【推薦】小學(xué)生畢業(yè)演講稿范文6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)�，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹(shù)，，熱鬧的書市，快樂(lè)的春游……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在這艷陽(yáng)高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì)的光陰里，歡聚在我們這棵偉大的英雄樹(shù)下。
回想起以前，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐啦，這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門的第一步到現(xiàn)在將要離去，我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次，在英雄樹(shù)下的追逐，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木，”我東跑跑西走走，突然被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。
幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽(tīng)到你們的爭(zhēng)辯。還不好意思地對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰，你們對(duì)我的關(guān)心我至今難忘�，F(xiàn)在我又來(lái)到了英雄樹(shù)下，回想起以前從前的往事，我們是多么純真可愛(ài)。是你們?cè)谖沂涞男撵`中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹(shù)上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花，再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹(shù)，依然，化繁似錦，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶，告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別我們多姿多彩的母校。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校在您的懷抱里，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。將來(lái)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)見(jiàn)面！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！每當(dāng)我想起我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)月就已經(jīng)離開(kāi)我這個(gè)熟悉的'學(xué)校了。告別教導(dǎo)我的老師，告別與我朝夕相處的同學(xué)們，心里不由得浮起一絲憂傷。
六年前我懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)朋友的渴望，來(lái)到學(xué)校，這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩，六年前那是一張張陌生的面孔，現(xiàn)在我們一起在充滿著同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的課堂中上課，下課一起聊天。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們從幼稚無(wú)知漸漸懂得了一些事情，懂得必須努力才能擁有；懂得順其自然，沒(méi)有過(guò)不去的事……
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，那做過(guò)的傻事，蠢事，那尷尬的一瞬間。就連那痛苦的回憶，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得甜蜜�，F(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵了，而變得謙虛。我們都想在最后的時(shí)間里，不留下讓自己后悔的事。
回想我們第一次相識(shí)，第一次上學(xué)，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)……這些第一次都是這個(gè)充滿歡聲笑話的校園里度過(guò)的，我們能在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地方相遇是我們的緣分。
在人生的道路上有歡樂(lè)，有悲傷，有痛苦，也許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識(shí)到相知，最后也學(xué)會(huì)珍惜我們最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望我們能在十年后全班同學(xué)都能到來(lái)。最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的XX小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，用知識(shí)的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解，教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是X老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……X老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞X老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)X老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛(ài)的X老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
��！美麗的XX小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起X老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開(kāi)。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這
一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對(duì)母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(zhǎng)的母校？
如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿花蜜的花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽(yáng)光與雨露，老師的一生都在為我們服務(wù)。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。 在這里，我要感謝我們的數(shù)學(xué)老師——麥老師，我以前數(shù)學(xué)并不是很好，經(jīng)過(guò)麥老師的細(xì)心教導(dǎo)，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，因?yàn)辂溊蠋熕贾玫拿恳坏李}都會(huì)細(xì)心的批改，有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤必須馬上訂正，我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師，陳老師是我們?nèi)昙?jí)到畢業(yè)的語(yǔ)文老師，陳老師和藹可親的性格，把每一位學(xué)生當(dāng)做她自己的孩子看待，老師有點(diǎn)幽默，上課時(shí)，會(huì)講笑話，逗我們笑，如今，就要畢業(yè)了，有點(diǎn)舍不得老師，真想老師和我們來(lái)別的學(xué)校。這里還有一位盡職盡責(zé)的老師——羅老師，我們的英語(yǔ)老師，羅老師是個(gè)“舍己為人”的老師，也是一個(gè)溫柔的老師。羅老師為了我們上課，學(xué)英語(yǔ)更棒，不惜一切代價(jià)為我們帶病上課，我喜歡聽(tīng)羅老師順暢的說(shuō)英語(yǔ)，每句話都刻在心上，細(xì)細(xì)地品味。在此，我忠心的對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！” 在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)，如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們；
再見(jiàn)了，**小學(xué)。
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