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奉獻的演講稿

時間:2020-11-19 18:57:35 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)奉獻的演講稿范文集錦十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的奉獻的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)奉獻的演講稿范文集錦十篇

奉獻的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是《做新世紀敢于奮斗樂于奉獻的年青人》。

  首先讓我們先聽一個故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤。有一次他看見廁所里的老鼠吃的是骯臟的糞便,還時時遭到人或狗的驚擾,由此他想到了躲在谷倉里的老鼠吃的是金黃的稻谷,住的是敞亮的倉庫,一天到晚自由自在,于是他由此發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤地位。經(jīng)過一番艱苦奮斗,他的確成功了,贏得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,患得患失,而對奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓,最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中,我們可以看到,人處于貧困和卑賤并不可怕,可怕的是安于現(xiàn)狀,怕吃苦、缺少奮斗的勇氣。

  每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環(huán),肩負著繼往開來的歷史使命。艱苦奮斗是民族生命的鈣質(zhì),勞動流汗是民族生命的靈魂。發(fā)揚艱苦奮斗,民族就興旺;丟失艱苦奮斗,民族就會走向衰落。秦代的李斯之所以獲得成功,與他為當(dāng)時有積極意義的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗是分不開的。但是,他由廁鼠變成倉鼠的本質(zhì)追求注定了他的悲慘結(jié)局。只為個人的富貴享受而奮斗的老鼠哲學(xué)是一種目光短淺、自掘墳?zāi)沟暮θ苏軐W(xué)。

  那些被揪出的一批批貪贓枉法之徒,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮斗史。有的出身農(nóng)家,從小便挑起了生活的重擔(dān);有的從村支書干起,每一個腳印都厚似一本詩集;有的無錢上學(xué),靠艱苦的自學(xué)拿到了大學(xué)文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的x官污吏。我們不說他們?nèi)绾呜澪廴绾胃瘮,只提提他們慣用的新詞匯就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學(xué)習(xí)”,把跟情婦幽會叫做“組織生活”,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,為什么會有這種質(zhì)的蛻變呢?在座的可能都學(xué)過《詩經(jīng)》里的一篇詩句:碩鼠碩鼠,無食我黍,無食我麥,無食我苗,多年來我豢養(yǎng)了你,你卻毫不顧惜我的勞累和辛苦。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。歷史發(fā)展到今天,碩鼠們再也不能飽食終日,無法無天了,黨委管他,紀律要約束他,法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤,寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話說得好,老鼠過街,人人喊打,不管是廁所里的老鼠,還是倉庫里的老鼠,不管是小老鼠,還是大碩鼠,都逃不掉被打的命運。

  吃苦奮斗的精神是可貴的,但只求從廁鼠變成倉鼠是可悲的。一個人贏得好射手的稱號,并非由于他的弓箭,而是由于他的目標。艱苦奮斗的精神實質(zhì)不僅應(yīng)包含“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的生活品質(zhì),更應(yīng)包含“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的奉獻意識。

  剛剛離開我們的人大代表朱和平同志,30年如一日,無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)工作在環(huán)衛(wèi)第一線,始終以強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感盡職盡責(zé)、無私奉獻,把畢生的精力奉獻給環(huán)衛(wèi)事業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,被公認為當(dāng)代的“時傳祥”。洪戰(zhàn)輝的事例感動了全中國,溫暖了九州大地,給社會帶來先進的道德之風(fēng),給人間留下了高尚的精神。洪戰(zhàn)輝自強不息、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在當(dāng)今物欲橫飛的時代,急需一些思想上的凈化、靈魂的洗禮。我們是國家的希望、國家的未來,我們應(yīng)該向洪戰(zhàn)輝那樣做一個敢于挑戰(zhàn)困難、承擔(dān)責(zé)任、自強不息、關(guān)愛社會、樂觀向上的人生態(tài)度。那些在京九線上奮戰(zhàn)的熱血青年們風(fēng)餐露宿、天寒地凍架橋筑路、斗志昂揚,明知一線苦,偏到一線去。用“高揚旗幟獻青春,修建國脈留功名。”的肺腑之言激勵自己!他們不正是在苦斗與奉獻中,找到了價值感和自豪感嗎!

  吃苦是人生的必修課,奉獻是實現(xiàn)人生飛躍的起點。奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  朋友們,讓我們拋棄害人的老鼠哲學(xué),做一個淡泊名利、克已奉公、無私奉獻的人,做一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個高尚的人!謝謝大家!

