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全國助殘日演講稿

時(shí)間:2020-11-28 08:03:35 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于全國助殘日演講稿范文九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的全國助殘日演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于全國助殘日演講稿范文九篇

全國助殘日演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這暖意融融,惠風(fēng)和暢的季節(jié)里,我們迎來了第26個(gè)“全國助殘日”,在這里請?jiān)试S我代表濰坊盲校全體同學(xué)向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮!

  我們是一群盲孩子,終日生活在黑暗之中,我們曾覺得世界是那么的不公平,身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學(xué)因?yàn)橹委熝鄄』ㄈチ思依锏娜糠e蓄,我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運(yùn)的,我們走進(jìn)了美麗的校園,學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)生活技能,我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會(huì)各界的關(guān)懷、支持下,全部免除了我們的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、書本費(fèi),每月每個(gè)學(xué)生還可以享受到160元到300元不等的生活補(bǔ)貼。僅一年來,學(xué)校就先后為我們每人免費(fèi)訂做了一身單校服,一身棉校服,發(fā)放了兩條床單,一床棉被,還發(fā)放了一些樂器和體育用品。入學(xué)以來我們更是得到了許多社會(huì)好心人的無私捐助。同學(xué)們也更是發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽,共獲得6次冠軍,7次亞軍,2次季軍,20xx年我校門球隊(duì)員登上了北京殘奧會(huì)亞軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學(xué)生獲獎(jiǎng)。在全國音樂過級考試中,先后有18名學(xué)生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進(jìn)社區(qū)、敬老院開展義務(wù)按摩活動(dòng),受到社會(huì)的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)扎實(shí),深受市場的歡迎,實(shí)現(xiàn)了100%的就業(yè)率。今天濰坊市各界領(lǐng)導(dǎo)和壽光水立方生物科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來了善款,我們再次感受到了社會(huì)大家庭的溫暖,感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻(xiàn)。我們將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去,立志做一名自強(qiáng)自立對社會(huì)有用的人!我們絕不辜負(fù)社會(huì)好心人對我們的幫助和期望!

全國助殘日演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、大家好!

  非常感謝大家在萬忙當(dāng)中到我校參與此次活動(dòng)。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎!本次活動(dòng)得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、市、區(qū)殘聯(lián)、及堯都區(qū)慈善總會(huì)和愛心志愿者的高度重視和大力支持,對此,我代表學(xué)校表示衷心的感謝。對參加本次活動(dòng)的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  回顧20xx一年的工作,我校全體師生,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,圓滿地完成了上一年的各項(xiàng)任務(wù),在這一系列工作成績和榮譽(yù)中,滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌。為了方便各位嘉賓及家長朋友們對我校的了解,在這里我向各位簡單地匯報(bào)一下。

  一、 學(xué)校發(fā)展

  我校是全區(qū)唯一的一所特殊教育學(xué)校,擔(dān)負(fù)著對全區(qū)智障兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的重任。建校十四年到現(xiàn)在,我校有4個(gè)教學(xué)班,45名在校學(xué)生,在崗教師 14人,而享受國家待遇的僅有9名,其中3名正式員工及3名代教人員是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過全區(qū)調(diào)研,調(diào)配過來的專業(yè)教師。這里要說的是來自體校畢業(yè)的兩名青年教師李建榮、謝尚東是以義工的名義來我校參與特奧訓(xùn)練工作的。他們都能在簡陋的條件下,任勞任怨地工作,為特教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里要感謝體校張校長和郭科長的大力幫助。

  二、大力改善了辦學(xué)條件

  學(xué)校原來的辦學(xué)條件相對滯后,基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善。在省教育廳的支持下,我校建起了34臺的電腦教室和一個(gè)多媒體教室及教師電子備課室,另外堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家為我校捐贈(zèng)了多媒體教室課桌椅20套,檔案柜、辦公柜10 個(gè),電子琴3架,音樂體育器材若干,攝像機(jī)一臺,大力改善了學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施,使教學(xué)工作上升了一個(gè)臺階。

