【熱門】責任演講稿范文集合九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的責任演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的老師:
從網(wǎng)絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》。
“責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪埃乙恢痹谒伎歼@么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?
我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸!c此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ。
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!
責任演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事們:
下午好!我是來自神經(jīng)外科B4病區(qū)“陽光護理組”的***,今天很榮幸能代表我們陽光護理組發(fā)表一下我們的心聲。
我想先介紹一下我們的陽光護理組,之所以取“陽光”為名,是因為我們的團隊像陽光一樣朝氣蓬勃,同時也希望我們能給病人提供陽光般溫暖的全面照護。
過去20xx年對我們來說是不尋常的一年,這一年,我們積極開展優(yōu)質護理,認真參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三好一滿意”活動,我們?nèi)骈_展“滿意在二院——雙百日優(yōu)質服務競賽”,我們腦科成功創(chuàng)建為“江蘇省衛(wèi)生系統(tǒng)省級青年文明號”……而在20xx年,醫(yī)院即將實施三項改革,其中一項就是“護理責任組雙向選擇”,我們立即響應護理部的號召,借鑒醫(yī)療主診組實施的成功經(jīng)驗,在護士長的帶領下組建了護理責任組,形成了以護士長直接領導,責任組長主要負責,由護士全面護理的新型護理工作模式。而這一切工作的順利開展,得益于我們科室擁有一支團結向上、奮發(fā)進取的護理隊伍。我們所有的工作只圍繞一個共同的目標:一切為了病人!
在我看來護理責任組的建立是優(yōu)質護理工作的延展,我們已經(jīng)從功能制護理轉為扁平化管理的責任制護理,而即將實行的護理責任組制是我們?nèi)鎸嵤﹥?yōu)質護理以來普遍認同的一種工作模式。責任組長8小時在崗,24小時負責,小組內(nèi)責任護士圍繞病人,提供不間斷的全面、到位的護理,這就是我們護理團隊的目標與理想。取消功能制,開展更多床邊護理,這樣我們和病人更貼近。彈性排班,減少交接流程,讓我們的工作流程更合理。新老搭配,做好傳幫帶,讓我們的年輕護士更快成長。全面細致考核,把控護理質量,體現(xiàn)績效收益,讓大家更有活力。
作為陽光護理組的一員,我積極應對這一護理管理的改革,把不斷提升自身素質作為自己的首要任務,認真學習專業(yè)理論知識,不斷提高護理操作技能,尤其注重護理服務與溝通技能的提升。在繁忙的工作之余,同事們忙著參加成人高考,我也不斷為自己“充電”,學習新知識,接受新信息,掌握新技術,增強新技能。去年衛(wèi)生廳開展的年輕護士素質提高行動中要求,要培養(yǎng)技術好、服務好、會溝通的優(yōu)秀護士,這就是我努力的方向。
在患者圍手術期的各項監(jiān)護護理中,我們采取有效的護理措施減少術后各種并發(fā)癥的發(fā)生,提高手術成功率,促進病人順利康復。為了提高患者新入院患者健康教育的效果,我們還自己錄制了圖文并茂的多媒體宣教視頻,患者易于接受并取得良好效果。在此基礎上我們根據(jù)腦科患者功能鍛煉等方面的教育需求,我們制作了如何協(xié)助患者擺放良肢位和進行偏癱肢體功能鍛煉的視頻,受到患者和家屬的一致好評。
在這個團隊中,團結協(xié)作、共同進取是我們的心愿。以前我們都是以科室為基礎單位,現(xiàn)在我們具體到責任小組,組長就是我們小團隊的“領頭雁”,她像一位大姐姐一樣照顧我們,幫助我們。她那熱情微笑的服務,輕盈忙碌的身影隨處可見,帶領我們承擔著病人所有的護理任務,打針、輸液、護理,“一針見血”的穿刺,為患者熱飯菜,解說疾病康復手冊,給每一位病人發(fā)放青年文明號愛心卡……以身作則,身先士卒使這個小小的團隊和諧、合拍、合力!
