加上適當(dāng)?shù)木凑Z(yǔ),會(huì)使客人感到寬慰;即使在服務(wù)中出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,客人也會(huì)采取寬容、諒解的態(tài)度,這時(shí)微笑服務(wù)就展示了它無(wú)窮的魅力———此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  的確,微笑服務(wù)已成為一種每位客人都理解的通俗性歡迎語(yǔ)言。世界出名酒店管理集團(tuán)都有一條共同的經(jīng)驗(yàn),即作為一切服務(wù)程序靈魂與指導(dǎo)的十把金鑰匙中最重要的一把就是微笑。微笑是最有價(jià)值的商品之一。我們的酒店不僅提供高質(zhì)量服務(wù),還免費(fèi)提供微笑,才能招攬顧客。

  總之,微笑服務(wù)是酒店接待服務(wù)中永恒的主題,是酒店服務(wù)一刻不可放松的必修課,是與客人溝通最好的橋梁。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

  現(xiàn)在,“高效課堂”這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。有效、高效的課堂永遠(yuǎn)是師生們的共同追求。以前,總會(huì)出現(xiàn)教師教是無(wú)味、學(xué)生學(xué)得無(wú)趣,教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)得痛苦的問(wèn)題,而自從開(kāi)展了高效課堂,開(kāi)始了小組合作學(xué)習(xí),這些問(wèn)題似乎都得到了解決。大家一起合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在合作中承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。

  高效課堂,改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式,突破了教與學(xué)角色的界定。它不再是老師一味地教,學(xué)生一味地記,而是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),能達(dá)到舉一反三的目的。教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者,我們學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。高效課堂它更要求我們學(xué)生合作學(xué)習(xí),將自己融入一個(gè)小組、一個(gè)集體,與小組成員共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,敢于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,也感恩組員的努力付出,同時(shí)也為小組奉獻(xiàn)自己的一分力。

  以前,很多同學(xué)不愿意舉手發(fā)言,無(wú)論老師怎樣說(shuō)“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”,他們就是過(guò)不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學(xué)習(xí),有了評(píng)分、記分制,有了明星小組的評(píng)比,為了自己,更為了小組的榮譽(yù),很多同學(xué)勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰(shuí)愿在一個(gè)集體中碌碌無(wú)為呢?有誰(shuí)愿成為一個(gè)小組的累贅?一個(gè)令人討厭的拖油瓶呢?是!沒(méi)有愿意!這何嘗不是懂得承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻(xiàn)的第一步呢?

  當(dāng)你絞盡腦汁仍解答不出難題時(shí),是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?我想肯定不會(huì)。當(dāng)你發(fā)言時(shí),別人來(lái)質(zhì)疑你,說(shuō)你不對(duì),你會(huì)埋怨在心嗎?我想肯定不會(huì)。我們會(huì)感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學(xué)會(huì)了感恩,感恩每一個(gè)同學(xué),感恩我們的小組,感恩我們的班級(jí)。于是,我們也為小組、為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一分力。人人都更主動(dòng)、更積極地參與課堂,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就越來(lái)越濃厚了。

  每次討論結(jié)束發(fā)言時(shí),第一句總要說(shuō):“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長(zhǎng),我們要感恩集體、回報(bào)集體。

  同學(xué)們,我們是新時(shí)代的少年,我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關(guān)懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對(duì)手,也就是朝夕相處的同學(xué)們,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力與挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力;感恩集體,感謝集體中的每一個(gè)給予我們的關(guān)心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人因我的存在而幸福!

  如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,就會(huì)營(yíng)造溫馨和諧的殊死搏斗,我們就能快樂(lè)的學(xué)習(xí),愉快的成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髋c奉獻(xiàn)中攜手共進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,感受分享的喜悅,品嘗努力付出的甜蜜!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

  我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里,沒(méi)優(yōu)習(xí)網(wǎng)版權(quán)所有!有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了

  他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。

  春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干。

  老師是春蠶,

  播種春天的希望。老師是紅燭,

  映紅孩子的臉龐。

  三尺講臺(tái),成就了多少國(guó)家棟梁。

  一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

  老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位朋友:

大家上午好!