奉獻的演講稿 篇2

  尊敬的各位評委、各位老師:

  下午好!我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

  14年前的今天,我還是一名在校生。14年后的今天,我站在這個講臺,感慨萬千:14年的教育征程,仿佛就是昨天一段平凡的路,青春短暫,奉獻永恒。當(dāng)百花爭艷的'三月離去時,宣漢縣兩正兩創(chuàng)活動再掀高潮,一些行業(yè)不正之風(fēng)得到有效遏制,真抓實干的春風(fēng)撲面而來。我,一位如鋪路石普通的小學(xué)教師,發(fā)自內(nèi)心的表白:我要讓青春在奉獻中閃光。

  在我看來,奉獻不是套話、也不是大話、更不是空話,奉獻是勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注,奉獻是踏踏實實批閱作業(yè)的細致,奉獻是在黑板上寫下的真理檫去的功利。

  人們常把教師的奉獻精神比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,兩正兩創(chuàng)活動的深入開展,告訴我們要做一支蠟燭,一支紅通通,明亮亮的蠟燭!作為山區(qū)教師,我想,首先要以自己的公平正派、無私奉獻,以非凡的實干精神,奏響一曲平凡教師的生命交響曲。我們要懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,始終保持昂揚奮進、有所作為的精神狀態(tài),用自己的愛心和業(yè)績,匯成學(xué)生和家長口中的一句話“這樣的老師,我們愛!”。

  當(dāng)我們把完美作為一種標準,把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣時,我們更應(yīng)把清貧作為一種財富,把忠誠作為一種信念,把服務(wù)作為一種責(zé)任。我們?yōu)檎l服務(wù)?學(xué)生,對就是學(xué)生。其它一切對我們都是神馬,浮云

  我們奔跑向前,撒播希望的種子,鑄就教育的輝煌,用有限的生命投入到無限的為學(xué)生服務(wù)中去。這就是我們的為人民服務(wù)。

  播下春種,定有秋果,灑下汗水,就有收獲。大樹因為根的存在而枝繁葉茂,教育因為我們的奉獻而隊伍一流,業(yè)績優(yōu)異,人民滿意。

  讓我們把奉獻寫在青春的旗幟上,共同譜寫新世紀的樂章,讓我們的人生因奉獻而閃爍光芒。

奉獻的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家晚上好!

  我是39號參賽選手,我演講的題目是“師魂”。 作為一名資歷淺薄的年輕教師,在這么多有經(jīng)驗的老師面前,我不敢班門弄斧,我只想和大家一起分享一下我個人的一點心得。 俗話說:人無志不立。從兒時起,我就立志當(dāng)一名合格的人民教師。每當(dāng)看到博學(xué)多才的老師們站在三尺講臺上,細心耐力地為我們講解題目時,他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻,我打心眼兒佩服他們。今天,我終于走上了教師的崗位,實現(xiàn)了兒時的夢想。 老實說,從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換讓我似乎已竭盡全力,然而,也正是在這段時間的工作磨練中,讓我對教師的含義有著更深刻地認識。

  在我的心目中,教育是一塊圣土,新時期教師在這塊圣土上耕耘,應(yīng)該以生命投入,率先垂范,關(guān)愛學(xué)生,奉獻青春、心血和智慧,培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。

  教師是人類靈魂的工程師。特別是當(dāng)我滿懷熱情和憧憬站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識,純潔的眼睛時,我就會感到“老師”這兩個字的份量。

  著名的教育學(xué)家陶行知先生說過,學(xué)高為師,身正為范。教師道德情操不只對學(xué)生具有潛移默化的滲透感染作用,更是學(xué)生學(xué)習(xí)敬仰的典范。所以,作為一名人民教師,無論在什么場合,都應(yīng)時時刻刻加強自身的道德修養(yǎng),用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。

  蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,只因都不忘自己也曾經(jīng)是個孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。

  現(xiàn)在看著他們每天的茁壯成長,快樂地?zé)o憂無慮,我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價值,同時在品嘗為人師者的種種滋味后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。

  愛因斯坦也說過:“人只有獻身于社會,才能找到那實際短暫又有風(fēng)險的生命的意義”。是的,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌,值得學(xué)習(xí),但更多的教師象春蠶,象蠟燭在奉獻中送別了青春,熬白了自己的頭發(fā),默默無聞地走完了人生的歷程,也應(yīng)同樣是值得稱頌的。

  “我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。

  親愛的同事們,我們要以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務(wù)的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

奉獻的演講稿 篇4

  奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪。愛因斯坦人生價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是取得什么。

  試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。

  愛心是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。

  在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。

  奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

  謝謝大家!

