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五四精神傳承演講稿

時(shí)間:2021-04-24 10:03:39 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)于五四精神傳承演講稿范文(通用5篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的五四精神傳承演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

有關(guān)于五四精神傳承演講稿范文(通用5篇)

  五四精神傳承演講稿1

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

  記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。

  當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。

  想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。

  我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

  五四精神傳承演講稿2

  今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。

  那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?

  青年是早上九點(diǎn)鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。

  人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。

  人都需要有社會(huì)責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。

  今天有活動(dòng)嗎?有報(bào)告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。

  前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。

  “五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿,談(wù)撝朗车恼T惑!拔逅摹鼻嗄旯(jié)接著來了。現(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了,F(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯(cuò)誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會(huì)責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。

  大家都來過一個(gè)隆重的“五四”青年節(jié)吧。

  五四精神傳承演講稿3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢想而奉獻(xiàn)青春》

  xx年前五月的故事,我們不必重復(fù),xx年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主。

  當(dāng)前,我們偉大的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,綜合國力增強(qiáng),正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當(dāng)然!要知道,一個(gè)國家落后,就會(huì)被動(dòng)挨打,一個(gè)國家受到欺辱,國人就會(huì)飽受痛苦。

  作為九零后甚至零零后,我們生活在生活水平比較發(fā)達(dá)的今天,我們基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對于大多數(shù)同學(xué)來講,我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國家強(qiáng)大的責(zé)任?何為進(jìn)步青年,那就是有著滿腔熱情和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的年輕人!因此,我們除了學(xué)習(xí)之外,還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實(shí)踐和付出的事情。

  近幾年,我國科技進(jìn)步明顯,但是,我國的軍事實(shí)力、科技綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)大,與美歐發(fā)達(dá)國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有著獻(xiàn)身科技的精神。

  結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)為,我們在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。

  一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關(guān)心愛護(hù)學(xué)校做起。

  國旗是國家的象征,升旗儀式是莊重嚴(yán)肅的。在每次的`升旗儀式上,很多同學(xué)衣著不整、隨便講小話,表現(xiàn)出對國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會(huì)都不能做好自己,如何做一個(gè)愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,甚至惡意破壞學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,對大家的學(xué)習(xí)造成了極大的影響。家之不愛,何談愛國?

  二、責(zé)任,從自己做起,擔(dān)當(dāng),從平時(shí)做起。

  一個(gè)人不可能一開始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人,那是需要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時(shí),我們要多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步;多參與班級活動(dòng),積極為班級建設(shè)建言獻(xiàn)策;還可多參與學(xué)校集體活動(dòng),愿意在學(xué)校大型活動(dòng)中擔(dān)任志愿者,積極為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。

  三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭朝夕。

  作為二十一世紀(jì)的中國青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國,我們要做創(chuàng)新大國,我們要敢于打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會(huì)讓我們國家落在了歐美發(fā)達(dá)國家的后面,但是,現(xiàn)在國家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。

  每個(gè)人都有夢想,每個(gè)國家都有夢想,讓我們每一個(gè)中國青年都應(yīng)將自己的夢想與中國夢緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  五四精神傳承演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮!中國共青團(tuán),光榮!中國共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”

  每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻(xiàn)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國,為自己的美好明天而努力。

  傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文。

  傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四精神傳承演講稿5

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過xx個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁;中國青年,因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。五四愛國運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因?yàn)閺哪翘炱穑袊と穗A級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。

  青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

  我們面對山峰,欣賞它們的風(fēng)光,面對礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

  傳承五四精神、爭做世紀(jì)青年!

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