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文明演講稿

時(shí)間:2021-03-12 10:50:07 演講稿范文 我要投稿

【精選】文明演講稿范文集錦5篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】文明演講稿范文集錦5篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業(yè),我就迫不及待地跑到小區(qū)中心花園里玩。

  在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當(dāng)時(shí)我沒有去制止他,卻不由得長嘆一聲,自言自語地說:“這就是文明城市啊?!市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召,就做成這樣呀?!”想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時(shí),旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了,走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時(shí)我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。

  過了一會(huì)兒,我在花壇旁休息,突然,一個(gè)小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說:“小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,會(huì)很痛苦的呀!毙∶妹脩M愧地低下頭對(duì)我說:“大哥哥,以后我會(huì)注意的!蔽衣犚娏耍f:“好妹妹,這就對(duì)了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“謝謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護(hù)神,好像也長大了許多:是啊!創(chuàng)建文明城市,不但要從我做起,還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。

  總之,要想把我們鄭州創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。

文明演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對(duì)方就是一句“對(duì)不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。

  文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。

  日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年?duì)N爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

  教育為本,培養(yǎng)第一。建設(shè)文明社會(huì),必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經(jīng)常看到一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,犯錯(cuò)誤,上課不遵守紀(jì)律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠(yuǎn)愛他們;尊重人,人總是尊重人”“不要

  文明禮儀會(huì)讓我們的家更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍(lán)、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。

  首先,我想考大家一個(gè)小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個(gè)問題有拋磚引玉的作用,讓大家對(duì)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)我以前也對(duì)這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對(duì)文明交通有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時(shí)地提醒我,“慢點(diǎn)走,小心車子!”“哎呀,走路時(shí)別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時(shí),一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來,我下意識(shí)地來了個(gè)急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時(shí),我分明聽到心臟碎裂的聲音。

  我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語重心長地說:“早跟你說過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯(cuò)呀!

  經(jīng)歷了這場馬路危機(jī),我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn),如果我們不珍愛自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的親人。

  經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我反思良久:文明,多么古老的話題,一個(gè)人不講文明,那么他會(huì)被人唾棄;文明交通,一個(gè)新鮮的詞匯,但如果一個(gè)人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語。而倘若每個(gè)人都能夠做到文明交通,那么這個(gè)世界上就不會(huì)有擁擠、堵車,更不需要交警來疏通管理了。

  經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。

  同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來,爭做 “文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。

文明演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。這不就是一個(gè)簡單的文明禮儀的體現(xiàn)嗎? 這里我不想過多地舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人的文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國

  欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),使自己的'修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢? 曾有記者訪問過一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是

  一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,從這“知行合一”上 下功夫、從自己的坐言起行上 下功夫,告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明演講稿 篇5

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做文明小同學(xué)”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!

  文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小同學(xué)呢?我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不平安的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情協(xié)助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時(shí)能自覺的靠右行走……假如你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬家長的好小朋友;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好同學(xué)。讓我們保護(hù)學(xué)校里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

  同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

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