奉獻的演講稿 篇5

  “五.一”節(jié)快到了,酒店時刻準備為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,我們酒店的員工,要以微笑服務(wù)增值我們的服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)你向客人微笑的時候,所表達的意思就是:“見到你我很高興,很愿意為您服務(wù)!蔽⑿w現(xiàn)了這種良好的心境,同時也給客人一種愉悅的心情。記得有一次我查房,當(dāng)時天氣好冷,正好遇上客人大聲在對服務(wù)員說:“我們不夠棉被用,快點給我加一張!狈⻊(wù)員聽后,微笑著說:“對不起,請稍等,我馬上給您加被。”這時我微笑著上前說:“非常感謝您的光臨,很不好意思,請稍等片刻,馬上會給您加被。”客人一聽,馬上緩和了語氣說:“謝謝你們!彼晕⑿Ψ⻊(wù)不僅彌補了服務(wù)工作上的過失,更重要的是起到了向客人推介酒店的作用,為酒店樹立良好的口碑,真是一舉兩得啊。

  微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑,而應(yīng)是真誠地為客人服務(wù)。你試想一下,如果一個服務(wù)員只會一味地微笑,而對客人內(nèi)心有什么想法,有什么要求一概不知,一概不問,那么這種微笑有什么用呢?因此,微笑服務(wù),最重要的是在感情上把客人當(dāng)作親人、朋友,與他們同歡喜,共憂傷,成為客人的知心朋友。

  我們的生活是燦爛的,燦爛的生活離不開微笑;微笑是生活的添加劑,微笑有著無窮的魅力。微笑作為一種表情,是友善的標志,不僅給人以美感,而且可以以熱克冷、以柔克剛、緩和氣氛、化解矛盾、擺脫困境。我們作為酒店客房服務(wù)業(yè)行的人員在工作崗位上表現(xiàn)出誠懇、熱情、和藹、耐心、周到,就要做到微笑服務(wù)。

  我從事服務(wù)行業(yè)已有多個年頭了,深知微笑在服務(wù)行業(yè)中是至關(guān)重要的。曾記得美國一家百貨商店的人事經(jīng)理說過,她寧愿雇傭一個沒上完小學(xué)但卻有愉快笑容的女孩子,也不愿雇傭一個神情憂郁的哲學(xué)博士。這充分說明了微笑已成為了我們生活中的一種技能。

  微笑服務(wù),它給人一種親切、熱情的感覺,潛移默化地對客人起著有效的感情上的溝通。微笑加上適當(dāng)?shù)木凑Z,會使客人感到寬慰;即使在服務(wù)中出現(xiàn)一點小問題,客人也會采取寬容、諒解的態(tài)度,這時微笑服務(wù)就展示了它無窮的魅力———此時無聲勝有聲。

  的確,微笑服務(wù)已成為一種每位客人都理解的通俗性歡迎語言。世界出名酒店管理集團都有一條共同的經(jīng)驗,即作為一切服務(wù)程序靈魂與指導(dǎo)的十把金鑰匙中最重要的一把就是微笑。微笑是最有價值的商品之一。我們的酒店不僅提供高質(zhì)量服務(wù),還免費提供微笑,才能招攬顧客。

  總之,微笑服務(wù)是酒店接待服務(wù)中永恒的主題,是酒店服務(wù)一刻不可放松的必修課,是與客人溝通最好的橋梁。

奉獻的演講稿 篇6

  我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里,沒優(yōu)習(xí)網(wǎng)版權(quán)所有!有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學(xué)校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了

  他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

  春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干。

  老師是春蠶,

  播種春天的希望。老師是紅燭,

  映紅孩子的臉龐。

  三尺講臺,成就了多少國家棟梁。

  一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

  老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

奉獻的演講稿 篇7

  立足崗位比奉獻演講稿 尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好

  今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時

  間,讓年輕的夢想沒有終點!這是《烈火青春》里面的一段話,它激勵著我在人生的道路上,作出有意義的奉獻。

  20xx年3月,我來到XXX政府,先后在文化站、勞務(wù)站工作,為滿足廣大農(nóng)民的文化需求,為達到他們對生活,對生產(chǎn)越來越高的要求,我利用所學(xué)知識,發(fā)揮工作熱情,積極開展服務(wù)工作,在平凡的工作崗位上,奉獻出一點點光和熱。

  愛因斯坦說過,“一個人的價值,應(yīng)該看他奉獻了多少,而不是索取了多少!