  在學(xué)生安置待遇上,我校積極聯(lián)系全國彩票公益金和市區(qū)“兩免一補(bǔ)”政策,現(xiàn)在雖然不能夠全部落實(shí),但我校仍在現(xiàn)有條件下對特困學(xué)生杜澤希等,實(shí)行學(xué)習(xí)和住宿的全免,同時(shí)免費(fèi)提供生活所需用品,這僅是學(xué)校人文關(guān)懷的一個(gè)點(diǎn)。

  三、大力開發(fā)職業(yè)技能教育。

  經(jīng)認(rèn)真審核市場需求和技術(shù)難度,XX年10月初開始,我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料,對各班學(xué)生進(jìn)行挑選,選取了8名學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作技術(shù),由我校全體教師精心培訓(xùn),所做產(chǎn)品得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  四、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部的管理

  我校附設(shè)在普校內(nèi),不能實(shí)行封閉管理,管理難度較大,我們實(shí)行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交,安全游戲,進(jìn)而維護(hù)了每一名學(xué)生人身平安。

  另外,經(jīng)常性地組織學(xué)生開展各種活動(dòng)。如課間操、自由律動(dòng)、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽,每月評一次小紅旗、閃閃星,激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。

  五、鞏固和提高了“個(gè)別化教育”成果

  1、合理的課程設(shè)置——讓學(xué)生接受充分的教育

  為了體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化,共開設(shè)課程12門,力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。

  2、個(gè)別化教育——讓課堂活起來,讓學(xué)生動(dòng)起來

  師生共同參與教學(xué),幫助學(xué)生確立自信,使學(xué)生有效地投入教學(xué),充分地接受教育,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

  3、 制定個(gè)人成長計(jì)劃——未來在學(xué)生的手上

  長期觀察每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長,性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長期目標(biāo),同時(shí)及時(shí)記錄每一位學(xué)生的點(diǎn)滴成長,做到了有一人就有一本的個(gè)人成長記錄。

  六、突出了行為習(xí)慣養(yǎng)成的育人宗旨

  學(xué)校組織學(xué)生參加升旗儀式,堅(jiān)持晨練、課間操活動(dòng)。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進(jìn)步很大。學(xué)校的校園安全重點(diǎn)是課間活動(dòng)和外出活動(dòng),加強(qiáng)對所有老師安全工作的培訓(xùn)和制度建設(shè),責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。每位老師都是安全監(jiān)督員。進(jìn)行安全專題教育,如:地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、如何簡單自救等專題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。

  七、積極參與省市區(qū)活動(dòng)。

  XX年6月我校14名特奧運(yùn)動(dòng)員參加了市殘聯(lián)組織的全國特奧足球周活動(dòng),分別獲得個(gè)人技術(shù)賽和團(tuán)體賽第三名的成績。

  XX年我校有兩名教師被評為堯都區(qū)模范教師及優(yōu)秀班主任稱號。

  XX年7月參加山西省特殊教育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),我校張銳、孫鵬娟、張鮮紅三名教師參與,分別獲得培智組一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  XX年10月參加省級組織的全國特殊教育資源庫培訓(xùn),我校參會(huì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極操作,并回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),使我校與全國特校實(shí)行了同步資源共享。

  XX年我校4名教師,論文相繼在全國《現(xiàn)代特殊教育》及《山西特教》上發(fā)表,并獲得國家級論文二等獎(jiǎng),省級論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  今年3月,我校全體教師參加了省級組織的教師基本功培訓(xùn),認(rèn)真聽講了來自全國先進(jìn)地區(qū)專家的教學(xué)基本功解讀,我校孫鵬娟老師也在大會(huì)上做了《讓山西特教在網(wǎng)絡(luò)上出彩》的關(guān)于博客論壇的講座,得到與會(huì)同仁的高度贊許。

  剛剛過去的4月,我校教師再一次贊譽(yù)歸來,在省級六項(xiàng)基本功比賽中,我校張銳、孫鵬娟兩名教師分別獲得語文組二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。

  同時(shí),我校也被省、市評為先進(jìn)單位。

  在種種成績面前,我校全體教師不驕不躁,爭取為堯都區(qū)的特殊教育取得更大的榮譽(yù)。

  八、多次成功完成各級領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士的接待任務(wù)。

  XX年9月底,時(shí)值連陰雨,我校迎接了堯都區(qū)慈善總會(huì)及愛心企業(yè)家的捐贈(zèng)活動(dòng),我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當(dāng)晚《堯都新聞》做了此次活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

