【實用】主任競聘演講稿范文合集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
你們好!
今天,我能站在這莊嚴(yán)的競聘臺上,與各位有志之士共同接受支行的挑選,感到十分榮幸。首先,感謝支行黨委為大家提供了這樣一個相互學(xué)習(xí)、展示自我、公平競爭、迎接檢驗的機(jī)會,并希望通過這次競聘,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗,提升自己的知識水平,為我行的發(fā)展多做一些貢獻(xiàn)。我要競聘的崗位是**街分理處主任,敬請領(lǐng)導(dǎo)和評委考評。
一、我的基本情況和簡要工作回顧
我叫**,現(xiàn)年**歲,大專文化,1994年3月參加工作,至今11年。先后在**營業(yè)所的出納、會計、聯(lián)行、事后監(jiān)督、主辦會計等多個崗位進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,**年*月至今在支行辦公室綜合文秘崗工作。我深知“不積硅步,無以至千里,不聚小流,無以成江海”的道理,11年來,我在前臺各崗位上得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志無私的關(guān)心和幫助,并堅持認(rèn)真踏實、實事求是的工作態(tài)度,從小事做起、一點(diǎn)一滴學(xué)起,始終能將組織交付的每一項工作保質(zhì)保量地完成!皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則怠”,通過在工作中虛心學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷思考、在思考中不斷領(lǐng)悟,自己牢固掌握了前臺各項業(yè)務(wù)知識和工作技能,經(jīng)手的業(yè)務(wù)合規(guī)、合法、賬務(wù)規(guī)范、整潔,經(jīng)得起檢查,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。一個人進(jìn)步不算進(jìn)步,共同提高才算進(jìn)步。我在完成自己本質(zhì)工作的同時,充分利用自己所掌握的知識和技能,為其他同志釋疑解惑,為營業(yè)所的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己應(yīng)盡的力量。此外,我還發(fā)揮自己的特長,為營業(yè)所“樹農(nóng)行形象,展員工風(fēng)貌”工程添磚加瓦,不僅長期編排和書寫**營業(yè)所職工學(xué)習(xí)園地、對外宣傳專欄,還積極參加當(dāng)?shù)卣e辦的各種文化活動,分別獲得**政府舉辦的“迎春書畫展”和“首屆青年藝術(shù)節(jié)”硬筆書法第二、第三名,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作也給予了充分肯定,多次被支行評為“金融先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀行員”。為進(jìn)一步提升自己綜合素質(zhì),我在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,狠抓業(yè)務(wù)技能練習(xí),于***年支行舉行的業(yè)務(wù)技術(shù)練兵大賽中獲得儲蓄微機(jī)記賬第二名。**年*月,我接受組織安排到辦公室綜合文秘崗工作,通過努力學(xué)習(xí),短時間內(nèi)掌握了本職工作的各種技能。共收發(fā)電子公文360余件,均能做到及時、準(zhǔn)確,從未出現(xiàn)差錯。撰寫信息、簡報、參閱和研討文章等材料40余份,被《中國城鄉(xiāng)金融報》、《**日報》、農(nóng)總行網(wǎng)站、中國金融網(wǎng)、省分行網(wǎng)站等相關(guān)新聞媒體刊用23篇(次)。和**副行長合作撰寫的研討文章“以客戶為中心,建設(shè)服務(wù)型銀行”,在省分行**片區(qū)政工會上評為二等獎。
11年磨礪,我壯志在胸;11年耕耘,我風(fēng)雨兼程。我深知,我能取得今天的成績,不僅是自己勤學(xué)、苦練、深思、善辨的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心、幫助和培養(yǎng)的結(jié)果,在這里,我要真誠的對你們說一聲:謝謝了!