  工作至今,我參與建成農(nóng)家書屋5個,為農(nóng)民群眾提供了充實的

  精神食糧和豐富的文化生活。通過建設(shè)農(nóng)家書屋,進一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì),點燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情,增強農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識平臺,受到了農(nóng)民群眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻,就是為了讓每一位渴望讀書,渴望進步的農(nóng)民都能得到最大的滿足,都能通過自身的學(xué)習(xí)和努力過上更加美好,更加幸福的生活。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”

  農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作是一項長久而艱巨的工作,到現(xiàn)在,我

  們共對13個項目開展了83期培訓(xùn)工作,共計參加培訓(xùn)2594人(次)。通過培訓(xùn),我們培養(yǎng)了一大批種植、養(yǎng)殖、加工的“土專家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,有效地促進了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻。

  古人云“意欲取得,必先予之”。奉獻與收獲,互為因果,相輔

  相成,沒有奉獻,何來收獲,想要得到,先談失去。泰山不讓土壤故能成其大;江海不擇細流,故能就其深。當(dāng)你明白了奉獻是一種快樂,你就將擁有一個成功的人生。 螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻,我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著農(nóng)村基層工作的大潮,展翅飛翔,引吭高歌!

  二〇一〇年八月十八日

奉獻的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道火柴燃燒時有沒有過回頭,不知道流星劃過時有沒有過回頭,不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中,少不了奉獻。

  馬路邊,停著一輛無私獻血車,紅色的十字標志在陽光下閃耀著,就如同一顆顆獻血人的愛心;蛟S,這份愛心可以拯救一個垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的,在陽光下,閃耀著人性的光芒,即使是在地獄,奉獻也是一朵綻放的花。

  生活需要奉獻,而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的奉獻點亮了學(xué)生的心燭,開啟了學(xué)生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵,強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨,獨自一人堅守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻保衛(wèi)了國家,保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人,傳達著一個的信念,就是——奉獻,默默地?zé)o私地為這個社會而燃燒自己,點亮這個世界,又默默無私地為了他人而盡心盡力,為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

  火柴燃燒是為了點亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想,它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻!

奉獻的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自八(3)班的魏宇菲,我演講的題目是《攜手共進感恩奉獻》。

  現(xiàn)在,“高效課堂”這個名詞對我們來說一點都不陌生。有效、高效的課堂永遠是師生們的共同追求。以前,總會出現(xiàn)教師教是無味、學(xué)生學(xué)得無趣,教師教得辛苦、學(xué)生學(xué)得痛苦的問題,而自從開展了高效課堂,開始了小組合作學(xué)習(xí),這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學(xué)習(xí),共同進步。在合作中承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會感恩中奉獻。

  高效課堂,改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式,突破了教與學(xué)角色的界定。它不再是老師一味地教,學(xué)生一味地記,而是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),能達到舉一反三的目的。教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者,我們學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。高效課堂它更要求我們學(xué)生合作學(xué)習(xí),將自己融入一個小組、一個集體,與小組成員共同學(xué)習(xí),一起進步,敢于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,也感恩組員的努力付出,同時也為小組奉獻自己的一分力。

  以前,很多同學(xué)不愿意舉手發(fā)言,無論老師怎樣說“錯了沒關(guān)系”,他們就是過不去心中那道坎兒。而自從有了小組合作學(xué)習(xí),有了評分、記分制,有了明星小組的評比,為了自己,更為了小組的榮譽,很多同學(xué)勇敢地舉起了自己的手。試想,有誰愿在一個集體中碌碌無為呢?有誰愿成為一個小組的累贅?一個令人討厭的拖油瓶呢?是!沒有愿意!這何嘗不是懂得承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)呢?又何嘗不是懂得感恩與奉獻的第一步呢?

  當(dāng)你絞盡腦汁仍解答不出難題時,是小組成員幫助你。別人幫了你,你難道會無動于衷嗎?我想肯定不會。當(dāng)你發(fā)言時,別人來質(zhì)疑你,說你不對,你會埋怨在心嗎?我想肯定不會。我們會感激,感激他們雪中送炭,感激他們直言不諱。慢慢地,我們就學(xué)會了感恩,感恩每一個同學(xué),感恩我們的小組,感恩我們的班級。于是,我們也為小組、為班級奉獻出自己的一分力。人人都更主動、更積極地參與課堂,對學(xué)習(xí)的興趣也就越來越濃厚了。

  每次討論結(jié)束發(fā)言時,第一句總要說:“我是X組成員”或“我代表第X小組”,這能培養(yǎng)我們的集體榮譽感,時刻提醒我們是集體中的一員,在集體中我們茁壯成長,我們要感恩集體、回報集體。

  同學(xué)們,我們是新時代的少年,我們要學(xué)會感恩。感恩老師,感謝老師的啟迪與關(guān)懷,感謝老師的付出與教誨;感恩對手,也就是朝夕相處的同學(xué)們,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力與挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)與成長的動力;感恩集體,感謝集體中的每一個給予我們的關(guān)心、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,在感恩中學(xué)會奉獻,讓別人因我的存在而幸福!