神經(jīng)外科作為一個特殊科室,病人起病急,變化快,病程長,病情重,護理治療任務繁重,但我們積極應對,從病房環(huán)境,到與患者的溝通;從患者吃飯,到排便;為患者解釋用藥的作用與不良反應,觀察患者的傷口情況,胃管、尿管、
手術引流管……洗頭、剃須、翻身、吸痰,我們細心護理、不厭其煩。對于偏癱的患者,我們一遍遍地指導患者及怎樣進行功能訓練,對于失語的患者,教患者從單音開始練習一直到會說簡單的短語,我們要付出很多,但是我們非常欣慰,通過精心護理患者在短期內(nèi)肢體及語言得以功能恢復,這是對我們工作的肯定,也正是護士職業(yè)的偉大之處。我們的護士們,用我們的關心與大愛,用我們的溫暖和關懷,呵護著那一個個被疾病折磨和摧殘的病人。我們就是這樣奉行“優(yōu)質護理”精神,一句稱呼的改變,一個肢體的接觸,無不體現(xiàn)著以病人為中心的理念。我們用過硬的護理技術,優(yōu)質的護理服務,真情呵護患者,展示出二院一流護理團隊的風貌。我們是活躍在病人身邊的“陽光護理組”。
“健康所系,性命相托”,作為二院人,我們感到驕傲和自豪,希望用自己的青春與熱血,為鑄造二院輝煌的明天而奮斗。我們會用心努力工作,秉承先輩的精神,將護理事業(yè)發(fā)揚光大,用行動履行我們最神圣的使命。
謝謝大家!
責任演講稿 篇3
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
我今天演講的題目是:責任在于擔當。
我是一名社區(qū)工作者,在社區(qū)工作兩年多了,在這兩年的磨礪中,我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當?shù)纳鐓^(qū)老兵,這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的責任。在這里,我也簡單的談談如何做一名有擔當?shù)纳鐓^(qū)工作者。
一、敢擔當,端正態(tài)度,勇于面對責任
初入社區(qū),經(jīng)常會遇到各種瑣碎雜事,或居民前來發(fā)牢騷要求解決困難,或鄰里發(fā)生矛盾需要調解,剛開始時,我有點畏懼,總想著敷衍逃避,覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積,我逐漸明白,作為一名社區(qū)工作者,工作首先是一個態(tài)度問題,認真執(zhí)行,不找借口,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度,不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累,一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴,看不到問題不代表沒有問題,責任只會越推越多,只有正確面對,敢于擔當才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初,社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪,我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪,趙林舉作為集訪的聯(lián)絡員,非常難纏,以集訪為要挾,百般刁難,態(tài)度極其惡劣,我一邊緩著趙林舉跟他做工作,一邊向領導匯報勸訪進度,雖然只身一人第一次離家數(shù)千里,但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中,心里毫無畏懼,經(jīng)過三天勸訪,終于趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽,沒有造成不良影響。
二、能擔當,不斷學習,提升個人素質
我覺得責任就像扁擔,不光需要肩負的勇氣,還需要有肩負的能力。首先要勤學習,提高業(yè)務基礎知識。我在社區(qū)負責綜治工作兩年多,也做了兩年多的人民調解員,調解大大小小的矛盾糾紛有20多例,但剛剛開始時,因為業(yè)務基礎知識不牢,對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解,處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心,有心為居民排憂解難、化解矛盾,卻總說不出讓他們信服的道理來,每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當前宣傳的政策和辦理的事項,去網(wǎng)絡上、書本上學習民事法律基礎知識,業(yè)務知識水平提高了,辦事效率也上去了,調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習,不斷提高工作能力。有了扎實的業(yè)務基礎知識,還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來,在實踐中勤學苦練不斷提高能力、提升實力,不斷完善工作的思路、措施和辦法,才能有所作為、有所擔當。最后要愛學習,強化服務大局意識。作為社區(qū)綜治專干,我深知基層工作事關百姓平安,事關一方穩(wěn)定,事關黨和政府的形象,我們在處理工作的時候,要正確看待得失,把逆境和挫折看作人生閱歷的財富,把服務百姓擺在首位,把要學習變成愛學習,主動學、廣泛學,明確了目標,端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏,沉著冷靜。
三、善擔當,無私奉獻,升華職業(yè)道德