二、自己具備的素質(zhì)和條件
1、經(jīng)過多年來在前臺各種崗位的磨練,自己牢牢掌握了前臺各個崗位的業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能,熟悉各種業(yè)務(wù)的處理流程,具有及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險、化解風(fēng)險的能力,具有幫助職工掌握綜合知識的能力。
2、在**營業(yè)所工作時,就長期統(tǒng)計相關(guān)財務(wù)資料、撰寫部分總結(jié)和分析材料,調(diào)支行辦公室工作后,得到了進(jìn)一步提高,具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和綜合分析能力。
3、在工作之余,我積極學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,并將學(xué)得的知識運(yùn)用到工作中去,能熟練操作相關(guān)辦公軟件,具有對小型局域網(wǎng)和計算機(jī)軟硬件設(shè)施的基礎(chǔ)維護(hù)和故障排除的能力。
4、通過各種崗位的磨練和領(lǐng)導(dǎo)、同志們多年的熏陶,自己養(yǎng)成了穩(wěn)重卻不失果斷、謙虛卻不失自信、沉著卻不失干練的工作作風(fēng),有較強(qiáng)的親和力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
5、工作中,我堅持制度、堅持原則、勤于學(xué)習(xí)、善于思考,具備應(yīng)有的知識文化水平、道德水平和思想政治素質(zhì)。
三、任期內(nèi)的工作目標(biāo)和措施
如果競聘成功,我將努力實現(xiàn)下列工作目標(biāo):
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,使財會工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,杜絕管理風(fēng)險和各類操作風(fēng)險。二是以創(chuàng)建青年文明號為契機(jī),使優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上一個新臺階。三是鼓勵員工學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn),努力打造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的職工隊伍。四是搞好調(diào)查研究工作,為業(yè)務(wù)經(jīng)營、內(nèi)部管理以及領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價值的參考信息。五是配合主任進(jìn)一步完善考核和激勵措施,帶頭全面完成支行交付的各項任務(wù)指標(biāo)。
為在任期內(nèi)實現(xiàn)上述目標(biāo),我將采取以下一些措施和辦法:
首先,是嚴(yán)格各項規(guī)章制度的執(zhí)行,建立一套內(nèi)控管理量化考核機(jī)制,與各崗位效益工資掛鉤,獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使員工在司其職、盡其責(zé)的同時自覺遵章守紀(jì),杜絕各類風(fēng)險的發(fā)生。
其次,是建立完善的學(xué)習(xí)制度。不僅利用每月例會進(jìn)行學(xué)習(xí),還要在平時工作和休息時間為職工搭建一個相互交流、互動互助的學(xué)習(xí)的平臺,不僅學(xué)習(xí)規(guī)章制度、政策方針,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,營銷技巧,不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事例,更要學(xué)習(xí)他們在點(diǎn)滴之處見真情、細(xì)微之處見精神的良好工作作風(fēng)。努力造就一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好的職工隊伍。
第三,服務(wù)是發(fā)展的加速器、競爭的優(yōu)勢和亮點(diǎn)、也是自身發(fā)展的需求和實現(xiàn)價值的平臺。在任期內(nèi),我將努力推行規(guī)范化、智能化服務(wù),讓員工學(xué)會細(xì)心觀察,體貼入微,了解客戶的即時需求,長遠(yuǎn)需求和潛在需求,注重對客戶的感情投入,以提升服務(wù)品質(zhì)、建成強(qiáng)勢的個性文化來打造忠誠團(tuán)隊、培育忠誠客戶,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為成人達(dá)己、成己為人、互動雙贏的紐帶和橋梁。
第四,在籌資業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)和代理業(yè)務(wù)的營銷、受理、操作以及實施內(nèi)控監(jiān)管過程中,收集相關(guān)信息和資料,做好分類統(tǒng)計工作,努力搞好調(diào)查研究,為業(yè)務(wù)經(jīng)營、領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性和可操作性的建議或分析材料。
第五,在履行好自己本職工作的同時,充分發(fā)揮參謀助手作用,識大體、顧大局,協(xié)助主任抓好分理處的全面工作。
鶯花猶懼春光老,豈能叫人枉度春。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,今天我來參加競聘,就是為了迎接你們的挑選。請給我一次機(jī)會,讓我用實際行動交一份滿意的答卷;請給我一次機(jī)會,讓我用拳拳赤子之心譜寫青春樂章;請給我一次機(jī)會,讓我用不凡業(yè)績來回報你們的信任。如果競聘失敗,我會一如既往地以求真務(wù)實、銳意進(jìn)取的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)干好自己本職工作,以飽滿的熱情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑選。
謝謝大家!
競聘人:***
**年*月
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的局長、書記、股長,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:
大家好!
我叫 博才求職網(wǎng) ,1988年從南通師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。
剛來學(xué)校的時候,我就從事共青團(tuán)工作,95年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。
第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學(xué)會并樂于使用這個平臺。
第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機(jī)配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚(yáng)州電視臺、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我的個人觀點(diǎn)和看法,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:大家好!
我叫xx,1988年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長。我對這所學(xué)校充滿了感情。
剛來學(xué)校的時候,我就從事共青團(tuán)工作,95年起擔(dān)任團(tuán)委副書記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢。
第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時代展示學(xué)校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學(xué),語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個性服務(wù)、師生互動、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認(rèn)真維護(hù)好這個平臺。我在部門從事教學(xué)管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學(xué)會并樂于使用這個平臺。
第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機(jī)配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚(yáng)州電視臺、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務(wù)。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。評委您們好!
白駒過短隙,彈指一揮間。在我來到xx一年里,公司給我提供了發(fā)展的機(jī)會使我參與生產(chǎn)管理。XX年又是一個年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的好年頭,xx要發(fā)展,要實現(xiàn):誠信,和諧,卓越,共贏,要實現(xiàn)1。3個億的奮斗目標(biāo),推行kip績效考核,進(jìn)行車間整合,優(yōu)化管理,再次讓我挑戰(zhàn),充分展示我的才華。在此我也對公司領(lǐng)導(dǎo)為員工提供晉升舞臺表示衷心的感謝!
