青年節(jié)學生演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的青年節(jié)學生演講稿范文,希望對大家有所幫助。
青年節(jié)學生演講稿1
人的一生有四個階段,有著令人懷念的童年,有著叛逆的少年時代,有著滿身職責的中年,還有這悠哉悠哉的老年。但是,在這其中,你我最向往的是——少年時代。
少年,一個多姿多彩的時代。能夠說人生就像是一朵牡丹花。而少年,就是這朵牡丹花開得最好的那個時段。
少年時的面頰,猶如那太陽般的燦爛。然而,太陽也會分初升的太陽、正午的太陽、黃昏的太陽。自然,少年也會分初中、高中、大學三個各不相同的時段,而這初中、高中、大學就是你我緊握在手中的青春。
初中
這是一個嶄新的開始。人們在升入初中的同時,也會慢慢走進中年。
初中,一個燦爛無比的的代名詞。在初中階段,我們已經(jīng)慢慢開始叛逆,已經(jīng)慢慢開始懂得了人生的含義,也已經(jīng)在慢慢長大。
初中時段,一往三年,轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里,一些同學會因自己的努力而被別人“記在心底”,從而“記入史冊”,而有的呢,則會因自己的行為,舉止,個性,而同樣被別人“記在心底”,而不會“記入史冊”卻會被永久的遺忘在某個無人知無人曉的“角落”。
三年,看是很長,實則極短。說它長,是因為它有1095天,有26280個小時。說他短,卻是因為有著另一個你我參悟不透的原因。
你若真實地是的用眼睛去觀察,其實每一天都過得極慢。初中的同學們幾乎每一天都做著同樣的事情:上學,放學,上課,下課。但是,倘若你去用心,用自己靈巧的雙手,裝點每一天的生活,你就會發(fā)現(xiàn)每一天的生活都與別的與眾不同。
其實,說真的,這個特殊的原因只可你我用心去體會,但不可輕易言說。
高中
這是一個奮斗的學習時代。因為同樣的三年之后,將會有著一件對每個人的一生影響重大的事——高考。
然而此刻,你對這個表同里不同的三年,卻會有著不同的理解方式。
這三年,幾乎每一天都生活在“倒計時”的生活里。“還有高考!边@句話,可能有時在夢中也會喃喃自語。對于這三年,你不禁會脫口而出:“怎樣會過得這么快?”
的確,高中三年就像是一個很大的夢,每一天都過得迷迷糊糊得。有時會清醒過來,但卻被現(xiàn)實打暈了過去。
高中,它又是個辛苦的時代。幾乎每一天要做的事情都是“交卷子,發(fā)卷子,交卷子,發(fā)卷子”。
但是,即使這樣還是有人不以為然。他們幾乎每一天和網(wǎng)吧,和電腦形影不離。在他們的世界觀里,高考是永遠不會到的。因為他們認為,三年永遠都不會過完。
大學
對于每個人而言,大學是無比自由的。因為,每一天的課程時很少的,每一天能夠早睡晚起,這樣都不會有人來管你的。
有人說,我們上了大學,拿了大學錄取通知書,就萬事大吉了。因為他們認為:大學的任務就是吃飯和睡覺,
但是,等到他們大學畢業(yè)了,才會痛哭:“上帝,你不公平,這四年為什么過得這么快,我為什么荒廢了這四年,不,不,你不公平,我好后悔!”
然而,每個人都明白,世上沒有買后悔藥的!