作為社區(qū)工作者,社區(qū)就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友長輩,在這個家中,我對同事團結友愛,完成自己的工作之余,主動包攬社區(qū)的臟活重活,積極配合其他同事的工作,各條線上的中心工作來了,我總是全力以赴,加班時候隨傳隨到;在這個家中,我為居民排憂解難,居民糾紛來了,我沖在最前,夏季暴雨,我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作,大走訪期間,我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人,不曾忘記“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的傳世名言,我們要把這份“憂”付諸行動,把這份“樂”奉獻他人,只有在這樣的面對問題、包攬問題、解決問題的過程中,不斷提煉自己,讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化,憂天下,心系百姓不再是工作時間八小時內(nèi),而是貫穿自己的衣食住行,擔當無小事,擔當從瑣碎小事開始,無私奉獻,升華自己的職業(yè)道德。
沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,社區(qū)基層工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我輩,我們就必須視責任為約束、為義務,嚴守責任,勇于擔當,把擔當責任的過程當做修煉的過程,把履職的過程當做自我完善自我提高的過程,在敢擔當、會擔當、善擔當?shù)姆瞰I中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
責任演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天我演講的題目是《責任與使命》
花的責任是散發(fā)芬芳,鳥的責任是飛揚歌聲,樹的責任是營造綠蔭。
生活中的每一個人,也都有自己的所應該承擔的責任。
給人責任,也就給了信任和真誠,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。
五年前,我?guī)е鴮π律畹你裤剑瑤е虝说穆殬I(yè)使命,走到了講臺這一方土天地間。
一千多個日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來對待我的工作,用自己的方式詮釋我對教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來我對工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。
對待任何工作我都充滿著熱情,學校給予的各種機會我都牢牢把握。
無數(shù)個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。
有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇論文,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反復琢磨,細細推敲;也有時,為了完成上級交給的緊急任務,我加班加點直到雄雞報曉。
更有時為了輔導學生的比賽放棄無數(shù)個中午和休息日,只為完成我自己的使命。
還依稀記得XX年的那次區(qū)小學英語歌詠歌謠比賽,那是我第一次輔導學生比賽。
因為是新老師,學校沒有給我任何壓力。
然而,出于對職業(yè)的這份責任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開始張羅。
于是幾乎所有的空余時間,我都在苦思冥想,構思,選曲,選人每一個細節(jié)我都力求做到最完美。
三年級的孩子懂的英語實在是太少,我沒法將歌詞復印給他們自己去背,只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教。
當時我一星期18節(jié)的英語課再加上4節(jié)興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉,記得最厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。
但是讓我最困惑的不是這個,而是沒有時間給我們排練,因為正碰上學校藝術節(jié),那些學生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。
很多次都要我一個個教室的去找人,等別
的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒。
還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來,20個電話,20個孩子,忙碌在假期和雙休日。
本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊型,自編動作,一遍一遍地教,一個一個動作細扣。
為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書店,為了給學生買到更適合表演的衣服,我?guī)状我粋人跑到四季青。
奇怪的是我一點也不感覺到累,反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺。
比賽的當晚教研員打來電話告訴我,我們的孩子在全區(qū)72個代表隊中脫穎而出名列第一時,我流淚了,那是激動的淚水,是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我,一個普通的小學英語老師,我沒有力量去改變什么,但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。
我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學習打下更好的基礎;我也會花上兩個星期的時間,記住所教班級的將近300個學生的名字,只是希望能更快的了解他們;我還會一次次向領導提出建議,以期用我微弱的力量來改變學生英語學習的現(xiàn)狀,因為這是我——一個平凡的小學英語教師的使命。
責任與使命——是你成熟的標志和跨進成功大門的門票,責任是永生的動力,持續(xù)的激情。
三尺講臺啊,如果只為一時的沖動,誰會走向你?如果只為一時的好奇,誰會留戀你?對你的虔誠,注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰(zhàn)斗!
