【精選】校園演講稿范文合集8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的校園演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
當(dāng)清晨的陽光照在校園,當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng)的時(shí)候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當(dāng)教師走進(jìn)校門時(shí),就迎來了學(xué)生微笑的招呼,同樣老師也向?qū)W生問好,學(xué)生臉上也露出了陽光般的笑意。當(dāng)我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時(shí),遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對(duì)每一個(gè)同事和每一個(gè)學(xué)生,時(shí)過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭(zhēng)吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。
微笑被人譽(yù)為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會(huì)增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種安全感、親切感。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r(shí),你實(shí)際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會(huì)上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠(chéng);同學(xué)間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國(guó)的卡耐基說過:“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶!
微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會(huì)不能沒有微笑。我國(guó)著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響,是撥開子女心窗時(shí)的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語言。
同樣,校園是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的窗口,是知識(shí)的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會(huì)失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。記得有一個(gè)學(xué)生,性格比較固執(zhí)。有一次,因?yàn)樗险n講話,影響了他人,我就批評(píng)了他,可這個(gè)同學(xué)根本就不理睬,甚至與我對(duì)質(zhì)起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們?cè)贉贤ò桑谑抢^續(xù)講我的課。通過了解,該同學(xué)還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、頂嘴,同學(xué)們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭(zhēng)吵,同學(xué)們也接納了他,使感到非常的高興。
因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學(xué)使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對(duì)教師辛勤勞作的慰藉,是對(duì)學(xué)生走向成功的祝福。誠(chéng)然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強(qiáng)裝,喉不爽而強(qiáng)唱,情不真而強(qiáng)顏,而是真情實(shí)感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風(fēng)度。一個(gè)懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應(yīng)該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對(duì)學(xué)生滿意的表現(xiàn),微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露,微笑是構(gòu)建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時(shí)刻充滿微笑吧!
校園演講稿 篇2
各位同學(xué):
大家好!
我叫諸葛xx,是三(3)班的學(xué)生。學(xué)校建設(shè)書香校園,其中一項(xiàng)活動(dòng)就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社。作為學(xué)校的一員,每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動(dòng),都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng)的職位,我覺得我有以下的優(yōu)點(diǎn):
1、我是一名成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)于寫作有一點(diǎn)愛好。在周老師的教育下,我的語文成績(jī)還不錯(cuò),作文也寫得蠻好,發(fā)表了一篇文章,寫了一些童話連續(xù)劇,建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長(zhǎng)該有的基本條件。
2、我有著良好的責(zé)任心,對(duì)老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。
3、我有一定的組織能力,會(huì)用自己的工作為學(xué)校出力,幫助組織好學(xué)校文學(xué)社,開展一定的活動(dòng)。
我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng),我決心做好以下工作:
1、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作,只要是文學(xué)社的事情,我會(huì)盡心盡責(zé)的完成,并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、帶頭學(xué)習(xí),多讀好書,多寫作品,為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力。
3、我要和其他同學(xué)一起,建設(shè)一個(gè)我們班級(jí)的文學(xué)社,暫時(shí)命名為“小苗苗”文學(xué)社,邀請(qǐng)周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座,讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高。
4、我會(huì)協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙?jí)各班的文學(xué)社活動(dòng),為全體三年級(jí)學(xué)生服務(wù),讓我們的年級(jí)文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ),為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
再好的宣言不如行動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們看我的行動(dòng),投我莊嚴(yán)的一票。給我支持,我會(huì)給你微笑!我會(huì)用自己的工作為大家誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù),請(qǐng)你支持我!
謝謝大家!
諸葛xx
二0xx年三月
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了!
不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?
“時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時(shí)候,并不理解其中的含義,待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,我知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,“時(shí)間好比東流水,只有流去無流回!
寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍。
如果你這樣想,這樣做,那么你永遠(yuǎn)都僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠(yuǎn)。
我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,不管對(duì)窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是善于運(yùn)用時(shí)間,他們都是運(yùn)用時(shí)間的
高手,他們深知“凡事若能按時(shí)做,一日能抵三日用!
有的人,不會(huì)利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對(duì)于意義不大的電視劇也可以看個(gè)昏天黑地,算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益
,多可惜!
