關(guān)于青春的演講稿范文錦集六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的青春的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是張欣怡,望江聯(lián)合學(xué)校八年級一班的學(xué)生。我今天演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動奔騰的節(jié)奏,燃燒熾熱的感情!青春像一條河。風(fēng)平浪靜的時候,春天在鳴響,訴說著青春的故事;激情在激蕩、澎湃時,放射出燦爛的光輝。
青春總是讓一個人的內(nèi)心充滿期待,總是把夢想和未來聯(lián)系在一起。青春是一首純粹而浪漫的歌謠,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個不知疲倦的音符,是一個充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著五顏六色的夢想走進(jìn)校園的人,都在擁抱青春。在輝煌的青春歲月里,我們高呼:平淡才是真。有人認(rèn)為“和天下太平”就能成就無憂無慮的人生,弘揚(yáng)老莊“無為”思想是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園褪去了繽紛的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心真的不再單純,一切真的平淡?但是,我想說,不行!都不是!我們主宰世界,但我們還是放棄了世界。青春需要我們用靈魂和智慧去詮釋它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想才能讓青春發(fā)光!
人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。海倫凱勒,生活在黑暗孤獨(dú)的世界里,走遍了美國和世界,一生致力于盲人的福利和教育。海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體缺陷帶來的精神痛苦。海倫凱勒的青春燦爛地綻放,因?yàn)樗闹杏欣硐搿8呶唤匕c的張海迪,面對殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),沒有抑郁和沉淪。他以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對生活充滿信心。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡5系那啻壕`放著光彩;“最漂亮的老師”張麗麗在一次車禍中把學(xué)生推開,但她失去了雙腿。當(dāng)在自己的安全和學(xué)生的安全之間做出選擇時,她堅決把自己的健康留給學(xué)生。麗麗老師就像一朵“沉默的花”。她的美麗不引人注目,卻在關(guān)鍵時刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐,所以莉莉小姐的青春光芒萬丈。
正因?yàn)槿绱,我們愿意走過的漫長而又荊棘叢生的道路,讓我們用汗水驅(qū)散痛苦,用堅強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通向理想的平坦之路。我們一定要學(xué)會珍惜這里的一切,學(xué)會在風(fēng)雨打雷中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。
讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅信有了理想,青春才能發(fā)光!
青春的演講稿 篇2
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有
一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因?yàn)槟莻共同的夢想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個性,盡情地?fù)]灑青春吧!
青春的演講稿 篇3
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會由于虛度年華的悔恨,也不會由于碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。因此我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”?墒菣C(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,由于強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信,因此帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
青春的演講稿 篇4
如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。當(dāng)人們贊嘆“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的時候,我卻把青春獻(xiàn)給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙虛地專心地垂著涼蔭的教育事業(yè)。我的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響:
有一種精神叫奉獻(xiàn),我選擇奉獻(xiàn)。
做教師,就要呼吸黑板與粉筆的強(qiáng)烈氣息——寫下的是真理,擦去的是功利;就要感受著付出與獲得的深刻對比——舉起的是別人,而奉獻(xiàn)的是自己。但我選擇了奉獻(xiàn)。在人生的辭典里,奉獻(xiàn)一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。
楊娜是一個單親家庭的孩子,媽媽遠(yuǎn)嫁,父親在外打工,自己跟著脾氣不好的姑姑,我是在一次學(xué)生的自我演講中知道的。因?yàn)槲蚁脒x一個學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點(diǎn)介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當(dāng)時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。 楊娜并不是一個語文成績好的女生,普通話也不及其它幾個同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜查字典標(biāo)出每一個自己拿不準(zhǔn)的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚(yáng)頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練,稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之后,她成了一個陽光的女孩。
而今,她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時,跟她同班的一個學(xué)生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼。她跟我說永遠(yuǎn)忘不了那一次演講,因?yàn)槟谴谓?jīng)歷給了她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。
有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷。
我所任教的第一所初中,是一個農(nóng)村初中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它;氐郊依,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。
不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因?yàn)槭亲蟊垭p骨折,難以固定,所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了!蹦赣H含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學(xué)校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護(hù)送下去了學(xué)校。
小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學(xué)生往里沖,我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……
忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機(jī)會走上講臺,再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……
大概是命運(yùn)感動于我對綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運(yùn)的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學(xué)生中。
病好后,我不敢再騎車上班,上早自習(xí)時,因?yàn)楣沒有開班,常常是從家里走到學(xué)校去。
記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時,就困在了泥濘中,無法前進(jìn)。我只好下車自己走,當(dāng)我下了車時才發(fā)現(xiàn),鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學(xué)!
躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往;我還想到了讀著書的我的學(xué)生們,他們 為了學(xué)得知識,時而風(fēng)吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這里,我不禁責(zé)怪自己把一點(diǎn)小困難看成是大障礙,不禁責(zé)罵自己是一個放縱淚水的懦夫。
還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的'低矮的房間;還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨(dú)的時候,喚醒我無邊的寂寞。
有一種夢想叫超越,我癡情超越。
大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機(jī)會。
有機(jī)會參加歌曲大賽了,其實(shí)我的容貌,并不適合舞臺上出現(xiàn),為增強(qiáng)自己的舞臺表現(xiàn)力,我利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風(fēng)、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等。為了唱好一支歌,我經(jīng)常練習(xí)上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。
今天的教壇,有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當(dāng)同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復(fù)不停地修改,到自己覺得能打動自己后,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個課件,我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴(yán)重。
青春的演講稿 篇5
大家好!
失去青春的人,好像都會懷念青春的美好時光,而正擁有青春的我,仿佛總是感覺不到青春的魔力。青春,到底是什么樣的?這一直是我心中不解的疑問。
我一直在思考,何為青春?漸漸地,我的心中似乎有了一點(diǎn)朦朧的答案。
忙里偷閑的青春
初中的生活,是忙碌的,每天沒有多少休息的時間,一節(jié)一節(jié)的主課連著上,即便是下課了,也有堆積如山的各科作業(yè)在等候著你,就連僅有的午自修時間,老師也會爭先恐后地來布置作業(yè)。同學(xué)們更是個個都抱怨著說:“壓力山大呀!”而我和朋友一直遵循著一個“勞逸結(jié)合”的原則:我們總會在下課時,跑到走廊上,活動活動或趴在陽臺上,吹吹風(fēng),曬曬太陽,然后笑著聊聊天。不過,待上課鈴聲一響,我們回到教室,就會聽到某某某同學(xué)在說,剛剛她利用下課又干掉了多少多少作業(yè),輕松點(diǎn)了。這時,我和朋友只好相互安慰對方:“出去活動活動,提高學(xué)習(xí)效率嘛,作業(yè),反正是做不完的嘛!”然后,我倆相視一笑。
后來,到了期末,老師規(guī)定:下了課就在位子上做作業(yè),和準(zhǔn)備下節(jié)課用的東西,不準(zhǔn)出去瘋玩。“這下,我們真成了作業(yè)奴了!辈簧偻瑢W(xué)在抱怨著。但我和朋友之間的原則當(dāng)然不能破了,因此,在午自修時,我們總會擠出一點(diǎn)時間,相互給對方講講笑話,然后躲開老師的法眼,盡情偷笑一番。
揮灑汗水的青春
體育課上,老師發(fā)狠,說:“今天我們要進(jìn)行一千米長跑。”“唉,還讓不讓我們活了!蓖瑢W(xué)們叫苦不迭。而我和朋友 深知反抗無用,所以只好坦然接受,拉著手開始跑起來。但炎炎夏日,我們還沒跑一會兒,汗水就從我們的臉頰流下來。我們也不管,任汗水在我們的臉上肆意流淌,然后,一起大喊著:“沖呀!”在這段對我們來說漫長而艱辛的一千米長跑路程中,我和朋友彼此鼓勵,好不容易跑到了終點(diǎn)。這時的我們,早已汗流浹背,但我們絲毫不在意,只是擊掌說:“耶,可算跑好了!”
共同拼搏的青春
“這次期末考試,對你們來說,是至關(guān)重要的,甚至在某種意義上來說就是一次中考!崩习嘣谥v臺上鄭重地說。這時的同學(xué)們,沒有了平日里的嘻嘻哈哈,大家都嚴(yán)肅起來,開始抓緊一切時間認(rèn)真地做作業(yè),上課時也聽得比平時更加仔細(xì)了。每位同學(xué)都深深明白期末考試的重要性。我和朋友也花更多時間用來學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲覀円黄鹋ζ床,讓我們這一學(xué)期畫上一個完美的句號。
似乎,對于我的疑問,我的心中有了一些答案。青春,是和朋友一起在學(xué)習(xí)生活中忙里偷閑,一起在體育課上揮灑汗水,一起在期末考來臨時共同拼搏。但我更知道,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,青春是多姿多彩的,需要我們慢慢去發(fā)現(xiàn)她的魔力,慢慢去領(lǐng)悟她的美麗。
我想,雖然我現(xiàn)在還不能完完全全地懂得什么是青春。但我至少明白,我要好好把握青春,珍惜青春,讓我的青春無悔!