責任演講稿 篇5
白駒過隙,眨眼又是在新聞部一學年的光景,人已變,心唯一。很榮幸能于此發(fā)言,今天天氣宜人,所言有感之處,也并非偶然。
寫了一年的稿子,我很開心,因為高考過后,我并沒有放下手中的筆,而是繼續(xù)實現(xiàn)“調文弄墨一生定”的初衷。我感謝新聞中心給我的約束,而且在這份約束下我不斷提高稿子的質量,能把稿子刊登在校報網(wǎng)就是一個客觀的證明,雖然影響力甚少,但它起碼為我日后的文學創(chuàng)作提供了“能不能”的參考價值。
其實,新聞部的核心任務是寫新聞稿,所以記者都是眼觀六路,耳聽八方的八婆。記者不八婆,日子怎么過?而且八婆都是八面光的,人緣不是一般的好,大家八,才是真的八。所以,新聞部的另一個重要的角色就是聯(lián)系各部門,讓最近發(fā)生的新鮮事都為人所知,團隊合作不可或缺。我就非常享受兩個人完成一次采訪任務,有笑聲,有效率,有效果。
在我看來,新聞有三個主義,簡稱“新聞三道”,news tri-ism,它們分別是legism 腿道,handism 手道,mouthism 口道,而“道”的諧音是“到”,所以“新聞三到”要做到采訪腿到,寫作手到,發(fā)言口到。此外,記者還必須具備ears,耳的兼聽則明,吸取大眾的意見,和具備eyes,眼的明察秋毫,看到別人忽略之處,這樣,新聞的效果就可以說成ears and eyes equal news. 耳目一新。
現(xiàn)在,開始我今天發(fā)言的重點。
第一,我認為作為一名記者,寫議論文很有必要,所以我提倡我們應該關注時事,發(fā)出與大眾不一樣的聲音。我就認為低碳生活主要靠科技創(chuàng)新,而不是靠觀念創(chuàng)新,寫出了議論文。
第二,我認為新聞中心應該實行“部長又生氣”的部長演講制度,(解釋來源),部長可以模擬新聞播報圍繞一個熱點話題進行演講。我就對中國的諾貝爾文學獎問題、中國的人性問題、中國的教育制度問題和現(xiàn)代主義詩歌的發(fā)展問題感到質疑和憤懣,所以在當上部長后有機會我會在大家面前講演以上內(nèi)容。
第三,我認為我們派報紙之前應該先坐著把報紙折疊好,用大袋子或書包裝好再發(fā),這樣就節(jié)省了體力和時間。
最后,我會本著一顆負責的心態(tài)完成新聞部每一次的分配任務和集稿任務。貴在堅持,難在堅持,但蘭姐做到的我也能做到,我做到的蘭姐未必能做到,謝謝大家!
責任演講稿 篇6
今天,我要演講的題目是《責任成就燦爛的人生》。
當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發(fā)生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己,為什么如果簡單的工作,也會做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結果還是不如人所愿?答案很簡單,那都是責任的缺失。
責任是什么呢?自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在責任的世界里,因為經(jīng)常能聽身邊的人談起社會責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
責任感是每個人都必須具有的素質,每個人都必須擁有責任并履行責任,包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的'人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。******總理曾經(jīng)說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大責任。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。
責任演講稿 篇7
今天的陽光很燦爛,我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日,我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個特殊的日子,又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了,蔣塘的XXX來了,青田的XXX來了,附小的XXX也來了。我的鄰居吳浩同學來了,永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來了,河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來了。
新同學們歡迎你!
新生的新,說文解字,左邊為上下結構,立木,十年樹木,斤,古為刀斧,百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C會,我們給你一生的前程。
過去的一年,勵精圖治,奮發(fā)圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目,特別是09學年中考取得令人矚目的成績,考入一中、二中省一級重點中學的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮,也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會,向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。
中考以后,我校學生勤奮好學,校風正,班風好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示,全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說,五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪!
