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感恩演講稿

時間:2020-11-26 10:07:42 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿范文(通用8篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于感恩的演講稿范文(通用8篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的演講稿范文(通用8篇)

  感恩演講稿1

  親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。

  常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩演講稿2

各位考官:

  你們好,我今天演講的題目是感恩。

  感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!

  從我降臨世間的那一刻起,我應(yīng)該感謝我的父母,是他們給了我來這世上走一遭的機會,把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時,我應(yīng)該感謝他們,是他們帶我穿越知識的海洋,領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采,指引我縱觀塵世百態(tài),看清人間的真善美,是他們,告訴我:無論何時,懷抱一顆感恩之心!吃水不忘挖井人,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報吶!是啊,想一想,我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……

  懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。

  當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。

  生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時,常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛已成為習(xí)慣時,我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。

  感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!

  “慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福!坝懈M恚须y同當(dāng)”。感恩朋友,就是在他傷心時與之同擔(dān)痛苦!芭_上十分鐘,臺下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的鼓舞。

  感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時候心里都不由地感謝別人的付出時,你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好的習(xí)慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時大姐的付出一樣,這就是成長之路的陽光。

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時,我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個天空還要大!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

  感恩演講稿4

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。

  我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。

  光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

  如今在蒙牛公司這個企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個企業(yè)里會有一個輝煌的未來。

  回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運。入社之初,錢不會數(shù),算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。

  幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。

  我們需要的是團結(jié)、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業(yè),面對我們的工作,我始終堅信,蒙牛的明天會更加精彩,更加輝煌!

  感恩演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  羊羔跪乳,因為它懂得感恩;烏鴉反哺,因為它懂得感恩。

  “哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個懵懂的孩子長成為一個充滿朝氣的少年了。進入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來,每一個同學(xué)都好像在與時間賽跑一樣,不放過一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。

  每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時,明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時,喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂”。

  冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來,在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時,爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的.腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個冬天喚醒我的最好方式了。

  漸漸地,我習(xí)慣了父母對我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事,開始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴厲。不知從何時起,我對父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時,父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無聞的支持、關(guān)心我們的父母,因為他們的愛不求回報。

  草木為感恩春天的到來,吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來,芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來,掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來,銀裝素裹。因為感恩,我們的世界變得更加美麗,時時散發(fā)著無微不至的溫暖。

  感恩演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  謝謝大家!

  感恩演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。

  正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。

  而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。

  這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。

  當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

  感恩演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴的國旗下,一起認真演唱《義勇軍進行曲》時,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。

  其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓罚

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這也是感恩。

  感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。

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