  如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,就會營造溫馨和諧的殊死搏斗,我們就能快樂的學(xué)習(xí),愉快的成長。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會合作,學(xué)會奉獻,學(xué)會感恩,讓我們在感恩與奉獻中攜手共進,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,感受分享的喜悅,品嘗努力付出的甜蜜!

奉獻的演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們,大家好,今天,我演講的題目是《從我做起,愛庫如家》

  大家都知道,倉庫是我們?nèi)松奈枧_,是我們個人發(fā)展的載體,是我們家庭幸福的源泉。因此愛倉庫,使其發(fā)展、騰飛,就是在呵護我們的人生,我們的幸福。

  現(xiàn)在,倉庫正在飛速發(fā)展,她已經(jīng)是**地區(qū)最大的倉儲企業(yè)。企業(yè)經(jīng)營也由粗放型向管理型,精細化轉(zhuǎn)變。怎樣跟上倉庫的步邁,為倉庫發(fā)展做出貢獻,進而成就自己,釀就個人幸福呢?我覺得應(yīng)該從自我做起,去愛護她,去建設(shè)她,讓她變得更美好,愛庫如家。

  從我做起,愛庫如家,就要提高自己的工作能力。一個人僅憑一把力氣是干不好工作的,它需要工作能力,只有有了能力,才能把愛庫如家的目標實現(xiàn)。天津港煤碼頭門機手孔祥瑞、空軍試飛員李中華無不是以自己優(yōu)秀的工作能力實現(xiàn)自己愛港口、愛國家的人生目標。試想孔祥瑞只會扛麻袋當(dāng)搬運工,他怎能在塔吊這個崗位上得心應(yīng)手,李中華連自行車也不會蹬,怎能駕機在藍天上自由翱翔?

  從我做起,愛庫如家,就應(yīng)該愛崗敬業(yè)。一個人愛庫如家落到實處就是愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責(zé)。是一名保管員就要確保儲糧安全,是一名保衛(wèi)就要時刻保證倉庫財、物安全,是一機械員就要保證倉庫設(shè)備正常運轉(zhuǎn),自己在崗一分鐘,就讓領(lǐng)導(dǎo)放心60秒。每名員工只有履行好了自己的職責(zé),倉庫各項工作才能順利開展,企業(yè)才會有更加輝煌的明天。而我們每一個人也通過自己工作成績,展示了自身才華,體現(xiàn)了自身我價值,實現(xiàn)了個人理想?紫槿鹫窃陂T機這個平凡的崗位上盡職盡責(zé),愛港如家,展示才華,而在20xx年感動中國。李華正是在試飛員這個崗位上盡職盡責(zé),愛國如家,體現(xiàn)自我,才受到人們稱贊。

  從我做起,愛庫如家,就要時時處處維護倉庫利益。倉庫的興衰與我們緊緊相連,這就要我們愛倉庫的一草一木,及時阻止破壞倉庫設(shè)施的任何行為,同一切損害倉庫利益的言行做斗爭,象愛護自己的眼睛一樣愛護倉庫。

  從我做起,愛庫如家,落到實際行動上,就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,凡是對倉庫有利的事馬上做,凡是對倉庫不利的事就馬上停,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,F(xiàn)在倉庫提出了勤檢節(jié)約,向管理要效益的號召。在倉庫一路高歌的今天,這種號召非常及時,歷覽前賢國與家,興由儉來敗同奢,它象一支清醒劑在提醒,我們要防微杜漸,居安思危,家大業(yè)大浪點沒啥的思想必須摒棄,要節(jié)約每度電,每張紙,每粒糧,積硅步,至千里,讓倉庫發(fā)展的更好。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),職工朋友們,春華秋實又一年。寒冬剛過,看!窗外又是生機勃勃的春天,春天是播種的季節(jié),是人們步入田野耕作希望的季節(jié),讓我們也在這滌蕩的春風(fēng)中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛庫如家,立足崗位,盡職盡責(zé),在***的田野上努力耕耘吧。不久的將來,迎接我們的一定是碩果累累的金秋!謝謝大家!

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