初一、初二有了新教師,特別請了上屆初三老師,連續(xù)擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師,社會組滕老師等,組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當?shù)?6個教師節(jié)來臨之際,全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候與最崇高的敬意。老師們,辛苦了!
新的學期開始了,我們仰望星空,胸懷理想,腳踏實地,努力拼搏,為實現(xiàn)夢想而努力!
今天我們選擇了五中,我們選擇了拼搏,五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點,愛自己的人,才愛他人,愛老師,愛祖國,愛未來。有愛心,才有責任。
今天講的是責任,充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職!年少時我們?nèi)硇臒o條件的投入學習中,才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出,才有真正的收獲,才能對自己真正的負責。現(xiàn)在我們的社會,讀書改變命運,是最公平的陽光大道。
有一位學子,35歲任北大副校長,原來是山里的孩子,后到中國農(nóng)業(yè)大學當校長,現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!
充滿愛心,明確責任,敢于擔當。你該做什么,你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子,在學校是最優(yōu)秀的學子,在社會是最優(yōu)秀的公民。未來是優(yōu)秀的成功者,做一個堂堂正正,敢于擔當?shù)娜恕?/p>
錢偉長,面對日寇入侵,攻讀物理,抱著科學救國的信仰投入學習,科學救國,終成一個大家,擔任中國科學院院士,上海大學校長。自強不息,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,先憂后樂,承當責任。
有愛才有責任,有責任才會敢于擔當,能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子,明天是金華一中、二中的學子,未來是北大清華的學子。
追隨我心,放飛夢想,F(xiàn)在開心地學,開心地玩。在運動中成長,拼命地學,拼命地玩!現(xiàn)在不搏,更待何時!
讓青春如花綻放!
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲,甜甜的歌聲,運動場的吶喊聲,收獲的掌聲。
什么最美麗?愛心最美麗!
什么最漂亮?你的理想最漂亮!
什么人最可愛?有責任的人最可愛!
什么人最偉大?敢擔當?shù)娜俗顐ゴ螅?/p>
什么最光榮?老師最光榮!
什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
20xx學年,我們向著新的偉大目標進發(fā)。用我的努力與真誠,用老師愛心、智慧與熱誠,用你聰明與勤奮,攜手前進。
心存陽光,胸懷理想,一中、二中向我們招手,北大清華向我們微笑!
讓我們追尋偉大的理想,尋夢成真!
責任演講稿 篇8
我不主張唱高調。在人類中,在歷史上,多一個人和少一個人不會有什么兩樣。如果每一個人都會把自己的事情辦好,在我們這個階段,那就是最大的政治。
最重要的是,抵御我們自己心理上的壓力!芭c自己斗爭是最困難的斗爭,同時戰(zhàn)勝自己是最偉大的勝利。”人們都說,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟,金錢開道,因為腐敗盛行。確實,市場經(jīng)濟極大地沖擊著整個社會,包括學校。但是,任何宣揚都屬于誤區(qū)。宣揚市場經(jīng)濟的文藝作品,都沒有什么歷史意義。
從計劃經(jīng)濟過渡到市場經(jīng)濟,后者是個新鮮事物,所以人們感到好奇。從此以后市場經(jīng)濟,就成了家常便飯,順理成章地我們就進入了它的運行軌道,還感到好奇嗎?中國人會不會喜新厭舊,到我們對市場經(jīng)濟都感到?jīng)]有好奇的時候,是不是會折騰一些別的東西?一個個人和一個國家一樣,能否走向成功,都要有恒常的責任意識。能有恒常的責任意識,才能面對生活中的苦與樂,能夠認識自己活動的意義和價值。
我們能否創(chuàng)造成功之樂,關鍵在于我們能否耐受學習之苦。幾年來就流傳一句話,來形容知識分子,說我們“窮得象個教授,啥得象個博士”。因此,誰是個教授,好像誰就是個乞丐;誰是個博士,好像誰就是個傻冒。
事實證明,這句話錯了。幾年來,出現(xiàn)了考研熱、考博熱。報考與招生人數(shù)的比例,上升到了20到30比1。誰是啥冒,可見一斑。那些過去瞧不起知識的人,現(xiàn)在已經(jīng)被知識所瞧不起了。我認為,這樣的價值觀,還將回到正確的軌道上來,繼續(xù)成為社會的主流。
