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小學生演講稿

時間:2021-04-06 09:57:56 演講稿范文 我要投稿

精選小學生演講稿范文集合九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的小學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學生演講稿范文集合九篇

小學生演講稿 篇1

  我的家鄉(xiāng)—塘沽,是渤海灣上一顆璀璨的明珠。它正散發(fā)出迷人的光彩,令世人震驚,令塘沽人自豪。

  看看咱們漂亮的教學樓,干凈整潔的校園里充滿了歡聲笑語。音樂教室里傳出我們清脆動聽的歌聲;舞蹈教室里有我們婀娜的身姿;美術(shù)教室里留下我們多彩的希冀;每天我們都會像小鳥一樣飛進這些寬敞明亮的教室,學習知識掌握本領(lǐng)。塵土飛揚的操場變成了塑料質(zhì)地的“地毯”,那里是同學們游戲的天堂,我們在跑道上飛奔,在籃球架下投擲,在排球網(wǎng)旁訓練,在體育館里競技,成就我們爭當運動健兒的夢想。

  瞧瞧咱們周圍的環(huán)境,低低矮矮的小樓房變成了林立的高樓大廈,狹窄泥濘的馬路變得更加平坦寬闊。零星點點的樹木變成了一簇簇鮮花、一片片草地,我們呼吸著新鮮的空氣,多么舒暢。請試試咱們的新車,擁擠的破舊不堪的公交車被先進的LED節(jié)能環(huán)保的新型燃料車替代,真正做到了冬暖夏涼。我們乘坐著舒適的公交車,可以到達任何想去的目的地,再也不用“享受”來回倒車的“待遇”了。而且火車,輕軌,動車,以及越來越普及的私家車為我們的出行提供了更多樣更便捷的方式。來逛逛咱們的美景,外灘公園是我們的標志,南岸的極地海洋館,讓企鵝、海象離我們不再遙遠;體現(xiàn)漢字悠久歷史的文化墻,讓外灘北岸更具文化底蘊;與時俱進的少兒歡樂谷不同階段引進的不同活動使人充滿期待;繁華的金街、豐富的洋貨、現(xiàn)代的開發(fā)區(qū)、美麗的森林公園……是我們休閑游玩的地方。

  我愛你塘沽,我可愛的家鄉(xiāng)!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是:XXX。

  無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。

  我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當楊利偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

  國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

  在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

  說起升國旗就不得不提起國旗護衛(wèi)隊,在護衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。

  愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻力量,為國力的增強建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!

  此刻國歌又在心中響起,國旗在腦海中飄揚。我相信在黨的領(lǐng)導和全國人們共同奮斗下,我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是來自六年級二班的寧梓涵,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,行為養(yǎng)成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  書像一個路標,指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的朋友。

  記得有一次,我從補習班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進去。剛走進書店,我的眼球一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛看的動物小說。我急忙翻開書,找了個位子就坐了下去,時間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時我才知道,原來我已經(jīng)在這里讀了半個多鐘頭了,我只好依依不舍得放下書走出去。此時,我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。

  現(xiàn)在媽媽給我的零花錢我都保存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個壞毛病。

  為了讀書,我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠房親戚,我?guī)Я艘槐緯谏磉,到那邊時已經(jīng)很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢并沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴肅地問我:“你要干嘛?”我急忙把書藏到身后,用另一只手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你。”媽媽揮了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進洗手間,翻開書來看。此時我的心里正暗自得意:哈哈,媽媽這下總發(fā)現(xiàn)不了了吧!不知過了多久,從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢B暎艺穸稊\的看著書。

  書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯”,這句名言使我受益匪淺,得到了許多啟發(fā),并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習,使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來,所以它成了我的座右銘。

  一年級時,每每遇到教師布置看圖寫話、日記時,我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。媽媽見了,語重心長地對我說:“別著急,多看點書,書里有許多知識,僅有很多閱讀,寫作時才能得心應(yīng)手,書籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發(fā)了我對閱讀的興趣。

