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校慶演講稿

時(shí)間:2020-09-26 18:18:20 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)校慶演講稿范文集合7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的校慶演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校慶演講稿范文集合7篇

校慶演講稿 篇1

  **年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行,成長(zhǎng)壯大,打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì),耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。

  我愛(ài)一中,是因?yàn)樗幸恢笳鎰?wù)實(shí)、和藹可親的干部隊(duì)伍。還記得一年前,當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來(lái)到這個(gè)集體中,我首先感受到的就是幾位校長(zhǎng)--老師的親切笑容,首先聽(tīng)到的就是幾位校長(zhǎng)--老師親切的話語(yǔ),那時(shí)的我就默默的在心里記下,這就是我的第二個(gè)家!

  我愛(ài)一中,是因?yàn)樗幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們心中滿載著對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛(ài)和對(duì)社會(huì)沉甸甸的責(zé)任,默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲,學(xué)生的成材是他們最大的財(cái)富,數(shù)十年如一日,他們無(wú)怨無(wú)悔!

  在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運(yùn)的!一中的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理。

  在這校慶即將到來(lái)之際,在北京奧運(yùn)會(huì)就要舉行的時(shí)候,讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福,祝愿我國(guó)能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會(huì),祝愿百年一中更加耀眼奪目,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇2

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。永遠(yuǎn)忘不了,八年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

  教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。

  有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒(méi)有坐過(guò)自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛(ài)、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語(yǔ),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說(shuō)“老師,讓我來(lái)幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺(jué)得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!

  又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),她心疼地摸摸我的額頭,問(wèn)我病好了嗎?我覺(jué)得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!”多可愛(ài)的孩子,我的愛(ài)他感受得到!看到這里我感覺(jué)自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無(wú)論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!

  我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?ài),我們的愛(ài)不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一次寵愛(ài)的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說(shuō)教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫(xiě)照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的.窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛(ài),我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

校慶演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx小學(xué)建校十周年。

  我謹(jǐn)代表xx小學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

  撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!

  十年,彈指一揮間。回首往事,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的xx小學(xué)!

  昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!

  我們xx人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力把xx小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!

  最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶;顒(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝**小學(xué)建校十周年。

  我謹(jǐn)代表**小學(xué)×××名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

  作為一名和**小學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師,我親身經(jīng)歷了小學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!

  撫今追昔,我們每一位自豪的**人都深深地感到,**小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,**小學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!

  十年,彈指一揮間。回首往事,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書(shū)育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開(kāi)拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖小學(xué)!

  昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望! 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!

  最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶;顒(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  在這個(gè)生機(jī)盎然、花團(tuán)錦簇的美好季節(jié),我們迎著時(shí)代的召喚,在以人為本,科教興國(guó)的旗幟下,歡聚一堂,在這里隆重舉行xx三小建校三十周年慶祝大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表市委及社會(huì)各界人士向三小全體師生員工,表示熱烈的祝賀和親切的問(wèn)候!并向參加這次慶典的嘉賓們,表示誠(chéng)摯的歡迎!

  三十年風(fēng)雨兼程,三十年?duì)N爛輝煌。三十年來(lái),三小的廣大師生始終以勤勉、踏實(shí)、卓越的精神,發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)有所成,業(yè)有所精,為國(guó)家的繁榮發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn),為奎屯教育發(fā)展事業(yè)增加了強(qiáng)大的動(dòng)力。我謹(jǐn)代表奎屯各族人民向?yàn)槿〗ㄔO(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的同志及辛勤耕耘的全校教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異。新世紀(jì)新的發(fā)展階段,對(duì)教育的發(fā)展提出了新的更高的要求。教育事業(yè)已經(jīng)成為人類共同的事業(yè),它決定著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)。我們必須堅(jiān)持實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,加快培養(yǎng)大批合格的現(xiàn)代化建設(shè)者,加快造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,加快提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這些年來(lái),我市各級(jí)黨委和教育戰(zhàn)線的同志們?cè)谕七M(jìn)教育改革發(fā)展方面做了大量工作,取得了很大成效,今天是一個(gè)很好的例證。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,全民有責(zé)。我們一定要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)把教育放到現(xiàn)代化建設(shè)全局和戰(zhàn)略的重要位置,努力把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。

  三十年校慶對(duì)xx三小來(lái)說(shuō),具有承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的重要意義,將一如既往的關(guān)心支持三小的發(fā)展。在此,我也衷心希望學(xué)校要以建校三十周年為契機(jī),求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,大力弘揚(yáng)三小優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。

  希望我們的老師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。要始終牢記自己的神圣職責(zé),忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,增強(qiáng)自我知識(shí)更新能力和創(chuàng)新能力,努力把自己塑造成為樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)新、適應(yīng)未來(lái)的現(xiàn)代型教師,努力做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無(wú)愧于黨和人類靈魂的工程師。

  希望我們的同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。要珍惜青春年華,珍惜這里優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更多地掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),提高修養(yǎng),陶冶情操,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志,使自己將來(lái)更好地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的神圣使命。

  我們堅(jiān)信,xx三小在各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下,一定會(huì)迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇6

  親愛(ài)的校友:

  您好!