  XX年11月初,市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風(fēng),全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動(dòng)等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化,隨后《正在進(jìn)行》節(jié)目對此進(jìn)行了播報(bào)。

  XX年5月初,山西省教育廳相關(guān)專家來我校調(diào)研,就我校課程設(shè)置、個(gè)別化教學(xué)、校本教材研發(fā)等方面提出了高度肯定,并提出更高一級的發(fā)展要求,我校人員進(jìn)行了全程攝像。

全國助殘日演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天是第26個(gè)全國助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

  特教中心校成立XX年了,XX年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,XX年的歲月就如同一首平常的歌。

  經(jīng)常有人對我們說:“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無怨無悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。

  誰說我們的孩子不可愛?當(dāng)你踏著第一縷陽光走進(jìn)校園的時(shí)候,你會(huì)聽到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,他們會(huì)過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué),他們會(huì)很熱情的說,來,坐到我這邊。下課了,他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所。。。。。。他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無暇。

  面對殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛的力量是無限的.,我們?yōu)閻鄱ぷ鳎炎约旱娜康膼鄯瞰I(xiàn)給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛的雙手,共筑愛的長城。我們堅(jiān)信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。

  謝謝!

全國助殘日演講稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是第是十七個(gè)國際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好

  向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!

  有這么一種說法:我們每個(gè)人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個(gè)人的缺憾越多,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個(gè)人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無的完美,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,用包容的心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)缺憾也是一種美麗。

  雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因?yàn)檫@個(gè)而自卑。

  你們可以用眼睛聆聽,

  貝多芬的命運(yùn)交響曲。

  用耳朵打量,

  輪椅上微笑的張海迪。

  用心兒觸摸,

  這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。

  只要還有生命

  夢就在藍(lán)天下不倦的飛翔。

  上帝是公平的,他給你一樣,就不會(huì)在給你另一樣,沒有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會(huì)有缺憾-----

  她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,

  斷臂的維納斯也正是因?yàn)樗娜焙?使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。

  偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險(xiǎn)灘,劃過命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵,就會(huì)突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

  周周,大家一定都知道吧,沒錯(cuò)!他就是我國著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長大后就顯得更加明顯,他的語言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童,但他卻有個(gè)特殊本領(lǐng)----

  只要聽一遍歌就能記牢,并把它指揮出來,在他的指揮棒的揮舞下,他成了舉世聞名的指揮家。

  “身殘志堅(jiān),身殘志不殘”!

  我相信在坐的同學(xué)也一樣,只要充滿信心,努力過就一定會(huì)成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們:

  人生待你們攜手走過,

  等你們慢慢體會(huì),

  愿你們明天會(huì)更好!

全國助殘日演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是第27個(gè)全國助殘日,我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝!

  你們辛苦了!

  在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。我們是一個(gè)特殊群體 ,我們既不幸又十分幸運(yùn)。不幸的是身體的缺憾,幸運(yùn)的是在社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助下,我們走進(jìn)了校園,讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長。

  愛的無私告訴我們,與其無休止的抱怨自責(zé),不如用包容的心去看世界,愛的博大讓我們發(fā)現(xiàn),缺憾也是一種美麗,雖然我們和普通人不一樣,但我們可以用眼睛聆聽貝多芬的命運(yùn)交響曲,用耳朵打量輪椅上微笑的張海迪,用心觸摸這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。身殘志堅(jiān),夢就能在藍(lán)天下不倦的飛翔,相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我們的明天會(huì)更好!

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的關(guān)愛與支持,祝大家身體健康、萬事如意!

全國助殘日演講稿 篇6

  同志們、同學(xué)們:今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻(xiàn)上的精彩表演,那牽魂動(dòng)魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動(dòng),他們自強(qiáng)不息、知恩圖報(bào)的精神更讓人震撼!

  殘障少年兒童是一個(gè)十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么樂觀,自強(qiáng)、堅(jiān)毅和執(zhí)著構(gòu)成了他們生命的三原色。他們用行動(dòng)一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也一定能做到!