青春的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
人的一生總要面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣。在這個黑白交織的世界里,每一步前進(jìn)都會經(jīng)歷一個內(nèi)心艱難、彷徨、絕望、堅定成長的過程。有人說:‘這就是生活的魅力!谑致房,我們告別了充滿稚氣和尊嚴(yán)的初中,一所煥然一新、充滿春天機(jī)遇的職校出現(xiàn)在我面前,但我依然為昨天的失敗感到沮喪;我在苦于在碧海中粉碎夢想,但我對自己說:我選擇這里,展翅,播種希望,讓夢想在這里延續(xù),讓青春在這里翱翔。
在校園里一點(diǎn)一滴,我漸漸拋棄了稚氣,對青春的內(nèi)涵理解得更加深刻。青春是你播下厭倦,它用悔恨和干燥回報你,播下懶惰,青春用凄涼和悲傷懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時,青春會得到快樂和甜蜜的回報。當(dāng)我們品嘗青春的時候,就像喝了一杯蜂蜜,一杯白開水,在蜂蜜的甜中平淡,在白開水的淡中平淡。正是這種青春的內(nèi)涵,向我印證了青春的理想。圣賢曰:理想如星————。我們永遠(yuǎn)無法觸摸它,但像航海家一樣,我們可以靠星光的位置航行。因此,我陷入了沉思。夜幕降臨,校園里一股淡淡的幽香隨著微風(fēng)滲進(jìn)我的心肺。這時候我才明白,花是在用它特有的芳香陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新人,我們應(yīng)該像航海家一樣不斷探索自己的理想,用青春表達(dá)我們的奮斗。
如果能把青春比作一臺電腦,做到高性能高質(zhì)量,我覺得可以分為c盤和S盤。
青春的c盤,即confidence co,意為自信。海倫凱勒說過:“對于那些凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰!比,只要有自信,就能自強(qiáng)不息,就能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念。人,只有有了自信,才能讓人為自己的理想而奮斗。在我們的生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊脽o效。我以前也是這樣。因?yàn)樽员,懦弱,無緣無故的自卑,我沒有信心嘗試任何事情,這讓我通往成功的船擱淺在沙漠里。畢竟我支撐不了成功的巨輪。老師對我說:‘你試過古代嗎?從此,這成了我的座右銘。無論我們做什么,只要我們參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,都可以給自己留下一頁不輝煌卻刻骨銘心的文字。作為職業(yè)高中的學(xué)生,我們應(yīng)該明白,我們并不比別人少。我們分享烈日,享受美麗的月輝,并不缺乏頭腦。只要敢于展現(xiàn)自己的個性和風(fēng)采,就是一道美麗的風(fēng)景線。大踏步前進(jìn)!經(jīng)不起風(fēng)浪的魚,永遠(yuǎn)跳不出水面;只能躲在自己舒適區(qū)的鷹,終究無法在天空中翱翔。不要害怕往下跳,不要讓美好的青春以一種‘無路可走’的方式擦肩而過,踏入充滿荊棘和陽光的道路,讓生命閃耀著光芒和色彩。
s盤青春,即SRUGGLE。奮斗的意義。所有的奮斗者不一定都成功,但沒有一個勝利者不奮斗。不知道是誰說的這樣一句話。前方的路,像一條河,總是看不清深度和距離。不知道是不是屬于我們的。但是,我堅信,我們的青春是無限的,我們的命運(yùn)掌握在自己手中。既然生活給了我們戰(zhàn)斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)小雞的鈍羽毛,想鑄老鷹的翅膀,為什么不放開雙手,去爭取未來?作為此時的我們,無論遇到多少困惑和失敗,都要堅強(qiáng)起來,繼續(xù)完成自己的旅程,帶著劉禹錫“與天地爭春田”的豁達(dá)走在路上。幸福不是毛毛的雨,夢想不是紅蜻蜓。讓我們?yōu)樽约寒嬕粋美麗完美的人生奮斗圈。
青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求c盤,S盤,追隨地球,讓我們在我們的在職高中里描繪青春的風(fēng)景。我要唱:青春好美!因?yàn)榍啻翰凰闾L!曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰又能說他不美是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無限的留戀!但是曇花一現(xiàn)的次數(shù)無數(shù),每個人的青春都只有一次。為什么不抓緊呢?
我來唱一首:青春可以讓我們無限飛翔。
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