  20xx年是母校發(fā)展史上不平凡的一年,在這一年,母校被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,同時(shí),在這充滿勝利喜悅的日子里我們又迎來(lái)了母校三十周年華誕。為了弘揚(yáng)電校精神,凝聚校友力量,回顧過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),分享成功喜悅,激勵(lì)后生,學(xué)校決定于20xx年12月18日上午(周六)在學(xué)校隆重舉行建校三十年校慶慶典活動(dòng)。昔日您以母校為榮,今天母校以您為榮,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您屆時(shí)光臨,共賀母校三十華誕。

  母校創(chuàng)建于1974年,三十年來(lái),歷經(jīng)崎嶇曲折,走過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路,培養(yǎng)了一萬(wàn)多名電子才俊。在艱苦創(chuàng)業(yè)中,從當(dāng)初由倉(cāng)庫(kù)改建而成的簡(jiǎn)陋的教室到今天獨(dú)具一格的校區(qū);從往日的98名學(xué)生發(fā)展到今日在校生2500多名;從昔日的五名教師到現(xiàn)在擁有160多名教職員工的集學(xué)歷教育、成人培訓(xùn)、技能鑒定為一體、中職教育與高職教育相銜接、擁有品牌特色電子信息類全國(guó)示范專業(yè)的中等職業(yè)(專業(yè))學(xué)校。

  20xx年在以廖益教授為校長(zhǎng)的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)圖強(qiáng),目前已進(jìn)入第二次創(chuàng)業(yè)的嶄新階段。2月以高分順利通過(guò)省重點(diǎn)中專學(xué)校評(píng)估;4月政府批文同意征地1000畝建設(shè)新校區(qū);7月份學(xué)校調(diào)整教學(xué)單位并成立電子信息技術(shù)研究所、職業(yè)教育研究所;8月份利用廣東省電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),與日本和歌山電腦商業(yè)專門(mén)學(xué)校達(dá)成了合作辦學(xué)協(xié)議,我校優(yōu)秀學(xué)生可赴日本深造;9月份面向全國(guó)公開(kāi)招聘9個(gè)教學(xué)與科研單位負(fù)責(zé)人,從全國(guó)引進(jìn)了一批學(xué)術(shù)帶頭人;10月份與省內(nèi)外大學(xué)進(jìn)行了一系列成人教育合作辦學(xué)的洽談;11月份學(xué)校出臺(tái)“定編、定崗、定責(zé)”和“競(jìng)聘上崗”的“三定一聘”改革方案,邀請(qǐng)知名專家舉辦“博學(xué)”文學(xué)素質(zhì)系列講座;這一切昭示著步入而立之年的母校將與時(shí)俱進(jìn),再鑄輝煌。

  親愛(ài)的校友,三十年風(fēng)雨歲月是您和您的師兄師姐師弟師妹們一起構(gòu)筑了母校堅(jiān)實(shí)的身軀,三十載榮辱與共是你們這些莘莘學(xué)子陪伴母校共度青春韶華,您的關(guān)注和支持,始終是母校改革和發(fā)展的動(dòng)力源泉。值此校慶之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、熱愛(ài)、幫助母校發(fā)展的海內(nèi)外校友表示由衷的感謝和親切的問(wèn)候!不論您現(xiàn)在身在何處,母校時(shí)刻與您相伴,不管您位居何職,母校始終把您牽掛。在這三十周年校慶的大喜日子里,母校深情呼喚您,請(qǐng)您回家看看!

  祝:身體安康、事業(yè)輝煌!