  首先我感謝社區(qū)工作演講活動(dòng)的平臺(tái)給我提供了和大家交流的機(jī)會(huì),我還要感謝xx街工委xx街道多年以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,更要感謝常年以來(lái)社區(qū)居民對(duì)我的支持和認(rèn)可,如果沒(méi)有居民們的認(rèn)可,我不會(huì)有今天的成就,這份工作使我能夠在社區(qū)這個(gè)平凡的舞臺(tái)上歷練自己的人生,豐富自己的工作經(jīng)歷,使我在政治上和工作上獲得了雙贏。

  今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)社區(qū),我無(wú)怨無(wú)悔”

  我叫于春華,今年55歲,30年前我下過(guò)鄉(xiāng),返城后當(dāng)過(guò)產(chǎn)業(yè)工人,做行政管理。XX年9月我退休離開(kāi)了工廠,正當(dāng)社區(qū)居委會(huì)換屆之時(shí),我應(yīng)聘了xx街xx社區(qū)主任,這一干就是10個(gè)年頭,在這些年里我自覺(jué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),熱心為居民辦事,為居民解決實(shí)際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實(shí)際能力得到鍛煉和提高。

  我本著不驕不傲、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在社區(qū)平凡的工作環(huán)境中逐漸成長(zhǎng),幾年來(lái)我曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)工作者、市級(jí)優(yōu)秀黨員、市級(jí)優(yōu)秀信息員、市級(jí)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、我所在的社區(qū)也曾獲得了市級(jí)優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)社區(qū)等諸多的榮譽(yù)稱號(hào),榮譽(yù)的光環(huán)和責(zé)任的使命激勵(lì)著我把全部的精力奉獻(xiàn)給了社區(qū)。

  作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,我首先注重抓好隊(duì)伍建設(shè),讓大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的敬業(yè)精神還要具備愛(ài)民幫民的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神。

  XX年來(lái)我數(shù)不清推開(kāi)了多少居民家的門、我代表黨組織曾把一份關(guān)懷、一份深情,一份愛(ài),送到了居民的家中,為他們帶去了溫馨的祝福,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)來(lái)到有困難的黨員、群眾、殘疾人、臨遷戶家中走訪為他們送上一份關(guān)愛(ài)。社區(qū)黨員胡寶蘭因病現(xiàn)已雙目失明,我經(jīng)常到她家走訪慰問(wèn),為她送上精神慰藉,XX年的春節(jié)我又為她送去了米、面、油,親切的話語(yǔ)使胡寶蘭十分的感動(dòng),她拉著我的手說(shuō):“我現(xiàn)在不能為黨做什么了,十分的遺憾,可是黨沒(méi)有忘記我……”,樸實(shí)的話語(yǔ)、激動(dòng)的淚花,感恩之情淋漓盡致。臨遷戶黨員方艷梅自入住到社區(qū)后,我曾多次來(lái)到她家關(guān)心她的生活,為她送上學(xué)習(xí)書籍和黨徽,使她很受感動(dòng)。共產(chǎn)黨員李金華今年57歲當(dāng)?shù)弥约夯忌狭宋赴駧缀醣罎⒘,我得知這一消息后及時(shí)到她家鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)疾病積極的與病魔作斗爭(zhēng),在我的鼓勵(lì)下,她鼓起了勇氣與疾病抗?fàn)帲?jīng)過(guò)手術(shù)、化療、她終于挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在她的精神很好,還擔(dān)當(dāng)了社區(qū)的信息員。

  我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個(gè)孩子其中老大是精神病患者、老二是盲人,只有小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個(gè)封閉的家庭,不和外人來(lái)往,一家五口人只有一個(gè)人有收入,生活比較困難,針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭,我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的.生活規(guī)律和愛(ài)好,通過(guò)多次接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,于是我教她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),她很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。由于她的電腦技術(shù)很好現(xiàn)在她就業(yè)于平房區(qū)國(guó)稅局,給家里帶來(lái)了更高更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷xx。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為**年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同志朋友們:

  晚上好。首先非常感謝大家給我這次演講的機(jī)會(huì)。我叫xx,來(lái)自社會(huì)福利中心,今天我演講的題目是《燃燒青春,甘于為福利事業(yè)奉獻(xiàn)》。

  據(jù)有關(guān)報(bào)道稱,XX年底,我國(guó)60周歲以上老年人口已經(jīng)達(dá)到1.53億人,不僅老年人口規(guī)模龐大,發(fā)展迅速,高齡人口增長(zhǎng)快,而且還出現(xiàn)未富先老、農(nóng)村超前于城鎮(zhèn)、家庭空巢化明顯等特殊性,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各方面都產(chǎn)生了巨大的影響。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步走向成熟,人們物質(zhì)、精神生活不斷提高,如何解決這些老年人的生存和發(fā)展問(wèn)題,提高他們的生活水平和生活質(zhì)量,是當(dāng)今社會(huì)必須解決的重要課題。中華民族是一個(gè)熱情仁愛(ài)的民族,尊老愛(ài)幼是中華民族悠久的傳統(tǒng)美德,也是人類進(jìn)步的共同財(cái)富。老年福利事業(yè)體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)人與人之間和諧相處的關(guān)系。因此,發(fā)展福利事業(yè),對(duì)于緩解社會(huì)矛盾,保持社會(huì)穩(wěn)定,體現(xiàn)社會(huì)文明,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都有著十分重要的意義。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,一心為民的曹道云,鞠躬盡瘁的金正一,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  說(shuō)實(shí)話,一年前,我剛來(lái)福利中心工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我在這里同樣能有所作為。我用自己的青春年華陪伴著這里的老年同志,心里感到非常的光榮和自豪。因?yàn)樵谌粘9ぷ髦校以诶夏晖局羞是非常受歡迎的,有時(shí)他們娛樂(lè)時(shí)缺少一個(gè)人都會(huì)第一時(shí)間來(lái)找我,而我只要有空就會(huì)愉快得陪同他們活動(dòng)。今年初,老年同志自發(fā)地組成了一支歌詠隊(duì),知道我是音樂(lè)學(xué)方面專業(yè)時(shí),極力推薦我為他們的指導(dǎo)老師,讓我的專業(yè)知識(shí)得到了發(fā)揮。在和他們的交往中,我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有各自的興趣愛(ài)好,都有著一顆學(xué)習(xí)的心,于是,我有一種設(shè)想,能否把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)辦成老年大學(xué)模式,根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)一些琴棋詩(shī)畫之類的課程,讓老年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中安度晚年,這樣更能體現(xiàn)黨和政府對(duì)老年人的關(guān)愛(ài),也不失為我們工作中的一種創(chuàng)新之舉。

  作為一名年輕人,作為民政系統(tǒng)的新兵,我決心踏踏實(shí)實(shí),從零做起,“不會(huì)就學(xué),決不能趴下”。在工作中,扎扎實(shí)實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo),站好崗,不掉隊(duì),做合格的民政人,為福利事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春!平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

奉獻(xiàn)的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的同事們,大家好:

  今天我演講的題目是《平凡的崗位,傾心的奉獻(xiàn)》

  任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,是一種奉獻(xiàn),是一種真誠(chéng)自愿的付出,是一種愉悅?cè)诵牡墨@得;是一種純潔高尚的精神,更是一種升華自我的境界?倓(wù)部食堂是后勤工作的重中之重,做好食堂膳食工作,服務(wù)好公司全體員工,保障公司正常運(yùn)營(yíng),這是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  食堂工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)餐廳的地面光明如鏡,人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少;當(dāng)員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時(shí),人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影!食堂服務(wù)人員就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當(dāng)看著員工吃著可口的飯菜,臉上露出滿意的笑容時(shí),我們內(nèi)心無(wú)比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無(wú)聞,但我們值得!

  食堂工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為公司全體員工服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同事帶病堅(jiān)持工作。

  我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈;但我們可以立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。平凡的崗位,讓我們傾心的奉獻(xiàn),我們一樣能走向不平凡!