由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間;庸碌的人,消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什么,他說“我最憐惜時(shí)間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往的行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。”
伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,并不是因?yàn)樗扬L(fēng)燭殘年,而是緣于他對(duì)“時(shí)間第一”的深刻認(rèn)識(shí)。
什么時(shí)候,如果我們也和他一樣深感時(shí)間不夠,我們就會(huì)切實(shí)明白這世上“時(shí)間第一”,我們就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進(jìn)發(fā)。
學(xué)海泛舟,時(shí)間第一,我們一定要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時(shí)間浪費(fèi)了,人才發(fā)覺它是何等的寶貴!把握好時(shí)間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,宿舍內(nèi)將自己的物品擺放整齊,就餐時(shí)自覺排隊(duì),公共場(chǎng)合不大聲喧嘩影響別人。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長(zhǎng)的歡樂,在這個(gè)過程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實(shí)踐文明,為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園而努力。
我的講話完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們有一個(gè)共同的家,她的'名字叫實(shí)小,我們?cè)谒膽驯е袑W(xué)習(xí),玩耍,快樂地成長(zhǎng)。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到走進(jìn)自己的另一個(gè)家。校園里的一草一木伴隨我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),因此我們每位同學(xué)都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的紙屑……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?/p>
愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,具體做到:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。當(dāng)你見到廢紙、食品袋時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了;當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流淌時(shí),我們可以伸伸手,擰住開關(guān)。這——何樂而不為呢?這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
美麗的校園美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家!希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)整潔的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
校園演講稿 篇6
校園,是一座繽紛多彩的花園——為祖國(guó)哺育出千千萬萬朵堅(jiān)韌﹑向上的花朵;校園,也是一本韻味無窮的書——令千千萬萬的學(xué)子戀戀不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔,清晨葉片上蠢蠢欲動(dòng)的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲,卻是迎來了悠揚(yáng)的——筆尖與試卷的共舞,微涼的秋風(fēng)也時(shí)而來挑弄試卷的裙擺,多么可愛!
舞會(huì)結(jié)束,那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜;望向校門,它竟徐徐打開,一群群穿著校服的學(xué)生踏進(jìn)這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆,不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園,讓我們成為團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們流連忘返,它的魅力無窮;連那些早已見識(shí)過世界上千千萬萬的美的學(xué)子依舊想——在這本韻味無窮的書中忘我地遨游,在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’!
當(dāng)我們踏出校園的大門,我們便搖身一變——作為社會(huì)的一員:“我們都生活在同一個(gè)穹頂下”。因此,我們也需要關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
就如大仲馬所說的:“人人為我,我為人人。”或許,我們一生中都不會(huì)體會(huì)到失去關(guān)愛的絕望與難以言喻的痛苦;但是,我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
校園演講稿 篇7
各位評(píng)委、同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興?梢,中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會(huì)像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要。
首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會(huì)美化,潛意識(shí)里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?
其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會(huì)使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?
最后,一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有
意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個(gè)自由的空間,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識(shí)的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤(rùn)干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的嵴梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!
校園演講稿 篇8
尊敬的各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽。我校20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開幕了。值此開幕之際,我代表大會(huì)組委會(huì)向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示崇高的敬意!向精心籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生及工作人員表示誠(chéng)摯的問候!
老師們,同學(xué)們:教育的本質(zhì)是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人,使其向善、向上、向美,而素質(zhì)教育則是其中的一種體現(xiàn)。在過去的幾年里,我校師生發(fā)揚(yáng)拼搏創(chuàng)新的精神,昂揚(yáng)向上的斗志,在校園建設(shè)、教育特色、教學(xué)效果等方面均取得了可喜的成績(jī)。如:本次片區(qū)排球比賽,我校初中男排、女排均取得第二名的好成績(jī)。但是挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止,追求卓越的理念不能松懈。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭(zhēng)先,而且還應(yīng)在德智體美等方面得到全面發(fā)展,尤其是體育運(yùn)動(dòng)。每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子;生命在于運(yùn)動(dòng);發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì);健康理念就是少葷多素,還要散步。要全面建成小康社會(huì),需要的就是健全的人格,強(qiáng)健的體質(zhì)。
老師們,同學(xué)們:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校體育工作的大檢閱,是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是同學(xué)們個(gè)性特長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)風(fēng)采的一次大比武,更是對(duì)碧莊學(xué)子飛揚(yáng)的激情、拼搏的精神、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)強(qiáng)的意志和嶄新的風(fēng)貌的一次全方位的展示!
老師們、同學(xué)們:我希望全體師生講安全、講禮貌、講公德、講誠(chéng)信,真正體現(xiàn)我們師生文明有序的行為習(xí)慣;我希望全體運(yùn)動(dòng)員秉承友誼第一,比賽第二奮勇爭(zhēng)先,賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出個(gè)性風(fēng)采、賽出團(tuán)結(jié)友誼,創(chuàng)紀(jì)錄、上層次、出新人;我希望全體裁判員會(huì)嚴(yán)守規(guī)程、公平執(zhí)法、公正裁判;我要求全體工作人員會(huì)忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;我祝愿全體觀眾團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)。
體育是毅力、耐力的角逐,體育是是正能量的傳遞,體育是智慧的較量,體育是理想的飛揚(yáng)。參與就是進(jìn)步、堅(jiān)持就是成功,努力就會(huì)勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是優(yōu)良品格的展示。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!我相信通過全校師生的努力,我校本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)開得安全、有序、健康、精彩!一定會(huì)展現(xiàn)出碧莊人文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、超越的精神風(fēng)貌!
老師們、同學(xué)們:讓我們借助這次體育盛會(huì),推動(dòng)我校的各項(xiàng)工作更加和諧健康地發(fā)展,讓碧莊學(xué)校的明天更加美好!
最后,祝全體師生幸?鞓,并預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
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