【精選】校園演講稿范文集合六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的校園演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：校園欺凌！
大家都知道，現(xiàn)在校園欺凌事跡屢屢發(fā)生，給我們的校園生活帶來(lái)了極大的影響，使大家的身心健康受到了很大程度的傷豁，它不僅直接的傷害了我們的身體，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康，有些受到欺凌的同學(xué)，有了厭學(xué)的現(xiàn)象，影響正常的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致成績(jī)下降，甚至有些同學(xué)有了心理陰影，產(chǎn)生了自殺的念頭，危及生命！這些不是危言聳聽(tīng)，身邊多起此類事件為大家敲響了-警鐘！
那么，當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí)，該如何應(yīng)對(duì)呢？如何做才能更好的保護(hù)好我們的自身安全，以及遏制校園欺凌事件的發(fā)生呢？對(duì)此，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1．遭到校園欺凌的同學(xué)應(yīng)在學(xué)�；蛘呒议L(zhǎng)的幫助下，向警方報(bào)警 尋求幫助，絕對(duì)不能逆來(lái)順受或者以暴制暴；
2．盡可能的避免正面直接搏斗，必要時(shí)盡量滿足對(duì)方的要求，善于運(yùn)用智慧；
3．要增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，勇敢的站出來(lái)，說(shuō)出事實(shí)，用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)；為了校園的安定和諧；為了每個(gè)家庭的幸福，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，共創(chuàng)美好校園生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是1614班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對(duì)校園欺凌》。
我們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué)，以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙，不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與外校不良青年交往。對(duì)外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的意識(shí)。
六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在老師、家長(zhǎng)交流溝通和健康指導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年!
校園演講稿 篇3
飛鳥(niǎo)充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌.
清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌.
五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡.那縷縷陽(yáng)光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚.
陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道.
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫(huà)：小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天.我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河.
陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧.陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度.
陽(yáng)光的生活,生活的陽(yáng)光,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的.陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙,陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨.
是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
校園演講稿 篇4
有這樣一副有名的對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！弊鳛橐幻麑W(xué)生，不僅是學(xué)校的一員，同時(shí)也是社會(huì)的一員，而一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程所必須的不僅僅是書(shū)本上的知道，更重要的還有社會(huì)實(shí)踐。所以，我們不僅僅要“心讀圣賢書(shū)”，更要“耳聞窗外事”。
學(xué)生讀書(shū)為的是學(xué)知識(shí)，可那僅僅是知識(shí)而已。知識(shí)并不等同于智慧，并不等同于技能。也許你有著豐富的知識(shí)，但卻可能因?yàn)椴粫?huì)聯(lián)系生活而在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策；也許你有著超人的才能，卻可能因?yàn)槿狈煌芰Χ鵁o(wú)法融入你的工作團(tuán)隊(duì)，永遠(yuǎn)只能孤軍奮戰(zhàn)；也許你有著很強(qiáng)的能力，卻可能因?yàn)槿狈ψ銐虻男睦沓惺苣芰Χ诖煺勖媲霸缭绲赝丝s。聯(lián)系實(shí)際，交往能力，承受能力等等這些書(shū)本上學(xué)不到的東西往往在我們的成功路上發(fā)揮著重要的作用。它們就像是知識(shí)的催化劑，只有擁有了這些能力，才能將知識(shí)上升為一種工作的技能和生活的智慧。
那么這些能力需要我們?nèi)ツ睦飳W(xué)習(xí)呢？當(dāng)然是生活。我們只有細(xì)心地觀察生活才能將它與理論相聯(lián)系，比如在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的初步知識(shí)后就能對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策更深入的認(rèn)識(shí)。我們只有多多與人交往，才能培養(yǎng)起自己的交往能力，從而能夠更快地融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境，并且團(tuán)結(jié)他人的力理為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。我們只有更多地經(jīng)歷挫折，才能增強(qiáng)自己的承受能力，從而經(jīng)得起生活的大風(fēng)大浪，并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)的壓力下自如地發(fā)揮。
什么叫人才？?jī)H僅從字面上理解，他首先是人，其后方是才。學(xué)生首先必須成人，成為一個(gè)心理生理都十分健康的人，在此基礎(chǔ)上再求成才，成為一個(gè)有知識(shí)、有技能、有智慧的人才。國(guó)家需要綜合型人才，未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)也需要我們有良好的綜合素質(zhì)。
讓我們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)?shù)啬贸鲆恍⿻r(shí)間來(lái)拋開(kāi)書(shū)本到活生生的生活中去，去體味、去汲取、去學(xué)習(xí)、去培養(yǎng)自己聯(lián)系實(shí)際的能力，交往的能力，承受能力等等，以求得自身的全面發(fā)展，迎接未來(lái)社會(huì)的.挑戰(zhàn)。
校園演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
今天，我們演講的題目是
美麗的校園——溫曖的家
第一次走進(jìn)這里，我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)我在眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái)，我知道，這座美麗的校園會(huì)屬于我，它會(huì)給予這里的每一個(gè)人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學(xué)校，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處，因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
華波小學(xué)我的家，在這里，我看見(jiàn)了矯健的身影，看見(jiàn)了專注的眼神，看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，我感受著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個(gè)角落，都充滿了陽(yáng)光。
花開(kāi)花謝，云卷云舒，學(xué)校在一天天地成長(zhǎng)，而我，對(duì)于她的愛(ài)，也在心中點(diǎn)點(diǎn)積淀，看看藍(lán)天，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽(yáng)光，看看陽(yáng)光下可愛(ài)的操場(chǎng)，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時(shí)，我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的校園里，有我成長(zhǎng)的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這個(gè)學(xué)校，把它的美，毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人，這所學(xué)校默默的，傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲，接受每一個(gè)人的祝福。我美麗的學(xué)校，給予了我許多，我為我的學(xué)校而深深驕傲，而我，卻無(wú)法給予她相同的回報(bào)，我只渴望，將來(lái)的某一天，可以為我的學(xué)校�！易顪嘏募遥V寫(xiě)微笑、歡樂(lè)的樂(lè)章。
謝謝大家！
我的演講完畢
校園演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情，使用普通話，能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要，因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）。今年9月14日—9月20日，是第十一屆全國(guó)推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號(hào)就是：“說(shuō)普通話，從我做起”。
同學(xué)們，語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
�、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�、谠谛@內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
�、鄹靼嗪诎鍒�(bào)中有關(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話，講好校園語(yǔ)言。
同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
【【精選】校園演講稿范文集合六篇】相關(guān)文章：
【精選】校園演講稿范文八篇12-13
校園演講稿范文集合八篇12-24
書(shū)香校園演講稿范文集合九篇12-19
【精選】校園演講稿范文集錦8篇01-06
和諧校園演講稿范文01-04
校園勵(lì)志演講稿集合15篇12-21
校園勵(lì)志演講稿(精選15篇)12-21
校園演講稿范文集錦9篇12-31
校園演講稿范文匯總6篇12-26
校園推廣普通話演講稿范文08-08