奉獻(xiàn)的演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  我是xxxx的xxx。首先我要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們帶給這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。這天,我很榮幸代表銀基公司在那里與大家一齊分享我們的夢(mèng)想。

  我這天演講的題目是:《生命因奉獻(xiàn)而精彩》

  在我走進(jìn)開(kāi)源的第一天,我在筆記本的第一頁(yè)寫下這樣一首詩(shī):《燃燒》我問(wèn)自由的風(fēng)兒,該做些什么方有青春少年,戲耍的風(fēng)兒回答:“輕盈的飄飛呀,如風(fēng)似煙!”我問(wèn)有力的大海,什么是生活偉大的遺教,咆哮的大;卮穑骸跋裎疫@樣,永遠(yuǎn)的大聲咆哮!”我問(wèn)崇高的太陽(yáng),怎樣能比霞光更亮,太陽(yáng)沒(méi)有回答,可我的心卻聽(tīng)到“燃燒”!

  燃燒自己,照亮別人,是一種真誠(chéng)自愿付出的行為,是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界,又蘊(yùn)藏著不一樣的層次。

  九年前的那里,當(dāng)越來(lái)越多的城市邊緣人感到生存危機(jī)的時(shí)候,開(kāi)源決策者毅然提出了:“退出一產(chǎn),優(yōu)化二產(chǎn),大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。從此,一群勇于開(kāi)拓(tuo)的開(kāi)源人在這片土地上開(kāi)始了大膽的嘗試,做房產(chǎn)、建公園、開(kāi)超市、管物業(yè)、涉餐飲,短短九年間,開(kāi)源走出了一條獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,并穩(wěn)步、快速的不斷前進(jìn),這不僅僅僅是正因開(kāi)源有得天獨(dú)厚的條件,更重要的是開(kāi)源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果!

  我以前是一名軍人,在部隊(duì),每一天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把被子疊得有角有棱,外出要請(qǐng)假,飯前要唱歌,出門走隊(duì)列。一開(kāi)始,我覺(jué)得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細(xì)微的小事,培養(yǎng)出了雷厲風(fēng)行、嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令的軍人作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神!

  回到家鄉(xiāng)以后,我十分幸運(yùn)的走進(jìn)了開(kāi)源,成為了銀基公司的一名員工,我的許多戰(zhàn)友卻說(shuō):你放著事業(yè)單位不去,去一個(gè)小小的社區(qū)超市,太沒(méi)前途了!一個(gè)網(wǎng)友也這樣對(duì)我說(shuō):“你是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,就應(yīng)到更好的地方去發(fā)展!”

  我坦然地告訴他們:在我們開(kāi)源,沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。許多和我同樣有夢(mèng)想的人,都在各自的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)個(gè)住宅小區(qū)平地而起;當(dāng)銀基超市走進(jìn)尋常百姓生活;當(dāng)這個(gè)城市的后花園里,每一次成功都有開(kāi)源人的足跡。難道這不是一種成功嗎?

  真正的奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的,只有真心付出才能得到真正的快樂(lè)。當(dāng)工作中取得了一個(gè)小小的進(jìn)步;當(dāng)為別人帶給了有益的幫忙;當(dāng)?shù)玫搅艘痪溆伤サ馁澝,難道你體會(huì)不到快樂(lè)嗎?

  還記得那年夏天的抗洪搶險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)著前方?jīng)坝康暮樗,身后一片沼澤,我們打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口?hào)。水漲一尺,堤高一丈。我們與洪水展開(kāi)了生與死的較量、甘心奉獻(xiàn)出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,但足以激勵(lì)我一生去奉獻(xiàn)。到開(kāi)源工作后,我一向勤奮刻苦,虛心學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,正因我覺(jué)得,無(wú)論是在公司還是在戰(zhàn)場(chǎng)就應(yīng)持有一顆同樣的心,那就是“無(wú)私奉獻(xiàn)”。

  有一句話是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不好讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,因此我們要讓我們的存在有價(jià)值,我堅(jiān)信只要我們用無(wú)私的心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!

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