初中,高中,大學,共計20xx年時光。這20xx年便是你我的青春時光。
青春,想用手捧住的沙子。在不知不覺中,慢慢流逝。青春,像是一張白紙。只有你用五彩的生活去點綴,才會使青春變得多姿多彩,才會不辜負上帝給我們每個人20xx年的青春時光。
青年節(jié)學生演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母?纯,和學弟、學妹們一起交流學習經(jīng)驗一直是我很久以來的一個愿望。很高興能在這里與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
在母校的四年學習生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!初中里的我在班級里學習成績落后放學后常與網(wǎng)吧游戲機做伴,那時候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什么情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。
一個環(huán)境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應該著重強調(diào)的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。
回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功。
同學們:在這里,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。
一年級同學,剛走出初中大門,進入職業(yè)學校學習。期間有一定的過度適應期,面對中考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關系,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這里一樣是你未來的起點,我們石化工業(yè)學校已經(jīng)幫你的未來把好關了。
第一年打好基礎,學好基礎課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕松,學的實用。在第一年學習到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎課,初步建立大家對專業(yè)課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。
二年級同學經(jīng)過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向?qū)I(yè)學科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業(yè)課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結(jié),乘熱打鐵及時消化。
歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴格執(zhí)行。仔細體會操作要領,注重細節(jié)。只要你用心學習,就會有不少的收獲。
三年級同學已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識,一些專業(yè)重點、難點課目已經(jīng)可以接手。這時你會發(fā)現(xiàn)自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果并不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業(yè)課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。
三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學習深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業(yè)來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現(xiàn)在對專業(yè)要求很高,對學歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕松自如。
青年節(jié)學生演講稿3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是機電工程學院車輛093班的傅星星,今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進》。
有人說,青春是一首動聽的歌,歌詞簡單樸實,卻有著絢麗美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首激勵我們奮斗不息的勵志之歌,是一首引領我們向著美好明天前進的高亢之歌,是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。
九十三年前,這支歌響徹了整個天地。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌,譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人甘為祖國強大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁,更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。
九十三年前的那一天雖已遠去,但它的精神時刻縈繞在我們身邊,時刻在我們每個青年人的心中燃燒著,提醒激勵我們?yōu)榱苏衽d民族遠大的抱負,前赴后繼,奮勇當先,擔負起歷史所賦予我們每個青年人的責任。
也許,現(xiàn)在很多大學生正為前途而陷入深深的迷茫,渾然不知自己所肩負的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!笔堑,我們青年的使命與民族的息息相關的,F(xiàn)在,雖然我們的祖國正日益昌盛富強,沒有如九十三年前那般黑暗,需要我們用自己的血肉去拯救。但是,我們現(xiàn)在仍舊處于社會主義初級階段,實現(xiàn)我們民族的偉大復興之路也將是一道漫漫長路。因此,需要我們做的還很多,我們不應該或沉浸在此刻的安逸快樂中,或迷茫在沒有規(guī)劃的朦朧未來中。雖然我們唱不出“指點江山,激揚文字”的英雄豪邁,和“數(shù)風流人物,還看今朝”的大氣磅礴,雖然我們是一個平凡的人,但決不是一個平庸的人,我們可以有不平凡的夢想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”是的,我們所肩負的使命就是開創(chuàng)未來,歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的'偉業(yè),注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以,我們決不能自甘平凡,自甘墮落。我們應時刻記起毛主席的話,“落后就要挨打”,我們青年人必須自覺加入建設祖國的光榮行列,為中華民族的強盛拋灑血汗。我們青年一代應該“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設建功立業(yè)。”是啊,這是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
青年節(jié)學生演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!
清晨,朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將,指點著萬物蘇醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂章奏出了熱情奔放。
夜晚,明月升空,把嬌柔的光輝灑向每一個角落,滋潤著跳躍了一天的生靈,美的樂章奏出了寧靜安詳。
春,多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對未來的一份憧憬,帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。
秋,多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉,帶來了溫柔如詩的秋雨,帶來了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩章。
冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花,帶來了和諧素雅的天地,帶來了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。
朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開些,我們就會發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學校,我們的社會也都是美的載體!在家的港灣里,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學間真誠的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地淹沒千萬個幸福的家的時候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅實的手圍成一個圈,重新支撐千萬個幸福的家,千萬所育人的學校。這難道不也是一種美嗎?
朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開我們的心靈,我們就會發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、勇敢和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識和無限的激情!皢柹n茫大地,誰主沉?”毛主席在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領導全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代,雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖不曾見過血泊中掙扎的場面,但我們擁有青春,我們依然富有青春的激情,我們依然涌動著拼搏的血脈,我們有能力舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!
美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛生活的朋友們,請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!
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