校慶演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一語(yǔ)文組的zz,我今天演講的題目是《山麓,17歲》

  時(shí)維九月,序?qū)偃。岳山麓下,盈目翠色消解著酷夏的炎炎烈日,湘江之畔,悠悠山麓也抖落了?jīng)年的歲月塵風(fēng),在這金秋時(shí)節(jié),山麓迎來(lái)她17年的青春華誕。在此,我們歡欣共聚,為她流光溢彩的成長(zhǎng)歷程而驕傲,為她一路走來(lái)的鏗鏘腳步而自豪。

  1993年,那是一個(gè)春天。有一位老人,在望月湖畔畫(huà)了一個(gè)圈,神話般的崛起一座校園,那就是山麓。

  20xx年,又是一個(gè)春天。有一位巾幗校長(zhǎng)來(lái)到山麓,她銳意改革,繼往開(kāi)來(lái)。是她,極力倡導(dǎo)EEPO的教育理念,是她,描繪出山麓又一幅新的歷史畫(huà)卷。

  1993年,山麓只有7個(gè)班,學(xué)生僅有252人;

  20xx年,山麓班級(jí)約30個(gè),學(xué)生1900人;

  而今天,山麓班級(jí)135個(gè),學(xué)生7843人;

  17年里,我們的學(xué)生人數(shù)翻了五番。巨大的成績(jī)背后是巨大的奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子,銘記那些篳路藍(lán)縷的開(kāi)創(chuàng)者,銘我們的老校長(zhǎng),銘記帶領(lǐng)我們創(chuàng)造新的輝煌的巾幗校長(zhǎng)和書(shū)記,銘記所有為山麓揮灑熱血,汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們!

  有人說(shuō),我們的山麓是一塊福地,不錯(cuò)的,她頭枕千年岳麓,腳踏浩蕩湘江,靜臥在望月湖的懷抱,矗立在橘子洲的旁邊,她怎會(huì)不是一個(gè)人杰地靈的地方?

  我們的小學(xué)早已譽(yù)滿三湘,

  我們的初中會(huì)考成績(jī)年年奪魁,

  我們的高中清華、北大上線錄取人數(shù)年年攀升,03年1人,04年2人,到10年10人上線8人錄取,成就十分傲人。

  山麓,她的確是一塊福地,因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、山麓人的敬業(yè)奉獻(xiàn)、還有長(zhǎng)沙古城千年的文化的濡養(yǎng)和托舉。

  也有人說(shuō),我們的山麓是一所移民學(xué)校,不錯(cuò)的,學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,教師跨越五湖三湘,山麓以其開(kāi)放的姿態(tài)宏闊的氣度接納百川,她怎會(huì)不是一個(gè)人人想往的地方?我記得泰山之巔有幅楹聯(lián):海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。我之為峰,不是我能征服,而是腳下泰山的托舉。山麓今天能夠站到這樣一個(gè)高度,那是因?yàn)樗幸粋(gè)堅(jiān)實(shí)的基座,它就是山麓670位教工,7843名學(xué)生。

  我們山麓人,始終把教書(shū)育人當(dāng)成自己終身的夢(mèng)想,用生命的溫暖和熱情點(diǎn)亮學(xué)生燦爛的眼眸,托起他們心中的朝陽(yáng);用步履的堅(jiān)實(shí)和鏗鏘鑄就師魂的高尚,為祖國(guó)明天開(kāi)啟智慧的天窗。

  君不聞:“山麓無(wú)女人”。

  是誰(shuí)被學(xué)生稱之為“二氧化錳”,

  是誰(shuí)被學(xué)生譽(yù)之為“拼命三郎”,

  又是誰(shuí)被學(xué)生戲稱為“風(fēng)在吼馬在叫”?

  是她們,山麓的女同胞。正是因?yàn)橛辛诉@批“鐵娘子”,我們的山麓才巋然聳立。

  君不聞,山麓有偉男。

  全國(guó)優(yōu)秀教師廖國(guó)清,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);

  復(fù)旦才子傅云湘,俊采風(fēng)流;

  敢為孺子牛的鄭學(xué)鑒,抱病堅(jiān)守;

  年輕有為的組長(zhǎng)寧侃,管理有方。

  正是因?yàn)橛辛诉@些山麓的脊梁,我們的山麓才能成就越來(lái)越多學(xué)子的清華北大夢(mèng)想,我們的山麓才能為更多學(xué)子的明天積蓄起巨大的力量!

  逝者如斯,不舍晝夜。17年,因著山麓人對(duì)理想的堅(jiān)持,對(duì)傳道受業(yè)解惑的執(zhí)著,我們山麓才始終書(shū)香繚繞,載譽(yù)滿滿。因著山麓人對(duì)淡薄心境的那份追求和向往,他們才能在三尺講臺(tái)上默默的耕耘和揮灑;因著她們對(duì)“樸實(shí)沉毅”的深層理解和領(lǐng)會(huì),他們的腳步才走得如此的穩(wěn)健而踏實(shí)。

  我深信,十七歲的山麓,有的是功夫,有的是希望,一定會(huì)領(lǐng)著我們向前去。

  我的演講完畢,謝謝。

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