  現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)海林經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕型跨越式發(fā)展,全市人民正精心打造、大力弘揚(yáng)以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)容的城市人文精神,在這樣的時(shí)候觀看這樣一臺以“自強(qiáng)不息,真情回報(bào)”為主題的演出,發(fā)人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

  扶弱濟(jì)困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學(xué)工作很有成績,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今天,我代表市委市政府再次向全社會(huì)發(fā)出號召:以更大的熱忱、更切實(shí)的行動(dòng)關(guān)心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍(lán)的天空!

  我也借此機(jī)會(huì),向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

全國助殘日演講稿 篇7

各位來賓,老師們,同學(xué)們:

  今天,我們在縣特教學(xué)校隆重集會(huì),共同慶祝第26次“全國助殘日”和鄒平特校建校十五周年。首先,我代表鄒平縣委、縣政府,向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!向大家扶殘助學(xué)的高尚義舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!向多年來不畏艱苦、辛勤耕耘在特教一線的諸位老師和身殘志堅(jiān)、刻苦用功的同學(xué)們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀!

  近年來,隨著鄒平經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,縣委、縣政府越來越重視殘疾人教育工作,將其納入了九年制義務(wù)教育的軌道,與各級各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,并不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,使我縣特殊教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。十五年來,縣特教學(xué)校付出比正常教育多幾倍、幾十倍的辛勤努力,培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才,走在了全市乃至全省特教學(xué)校的先進(jìn)行列,為我縣和我市贏得了許多榮譽(yù),為造福殘疾兒童、提高全民素質(zhì)和推動(dòng)我縣“兩個(gè)文明建設(shè)”作出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,全縣殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。這些問題已經(jīng)引起縣委、縣政府及有關(guān)部門的高度重視。5月10日縣慈善總會(huì)剛剛成立,關(guān)注弱勢群體、構(gòu)建和諧社會(huì)已在全社會(huì)形成共識。殘疾人是弱勢群體的重要組成部分,他們的教育與就業(yè)更應(yīng)受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。

  所以,特教學(xué)校的事情要特事特辦。一是希望各有關(guān)職能部門積極主動(dòng)地搞好配合,認(rèn)真落實(shí)好國家關(guān)于特教工作的法律法規(guī)和政策,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。二是希望社會(huì)各界特別是福利企業(yè)慷慨解囊,進(jìn)一步加大資助力度,讓更多的殘疾孩子走進(jìn)學(xué)校接受教育,獲得新生。三是希望特教學(xué)校不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量,爭取早日跨入全省乃至全國先進(jìn)辦學(xué)行列;各位老師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),全身心投入到特教工作中;廣大同學(xué)要牢固樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心和決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

全國助殘日演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。

  今年五月十八日是第**個(gè)全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召,開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。今天我們來到xx區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識,擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。

  雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績,也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無法感受到的。

  關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

  我們相信,幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,通過更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會(huì)各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂觀向上,努力以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

全國助殘日演講稿 篇9

同志們、朋友們:

  今年5月16日是我國第x個(gè)法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我向全國殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者表示衷心的感謝。

  “全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節(jié)日,也是促進(jìn)殘健交融,增進(jìn)相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天,“全國助殘日”已成為我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

  殘疾人是社會(huì)的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。我區(qū)有萬殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的重視關(guān)懷下,我區(qū)殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展:殘疾人狀況明顯改善;人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng);社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步;殘疾人自身素質(zhì)明顯提高;基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破,社會(huì)環(huán)境和無障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng),殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視,殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善,殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。但是,我們也應(yīng)看到,盡管我區(qū)人民生活水平總體上已不斷提高,而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距:殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層;部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué);多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足;岐視殘疾人,侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。

  中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來,為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施,對貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持,為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程,單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要全社會(huì)力量來關(guān)心幫助殘疾人,我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織,助殘志愿者等,積極開展針對貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對活動(dòng),幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成個(gè)個(gè)關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。

  助殘日期間,媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義,引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè),營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng),多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人,通過走訪慰問殘疾人等活動(dòng),為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作,為殘疾人送去更多的溫暖。

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