追夢演講稿范文匯編八篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的追夢演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
追夢演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
夢是美好的,是神奇的,每一個人都有自己的夢想。失去了夢想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的,快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實現(xiàn)自己的夢想,無論如何,追夢者,最美!
我的爸爸是一位普通的教師,算來,他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個社會實踐活動,讓我們調(diào)查其他人的夢想,我調(diào)查了爸爸,問他的夢想是什么,他回答說:“一家人生活幸福美滿,老人健康長壽。”這讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大,宏偉的夢想,可事實上他的夢想是這么樸素,平凡,這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!
爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說:“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因為血壓太低了吧?”這時,爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結(jié)果出來了,爺爺是因為營養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來,這不是營養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!
這只是爸爸追夢歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢想的人,永遠是最美的!
追夢演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是:讀書當(dāng)下追夢明天。
今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。
那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆、變(yōu)楝F(xiàn)實呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!
謝謝大家!
追夢演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自六(5)班的**, 今年12歲。記得在我十歲的時候,我在電視上看到了一個很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!
于是每次我在電視上看到這個樂器的時候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個架子鼓?我點了點頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進琴行,那一個個神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進的一個音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。
媽媽又帶我去見架子鼓指導(dǎo)老師,只見那王老師,也特有趣,簡直就像那架子鼓,感覺與眾不同,也很神奇!開始上課了,充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認識架子鼓上每個部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號,還教了我拿鼓槌的正確姿勢、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發(fā)對它感興趣,還叫我如何正確的認識和敲打四分音符,八分音符,十六分音符……
一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個大拇指,這個大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認真學(xué)、努力學(xué),不辜負媽媽對我的期望。
接下來的日子里,我堅持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級和八級的考級,今年十級的考級在8月21日考了,期待9月出來好成績。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊。
今年,王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國紅全國青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽,我是其中的一名,聽到這個消息之后,我激動萬分,感謝老師給我這個展示的機會,我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認真練習(xí),爭取在省里比賽出線,拿到進京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個小時,今年的夏天出奇的熱,但是沒有超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來到南京進行了比賽。下午4點30分,我隨著其他的選手一起來到了候賽室,我想:我是第三個上場表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎么敲的。第二個選手表演結(jié)束了,終于輪到我了。我進了賽場,很自信的直接咚咚咚得敲了起來,此時,我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開了,自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了…………
“停!”在評委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時,一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。
果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會來電,通知我8月8日進京決賽。一聽到這個消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭讓曲子和我融為一體,爭取在決賽中拿到好成績。時間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動又緊張。8日一大早,來自全國的比賽選手齊聚中國音樂學(xué)院,開幕式后分組進行比賽,我是在西洋樂器組中進行比拼,評委都是在我們中國音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮x手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……,每個選手都準備的很充分,服裝、道具都會到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對我的表現(xiàn)給予了一個大大的拇指,期待出來結(jié)果。
10日早上我們被一個電話聲從睡夢中叫醒,電話里頭傳來了組委會周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉刷牙來到了領(lǐng)獎處,“陳政譯銅獎”,銅獎聽著有點不是很舒服,但是組委會的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎和優(yōu)秀獎,這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動,心想我每天的堅持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報,媽媽每天每時每刻對我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績?yōu)槠瘘c,繼續(xù)尋求我向往的音樂夢!
謝謝大家。
追夢演講稿 篇4
小時候,我有一個夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍天里。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。那時的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后,我有一個夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。
步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時間一點點被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符, 心中便時時惆悵。可是,我知道,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實快樂。就這樣,心中時時有一個夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個桃子解解渴。
在許多人的眼中,夸父是一個失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望?墒,因了那個偉大的夢想,他的生命才那樣張揚,他的執(zhí)著、堅強,他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh航!
追夢演講稿 篇5
大家好!
未來,是不可預(yù)知的,而我們對未來的憧憬,卻是無限的,F(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。
十年之后,我二十出頭,應(yīng)該會是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,綠葉輕舞的垂柳,一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯,它就是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬個學(xué)生中的普通一員,我會盡全力認真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機會去聽我感興趣的課程,與同學(xué)們認真討論問題,與教授爭論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識與靈感,在完成作業(yè)的同時,我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。
業(yè)余時間,我不會把任意一秒鐘“浪費”在屋子里——我總是會叫上幾個好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會讓你覺得天下太平,什么壞事也不會發(fā)生。平時的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存,有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
但我沒有忘記,我現(xiàn)在還只有12歲,仍在這繁華的都市里,學(xué)習(xí)初中的知識。十年之后,我會是什么樣?
明天是一個永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時,是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個未知數(shù)。未來的.路,還很長。
我就此擱筆——謹以這篇洋溢著夢想的文字,送給十年之后的自己。
追夢演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那么他就無異于死掉!碑(dāng)時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行尸走肉,F(xiàn)在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。
一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當(dāng)然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢想是什么,我要堅持,我一定行!
“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子里?墒菍崿F(xiàn)夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”并不是一個美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現(xiàn)實。有一位研究人員做過一項調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時代已經(jīng)樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日后有所成就,一個遠大的夢想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的背后除了夢想還應(yīng)該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國著名的數(shù)學(xué)家楊樂,從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時期讀過大量數(shù)學(xué)方面的書籍,發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數(shù)學(xué)家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什么我們中國人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書上!”為了實現(xiàn)自己的夢想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過長期堅持不懈的努力,楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實現(xiàn)了自己兒時的夢想。所以說,“夢想”不是一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現(xiàn)的。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正值青春時節(jié),青春,多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多么偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿斗志。追夢吧,少年!
追夢演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是:追夢的我
上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當(dāng)上少先隊員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學(xué)生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員,這下可把我樂壞了,我高興極了,活像個高傲的小公主。
追夢路上,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了,我覺得自己認真去學(xué)了,也去努力了,但我沒有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績。當(dāng)老師說我只能評上達標三好生的時候,如一個晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進手里,不能哭!一個有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子,閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的00后。
如今的我,從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢。因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!
我的演講完畢,謝謝大家!
追夢演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
在我上低年級時,一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會了一點,但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了,此時,我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準備不再繼續(xù)了,臨走時,老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評為“小畫家”、“畫畫達人”等稱號,得到鼓勵的我,有了前進的動力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
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