做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿范文（通用7篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高二40班薛xx。今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了�！惫湃藗兊脑捯哺嬖V我們做人要忠誠(chéng)，要講信用。
由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)家門(mén)口有一位老奶奶在賣(mài)燒餅。看樣子，她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，吃燒餅嗎？”“可我沒(méi)帶錢(qián)�！蔽液π叩卣f(shuō)�！皼](méi)事兒，想吃就送你一個(gè)�！闭f(shuō)著，老奶奶遞給我一個(gè)燒餅�！斑@怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢(qián)。”說(shuō)完，我?guī)е鵁烇w快地往家趕�？晌覄傔M(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老奶奶。每當(dāng)我想起這件事兒，就想打自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。
進(jìn)入二中求學(xué)以來(lái)，身邊同學(xué)的優(yōu)良行為對(duì)我起到了耳濡目染的作用。當(dāng)有人丟失飯卡時(shí)，會(huì)有同學(xué)撿到飯卡并熱心地尋找失主。掉在地上的錢(qián)也不會(huì)有人“私吞”。但還有很多同學(xué)做了不誠(chéng)信的例子，比如：考試中作弊，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)其他考生的不公平�，F(xiàn)在的我已經(jīng)和三年級(jí)的我截然不同，我是誠(chéng)實(shí)的，我為自己而感到自豪。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)！讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”，也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是，如果一個(gè)人不講誠(chéng)實(shí)，哪怕身體再好也沒(méi)用，哪怕有再多的朋友也會(huì)分開(kāi)。
人無(wú)信不立，誠(chéng)實(shí)是立足之本，誠(chéng)實(shí)是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那么它絕對(duì)不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那么它不可能立足于世界上。
高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”
可是，在生活中，誠(chéng)實(shí)好像早已失去了往日的光彩，瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn)：今天的老百姓，還有什么可以吃呢?難道我們心中的誠(chéng)實(shí)早已消失了嗎?現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)實(shí)嗎?
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)槭匦牛兊脨偠�。生活如�?huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，變得美麗。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人誠(chéng)實(shí)，是初生的朝陽(yáng)，讓我們擁有無(wú)窮的力量;誠(chéng)實(shí)，是一股清泉，洗滌著人們心靈的塵埃。而淺夏，一個(gè)雙魚(yú)座女孩，她身上盛開(kāi)著一朵燦爛的誠(chéng)實(shí)之花。
她，高高的.個(gè)子，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扣在小小的腦袋上;一雙眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。你若從外表上看，她和一般人沒(méi)啥兩樣�？墒�，如果你和她交往一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么與眾不同，那么不一樣。
在星期天的上午，我和淺夏在回家的路上談笑風(fēng)生，她用風(fēng)趣的語(yǔ)言講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事。等講到高層部分時(shí)，我沉醉了。這是，被一陣驚呼聲了：“看！雨晨，10元錢(qián)！”那張10元錢(qián)鈔票在那個(gè)隱蔽的角落靜靜地躺著。我用那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，拾起了角落那的10元錢(qián)鈔票。我的雙眼直勾勾的盯著那張鈔票，欣喜若狂，心想：“10元錢(qián)哪！該買(mǎi)什么好呢?市薯片，市棒棒糖，還是熱狗……”
我給淺夏一個(gè)大大的擁抱，急沖沖地說(shuō);“我們今天真幸運(yùn)，快點(diǎn)，去小賣(mài)部啦！”淺夏怔了一下，愣在了原地，斬釘截鐵地說(shuō)：“我們要把錢(qián)交給老師�！蔽业拿济櫝闪恕按ā弊郑瑤е闹袧M(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與不解問(wèn)道：“為什么?10元錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的了！”淺夏用一種不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：這不是我們的，我們不可以占為己有！我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！"我面紅耳赤，心里像揣著只兔子似的，慚愧地想著：“淺夏這種品質(zhì)多值得我們學(xué)習(xí)��！”同時(shí)也想起了高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。我只好向淺夏承認(rèn)了錯(cuò)誤，并陪同淺夏明天一塊交給老師。