  從那以后,我一有空就鉆進書堆里,靜下心,專心致志地閱讀,把好詞好句摘抄并背誦下來,猶如魚兒得水一般,沉浸在多姿多彩的書香世界里!度龂萘x》帶我穿越時空,走進戰(zhàn)火紛飛的東漢末年;《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現(xiàn)得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發(fā);《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……

  醉心閱讀使我得到了報償,它帶給了我無窮的'歡樂,同時,我的知識面越來越廣,積累的好詞好句也越來越多,并能恰到好處地應(yīng)用在作文中,不再因為寫作文而絞盡腦汁,對著看圖寫話呆呆地發(fā)愣。

  漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了教師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時,我又興奮又激動,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  是呀!書籍是人類提高的階梯——正是這句話引領(lǐng)我走進書的海洋,使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示,激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登。

小學生演講稿 篇6

  童年就像一個沙灘,充滿了樂趣,生活中的每一件事都像一個貝殼,今天我就挑一個最閃亮的貝殼與大家一起分享。

  我六歲生日那天,爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。那是個正午,太陽當頭照,在那清澈見底的小河里,小魚兒正在甩動著那靈活的尾巴。

  爸爸幫我準備好了一切,便要我盯著魚漂,如果魚漂動了就證明有魚上鉤。如果魚漂往下沉就是大魚,如果往上走就是小魚。

  我一開始到是挺開心的,沒想到一釣起來卻是無聊透頂?shù)慕Y(jié)果。那些魚迷們?yōu)槭裁茨敲聪矚g釣魚,釣魚是個很無聊的事呀,真搞不明白,難道釣魚很好玩嗎?

  我釣了一會,卻呼呼大睡起來,差點掉到河里,爸爸笑話我說:“你這個大懶蟲,晚上睡了還嫌少,白天釣魚竟睡著。差點掉到小河里,幸好及時發(fā)現(xiàn)了。”我說:“爸爸,您就別逗我了。瞧,現(xiàn)在我 的桶子里還是空空的呢!”“胡扯,你瞧,這不還有半桶水嗎!薄鞍职郑艺f的話里不包括水!蔽壹钡枚家蘖。這時魚漂竟使勁往下沉,我高興極了。于是趕緊往岸上拉,我看到鉤上的樹枝,我 氣暈了,我想:“河里怎么會有樹枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚桿,跑到一旁津津有味的看起書來。

  我的這個貝殼在我的腦海里不停的閃爍。

小學生演講稿 篇7

  老師們、同學們:早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下演講的題目是“新學期,我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭,一眨眼,我們迎來了新學期。新的學期。是新的學習生活的開始,是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標,奮力沖刺,勇于拼搏。為了在新學期里成績?nèi)〉眠M步,我為自己制定如下措施:

  一,做好預(yù)習。

  預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),對于學好一門課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習,努力做到:

  1,粗讀教材;

  2,列出新課的內(nèi)容提要;

  3,找出新課的重難點;

  4,找出新課中應(yīng)解決的重點問題。

  二,聽課環(huán)節(jié)。

  學習一門課程,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應(yīng)做到:

  1,有明確的學習目的;

  2,聽課要注重理解。

  三,做課堂筆記。

  1,筆記應(yīng)簡明扼要;

  2,做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四,做作業(yè)。

  1,認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  2,明確解題思路,確定解題方法步驟;

  3,認真仔細做題,切忌馬虎,做完之后要認真檢查;

  4,總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

  五,課后復(fù)習

  1,及時復(fù)習;

  2,計劃復(fù)習;

  3,課本,筆記和教輔資料一起運用;

  4,提高復(fù)習質(zhì)量。

  做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收獲,有所進步。從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,培養(yǎng)學習興趣。只要努力,成績一定會有所進步。

  老師們,同學們,讓我們?yōu)檫@一目標一起努力,攜手并進吧!

  最后祝老師們,同學們在新學期里心情愉快,一切順利!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇9

  尊敬的老師同學們:

  你好!

  嚴寒的冬季中,光輝燦爛的XX要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的XX年即將來臨。

  回首往事,XX,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

  XX年即將過去,XX年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  XX年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。XX年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

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