本人xx競聘的崗位是“組裝車間主任”。
我的簡歷:高中畢業(yè)后,自學(xué)了西北大學(xué)中文系《漢語言文學(xué)專業(yè)》 。畢業(yè)于河北省青少年文學(xué)函授院。在過去主要從使過文學(xué)創(chuàng)作,中學(xué)教育,汽車制造,財務(wù)會計。我曾被聘任過特約記者,也參與過港資企業(yè)的物控管理,和朋友合資創(chuàng)辦過電子行業(yè)小工廠。使我在人生歷程感受的了打工的痛苦,也體會的了作創(chuàng)業(yè)人——老板的辛酸。
由于xx的年輕化,女性化,管理西方金錢化,弱肉強(qiáng)食新政化,迫使我向重工業(yè)機(jī)械行業(yè)浙江臺州發(fā)展,它是我們中年人更上一層樓的階梯,同時也是我能力認(rèn)識和肯定。我應(yīng)聘的口號是以人為本, 同心協(xié)力,提高質(zhì)量,強(qiáng)化管理,共同進(jìn)取。
我認(rèn)為對于一個基層管理的車間主任來說,必須對人, 物, 現(xiàn)場管理。這就迫使我必須有一定的經(jīng)濟(jì)預(yù)算 ,人力, 物力 的控制 ,人員溝通等知識,在簡短的一年里 我在組裝車間里對各個工序都有所了解 特別是對后續(xù)情況更為熟悉,通過對員工企業(yè)文化的引導(dǎo),使他們慢慢改變習(xí)慣 改變行為,這是我的優(yōu)勢。
作為中層生產(chǎn)管理在上級的支持下必須配合各級領(lǐng)導(dǎo)保質(zhì)保量完成XX年的生產(chǎn)任務(wù),同時也要設(shè)身處地的為員工做思想 ,辦員工之所需 為下屬貼心服務(wù)。對我們的組裝車間工序有組裝、清洗、包裝各個環(huán)節(jié),從總體上兩個環(huán)節(jié),后段包裝。對于我們前段工序占百分之八十是手工作坊,這種模式必須改變,逐步轉(zhuǎn)入即將投入的新流水線裝配必須采取集體計件個人計時崗位考評計分制的管理制度,力爭避免單一操作,磕碰傷嚴(yán)重,轉(zhuǎn)序頻繁,質(zhì)量不穩(wěn)定的現(xiàn)象出現(xiàn),目前裝配線上單一操作使他們的經(jīng)驗和技術(shù)沒有向外發(fā)展延伸,有可能導(dǎo)致出現(xiàn)”小霸王“的出現(xiàn),使車間領(lǐng)導(dǎo)管理失控,對此員工必須采取保薪換崗,瓦解原來的金子塔,使絕大多數(shù)能夠掌握生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗,這樣才能使他們能夠賺到大量的錢,成為xx的技術(shù)骨干力量。
對原來打包工從清洗臺面拉倒流水線下面的工序改為先除銹后清洗再吹干拉到指定的流水線位置,避免互相推脫責(zé)任。造成不必要的時間和人力的浪費(fèi)。對噴漆工必須核算油漆的利用率 ,既可以節(jié)省油漆又可以杜絕噴漆工不負(fù)責(zé)任造成產(chǎn)品不良 交期延后。對現(xiàn)場必須實行7s管理使他們降低成本避免“跑冒滴漏”現(xiàn)象(在通道口懸掛電源,氣閥是否關(guān)掉)和來回搬運(yùn)降低成本做到責(zé)任到位 人人有事管 事事有人管,使現(xiàn)場的水平提高 日事日畢 日事日清。對質(zhì)量問題必須對工人進(jìn)行柏拉圖和六西格瑪?shù)呐嘤?xùn)和學(xué)習(xí) 使他們有質(zhì)量意識,提高我們產(chǎn)品質(zhì)量。
我認(rèn)為的員工的經(jīng)濟(jì)利益,福利待遇,精神食糧使我們公司發(fā)展的生產(chǎn)力,我們必須以人員為支點(diǎn)以經(jīng)濟(jì)為杠桿來管控人員。他們的工資(工價)必須通過技術(shù)部生產(chǎn)部對某一產(chǎn)品的勞動強(qiáng)度技術(shù)含量勞動時間以及同地區(qū)同行業(yè)的物價來定位工資工價。這樣才能符合政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理 對他們的工資工價必須透明量化才能穩(wěn)定人員的流失。
由于本人來公司的`時間短 ,經(jīng)驗不足,xx人都是我的老師……假如我競聘成功的話,力爭完成公司XX年的生產(chǎn)任務(wù),為xx做貢獻(xiàn)!
我的競聘報告到此結(jié)束。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會,我競聘的崗位是——主任教師。希望大家能夠支持我!
申報理由如下:
1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,與xx老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:
大家下午好!
首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、 我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。
四、我善于溝通,善于做學(xué)生和家長的思想工作。
五、我對學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。
謝謝大家!
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