回到家后，我將這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽淡然一笑，說(shuō)：“你應(yīng)該向淺夏學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的品格，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”
淺夏這種品格猶如夜空中的星辰，熠熠生輝;也猶如一盞明燈，照亮了我的心田。難道淺夏這種美好的品格不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在正常的社會(huì)交往中，誠(chéng)實(shí)守信是建立友誼的基礎(chǔ)，遵守誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范，不僅可以減少邪惡，制止犯罪，而且在構(gòu)建和諧社會(huì)中更有其積極意義。作為中學(xué)生，要從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。
一、只有誠(chéng)實(shí)守信，才能立足于社會(huì)
“人無(wú)信而不立”，中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒(méi)信用，它就不能與人進(jìn)行正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信用的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。因此，信是為人的必要條件，一個(gè)人只有堅(jiān)守對(duì)別人的承諾，才有可能發(fā)展相互間的友誼關(guān)系，產(chǎn)生深厚的感情，從而得到別人的關(guān)心和幫助。
反之，一個(gè)人若把所說(shuō)的話當(dāng)作兒戲，翻云覆雨，那就會(huì)喪失別人的信任，游離于人際關(guān)系之外，陷自己于一種冷冰冰的社會(huì)氛圍中，經(jīng)受孤獨(dú)的可怕煎熬。誠(chéng)信的基礎(chǔ)是信賴(lài)。對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴(lài)對(duì)方，同時(shí)讓對(duì)方信賴(lài)自己。我們要相信，人總是善良的。在與人為善中做到互相信賴(lài)，表里如一、言行一致，給人以透明、穩(wěn)定的個(gè)性和處事原則。就能建立良好的人際關(guān)系。
二、誠(chéng)實(shí)守信可以樹(shù)立良好的形象
一個(gè)人形象的樹(shù)立，往往首先看它是否誠(chéng)信。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，那么他的人格就是高大的�！逗鬂h書(shū)》記載的范式和張邵的友情，就體現(xiàn)了朋友之間的摯誠(chéng)和信任，留下了千里赴約敘友情的佳話。
東漢時(shí)，兩人同在京師太學(xué)讀書(shū)，結(jié)下了很深的友誼，分別時(shí)范式拉著張邵的手說(shuō)：“兩年后的秋天，長(zhǎng)空雁叫，我一定去你家看望老人，同你聚會(huì)�！�
兩年后的秋天，長(zhǎng)空雁叫，張邵對(duì)他母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)妒娇靵?lái)了，我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”他母親說(shuō)：“傻孩子，范式家離這里一千多里，怎么會(huì)來(lái)呢？”張邵說(shuō)范式正直、誠(chéng)懇、極守信用，不會(huì)不來(lái)。約定的日期到了，范式固然風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)了。老媽媽在一旁激動(dòng)得直抹眼淚，感嘆地說(shuō)：“天下真有這么講信用的朋友！”在中華民族的傳統(tǒng)里，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。
相反，一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，朝三暮四，就會(huì)被世人所唾棄。三國(guó)時(shí)的呂布不講誠(chéng)信，先后認(rèn)丁原和董卓為父，而又先后反叛并殺之，被當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)為“三姓家奴”無(wú)人不蔑視雖有冠絕天下的本領(lǐng)和偉岸的外貌，但他的人格形象在人們的心目中卻是個(gè)猥瑣的侏儒。而武藝高超的關(guān)羽，由于重誠(chéng)守信，成為時(shí)人及后人心中天神般的人物。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信可以塑造自己高大的形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信可以能夠贏得別人的信任和贊譽(yù)
一個(gè)人如果為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義，就會(huì)失信于人，破壞人際間的正常關(guān)系。只有在社會(huì)交往中，不懷偏見(jiàn)，客觀地反映情況，公正判斷是非，有正義感，有原則性，實(shí)事求是，講真話，言行一致，信守諾言，不單方撕毀契約，準(zhǔn)點(diǎn)守時(shí)寬厚待人不斤斤計(jì)較。反對(duì)趨炎附勢(shì)、吹捧逢迎、爭(zhēng)功諉過(guò)，挑撥離間、造謠誣蔑、落井下石、弄虛作假、口是心非、刻薄待人。就能為他人所欽佩，得到別能的信任和贊譽(yù)。
同學(xué)們，人與人之間只有完全真誠(chéng)，才能迎來(lái)永遠(yuǎn)的快樂(lè)。美好的氣質(zhì)也會(huì)隨之而來(lái)，熠熠生輝。莎士比亞說(shuō)：“一雙好腿會(huì)倒下去；一叢黑胡子會(huì)變白；滿(mǎn)頭秀發(fā)會(huì)變禿；一張漂亮的臉蛋會(huì)干癟；一雙圓圓的眼睛會(huì)先落下去——可是一顆真誠(chéng)的心哪，是太陽(yáng)，是月亮——或者還不如說(shuō)，是太陽(yáng)，不是那月亮；因?yàn)樘?yáng)光華燦爛，從沒(méi)有盈虧的變化，而是始終如一�！庇H愛(ài)的同學(xué)們。從現(xiàn)在努力培養(yǎng)吧，讓誠(chéng)實(shí)守信之花永遠(yuǎn)在我們的生命中燦爛開(kāi)放。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
誠(chéng)實(shí)，是和別人交往的一棟橋梁，連之后兩人;誠(chéng)實(shí)，還是與朋友交往的一張“通行證”，假如連這張“通行證”都沒(méi)有，那交友是不用想的了。
