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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2020-10-27 18:56:21 演講稿范文 我要投稿

精選競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文集合9篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9篇,歡迎大家分享。

精選競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范文集合9篇

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇1

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。

  目前,我班的班風(fēng)不正,凝聚力不強(qiáng),班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致,老師不在時(shí),班長(zhǎng)猶如紙老虎,老師接個(gè)電話(huà),出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng),任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有:

  一、“三敢”不過(guò),這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說(shuō),敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。

  二、作為一班之長(zhǎng),應(yīng)該要有樂(lè)觀(guān)精神,做到樂(lè)觀(guān)向上,遇到困難不退縮。

  三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng),對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé),盡量做到人人滿(mǎn)意。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng):(1)開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng),幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的友情,讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對(duì)方解除困擾,讓班集體變得團(tuán)結(jié)起來(lái);(3)做到保持紀(jì)律,老師在與不在一個(gè)樣,我會(huì)努力與同學(xué)們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到:做到紀(jì)律好,做到學(xué)習(xí)好,做到班風(fēng)正,做到上進(jìn)心強(qiáng),做到講文明,做到懂禮貌。

  我相信在我的管理下,我們班一定會(huì)變得井然有序!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)有同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō):"海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛."對(duì)生活充滿(mǎn)信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的實(shí)力;古詩(shī)云:"欲窮千里目,更上一層樓."我相信自己有站得更高,才會(huì)看得更遠(yuǎn).今天,我就要努力爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位.給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)奇跡!

  我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的不足,但這也是我的優(yōu)點(diǎn).我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心.今天,我就是帶著一顆全情投入的心來(lái)到這里的.我鼓起勇氣,參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng).就是為了鍛煉自己,因此我會(huì)全身心投入.對(duì)我來(lái)說(shuō),能得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),一個(gè)有能力又認(rèn)真的班長(zhǎng),不也是大家需要的嗎?我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不敢說(shuō)我在這方面是最強(qiáng)的,但我敢說(shuō):"我的心,是熱忱的!

  我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要盡職盡責(zé),做一個(gè)好班長(zhǎng),給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣.我會(huì)嚴(yán)格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體.

  俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有最好,只有更好."行動(dòng)能證明我的能力,并實(shí)現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我.我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是***,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái),也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就沒(méi)有進(jìn)步的原動(dòng)力,也沒(méi)有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的,只有班組充滿(mǎn)活力,企業(yè)才有希望。

  競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì), 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,

  能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

  最后,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我終于登上了這個(gè)講臺(tái),我為自己的進(jìn)步感到高興!去年,我因?yàn)橛職獠蛔愣啻瓮丝s,這次,我要用鋼鐵般的決心,去競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,班長(zhǎng)這個(gè)職位,就是我心中的夢(mèng)!看著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上帶領(lǐng)大家朗讀,我想:有朝一日,我也成為那樣的人,帶著大家整齊地、優(yōu)美地朗讀一篇篇課文。

  班長(zhǎng),就像手表里齒輪一樣重要,他讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)保持認(rèn)真的態(tài)度,讓知識(shí)不斷涌入大腦。班長(zhǎng)對(duì)人選的要求十分苛刻:既要認(rèn)真負(fù)責(zé),又要成績(jī)優(yōu)異,以我現(xiàn)在的成績(jī),還略差了一些,但我一定會(huì)以認(rèn)真努力地態(tài)度去面對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖說(shuō)我暫時(shí)沒(méi)有班長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),但憑著多年的組長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信我的管理能力不差。在不久的將來(lái),我會(huì)不斷改進(jìn),使自己不斷提高,使自己變得更加完美。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)有序地管理班中的紀(jì)律,讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會(huì)是一個(gè)老師的得力小助手,幫助老師搬東西,抄作業(yè),做一些能為老師減負(fù)的小事。我會(huì)推薦老師舉辦一些有意義的活動(dòng),例如:讀書(shū)角、好書(shū)推薦會(huì)、課本劇表演等。另外,我會(huì)記住每一位同學(xué)的進(jìn)步。

  我也許不是最合適的,但是,我一定會(huì)用加倍的努力和認(rèn)真來(lái)對(duì)待。請(qǐng)給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:既幫助別人又管理學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手,并管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖。我準(zhǔn)備在任職期內(nèi)與班委們一起做到以下幾點(diǎn):

  1:我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。

  2:我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。

  3:我會(huì)協(xié)助老師做我力所能及的事情,和同學(xué)們互相幫助。

  4:我要以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在各方面做同學(xué)們的表率,為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇6

  我叫XXX,很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票!

  大家好,我是XX,我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話(huà)怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé),有資格成為同學(xué)們的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我能不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服夠盡我所能去做班長(zhǎng)。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿(mǎn),或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

  謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。

  假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步”假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)!

  請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無(wú)悔的選擇!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有這個(gè)能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我是有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的.好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分的發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該是當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多的缺點(diǎn),我將繼續(xù)的自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我競(jìng)選的是班上的班長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),卻未連任過(guò)。記得我沒(méi)競(jìng)選上時(shí),我開(kāi)始反思自己。是的,也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠(yuǎn)。那次的競(jìng)選我落選了,但是,我明白了老師滿(mǎn)眼的期待,我恨我自己,我無(wú)聲地哭了,哭得那么傷心。

  曾記得一則很可心的笑話(huà):有個(gè)小孩問(wèn)母親,自己從哪里來(lái)。母親說(shuō):“是母親的一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬(wàn)個(gè)精子中壯的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你!蹦切『⒏吲d地大叫:“哦,是我贏了。”

  是的,我們來(lái)到了人世的第一天,我們就當(dāng)了一次強(qiáng)者。

  今天,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,站在這高高的講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專(zhuān)心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),在家里,學(xué)校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。

  我常常在老師提出問(wèn)題時(shí),對(duì)自己說(shuō):“不要緊張。”

  我常常在上課,做作業(yè)時(shí),克制著自己:不要胡思亂想。

  我再與同學(xué)交朋友時(shí),常常告訴自己:坦蕩磊落。

  通過(guò)這段時(shí)間的努力,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學(xué)們用希望的眼光鼓勵(lì)我。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更加棒,同時(shí),幫助同學(xué)們,把班上的紀(jì)律抓好,讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)好老師的小幫手。

  同學(xué)們,讓我與你一起手挽手,肩并肩,踏著理想的鼓點(diǎn),一起迎接火紅的晨曦!請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)與老師們相信我,投我一票吧!謝謝大家。

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