所以,當代大學生,仍然應當樹立正確的世界觀、人身觀、價值觀和法制觀。在正確的意識的范圍內(nèi),充分發(fā)揮個人的潛在的才能,這完全是合情、合理、合法的。
在此基礎上,我們才能產(chǎn)生合理的需要結構。需要生存,需要安全,需要社會交往,需要他人尊重和愛,需要自我實現(xiàn)。在法律的框架內(nèi),充實自己的生命。
需要產(chǎn)生動機。動機就是朝向實現(xiàn)的內(nèi)心的力量。為了實現(xiàn)需要,就要付諸行動。行動在心理上的表現(xiàn)就是動機。動機和需要往往是一致的。合理的需要,產(chǎn)生正常的動機;不合理的需要,產(chǎn)生不正常的動機、惡劣的動機。
動機導致行為,指向實現(xiàn)。在心理活動發(fā)展到動機的階段,就開始萌發(fā)著經(jīng)受價值判斷的內(nèi)容。我們的心理活動一般不需要也不可能由他人進行價值判斷。但我們的行為,直接與他人、與社會連接在一起,必然經(jīng)受價值判斷。動機是行為的萌芽形式。
行為和行為的結果,就已經(jīng)是法律上規(guī)定給予相關對待的內(nèi)容了。合法的,肯定。非法的,否定。
我們?yōu)槭裁床荒茏鞒缴鐣l(fā)展的事情?
因為社會發(fā)展有個過程、有階段。超越這個過程、階段,就會危及社會的利益。所以,違法和犯罪都有兩種,一種是消極形式的,一種是積極形式的。無論消極還是積極形式的,都屬于xxx的行為,都要加以制裁。
所以,我們要民主、要法制、要富裕、要發(fā)達、要充分地實現(xiàn)自我,都不能構超越我們生存的自然、社會、國家。這是不言而喻的。
歸根結底,大自我,權利,快樂和責任學生應當從現(xiàn)實出發(fā),強調自我完善、自我發(fā)展,而自我完善和自我發(fā)展又應當融合在社會規(guī)范的約束之中。這樣,才能有所成就。
責任演講稿 篇9
各位領導,各位評委大家好:
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想!保昧巳湓姟靶坳P漫道真如鐵”、“人間正道是滄!、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。
要問我的中國夢是什么?那就是教育夢,放飛夢想。
我要教會自己的學生要珍愛生命。要肯定生命,尊重生命。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時,也同樣善待他人生命;延伸生命的價值。生命的意義不在于長短,而在于社會貢獻,我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達,更是一種境界。心存感激會激發(fā)我們的愛意,心存感激更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活,有了這種心態(tài),我們不會因名利而煩心,也不會為瑣事而惱神。讓稠州學子具有“善學者,師逸而功倍,又從而庸之”的優(yōu)秀品質。
我要教會自己的學生要大膽創(chuàng)新。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學藝術,成就了中國的偉大和不同凡響。
我要教會自己的學生要敢于擔當責任。星辰不畏黑夜的包裹,在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔當。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因為他們選擇了擔當,擔當起本可以放下不管的責任,而且到死了還未放下,時時不忘,宋代名將岳飛,為抗金保國,收復失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復大好河山。因為擔當,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為擔當,杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔當?shù)娜松鷷鴮懻咧鴤ゴ,鐫刻著璀璨?/p>
教會學生真愛生命,心存感激,大膽創(chuàng)新,擔當責任,這就是我的教育夢。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及,但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠。中華民族必將走向偉大復興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實。
中國夢,讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
稠州夢,讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
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