誠(chéng)實(shí)，也是我們?nèi)松箝T(mén)的一把鑰匙，別的東西是代替不了的，僅有誠(chéng)實(shí)才能打開(kāi)“人生”這扇大門(mén)，帶我們走出困境，消滅煩惱，使生活更完美。
如果世界上僅有誠(chéng)實(shí)的人，那世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)就能平息了。但總會(huì)有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的人，違背良心的干一些壞事。
其實(shí)我也是一個(gè)小小的“壞人”，有一次，我在電腦上看見(jiàn)一個(gè)廣告“點(diǎn)擊就能拿到10Q幣，我受不了Q幣的誘惑，就點(diǎn)擊了一下。里面寫(xiě)著要交5元才行。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要參加比賽，要交5元�！眿寢尯敛华q豫地給了我5元。但我沒(méi)有交給教師，因?yàn)楦緵](méi)有這件事，所以我不用交。
之后，媽媽明白了這件事，媽媽叫我到她的房間里去，我發(fā)現(xiàn)瞞不了，就誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“我明白錯(cuò)了”
媽媽見(jiàn)我知錯(cuò)了，就原諒了我。說(shuō)完，媽媽讓我回房間好好想想。我在心里暗暗地說(shuō)“不能不誠(chéng)實(shí)，做人必須要誠(chéng)實(shí)”。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。我說(shuō)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大自然賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)中華民族的文明史，我們發(fā)現(xiàn)以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是：“一諾千金”、“曾子殺彘”，這是古人講誠(chéng)信的故事；“路不拾遺”、“夜不閉戶(hù)”，這是社會(huì)和諧的一種體現(xiàn)。雖然滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，而它們不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪所淹沒(méi)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們，從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要誠(chéng)實(shí)守信；對(duì)社會(huì)要遵守公德、信守承諾。誠(chéng)信無(wú)處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。
昨天我答應(yīng)老師要努力學(xué)習(xí)，今天我就要認(rèn)真完成作業(yè)；昨天我答應(yīng)爸媽要做一個(gè)懂事的孩子，今天我就一定要做到；早上我許諾給同學(xué)帶一本書(shū)，下午我一定把書(shū)放到同學(xué)的面前。老師笑了，媽媽笑了，同學(xué)笑了。
漫步街頭，我不亂扔果皮；公共場(chǎng)所，我不隨地吐痰；小區(qū)花壇，我不亂潑污水；鄰居休息，我不噪音騷擾；社交場(chǎng)合，我不惡語(yǔ)中傷。我會(huì)彎腰拾起小樹(shù)下、街角邊的食品袋；我能抬手擦去花園長(zhǎng)椅上的一片污漬；我想把甜美的聲音、禮貌的用語(yǔ)送給身邊的陌生人，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人只有講誠(chéng)信，才會(huì)贏得他人的尊重與信任，只有人人都講誠(chéng)信，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
同學(xué)們，我們不僅要把誠(chéng)信寫(xiě)在臉上，更要把誠(chéng)信裝在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起，只要我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)真善美，我們的生活就會(huì)更加美好。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！童年，像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著五彩繽紛的趣事。在我記憶深處，就有一件事讓我至今難忘。
那還是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一天，我生病了，咳嗽厲害。爸爸給我買(mǎi)回了急支糖漿讓我喝，可我一聞那氣味就作嘔。說(shuō)實(shí)在的我真的不愿意喝，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己感冒呢?只得喝，不喝不知道，一喝嚇一跳，三個(gè)字“真難喝”！第二天早上，老爸跑操去了，老媽上班去了�？粗郎侠习质孪葴�(zhǔn)備好的急支糖漿，就立刻想起了一個(gè)字“苦”！怎么辦?怎么辦?心里一陣苦惱。忽然一個(gè)念頭閃過(guò)，對(duì)，就這樣辦。說(shuō)干就干，于是我把蓋子里的糖漿倒進(jìn)了瓶子里�，F(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得好笑，不知道當(dāng)時(shí)為什么不直接倒在衛(wèi)生間里，偏倒在瓶子里，不知是因?yàn)楣?jié)儉，還是什么。
中午放學(xué)回家，心里總覺(jué)得不踏實(shí)，總擔(dān)心爸爸發(fā)現(xiàn)我的“小聰明”。果然不出所料，爸爸回來(lái)后第一句話就問(wèn)：“早晨的藥喝了嗎?”我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。
我膽怯地答道：“喝了�！薄昂攘�?”爸爸嚴(yán)厲的目光注視著我，使我心里發(fā)慌。糟糕，露餡了。原來(lái)，他跑操回來(lái)，一看瓶子里的藥還多了一個(gè)刻度，又看看滴在桌子上的糖漿，就明白了。我只得如實(shí)“招供”，最后還是把糖漿喝了進(jìn)去。后來(lái)在爸爸的教育下，我承認(rèn)了錯(cuò)誤。他畢竟是為了我好，為我的健康著想！
雖然這件事過(guò)去很久了，但卻一直索繞在我心頭，因?yàn)槟羌滤坪踝屛议L(zhǎng)大了許多，成熟了許多，也懂得了一個(gè)做人的道理：做任何事情都要誠(chéng)實(shí)。
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