安全伴我成長(zhǎng)演講稿范文(精選10篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的安全伴我成長(zhǎng)演講稿范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
安全伴我成長(zhǎng)演講稿1
同學(xué)們:
當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;在我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的非常重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他痛苦的樣子,心里非常害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?墒牵宦犚娨宦曮@叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí),注意一些不就行了。其實(shí),講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去,下樓時(shí)從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?
同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:"擂肥就是搶劫,好玩也會(huì)犯罪。"
搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為,對(duì)社會(huì)具有較大的危害性。萬(wàn)一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對(duì)比對(duì)方的力量,針對(duì)不同的情況,采取不同的對(duì)策。1。首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。2。當(dāng)已處于作案人的控制之下無法反抗時(shí),可按作案人的要求交出部分財(cái)物,采用語(yǔ)言反抗法,理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說服教育,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財(cái)物,并無反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制。3。采取間接反抗法,即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號(hào)或報(bào)警電話,在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點(diǎn)泥土,血跡等。4。要注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。
同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們?cè)敢饩瓦有改過的機(jī)會(huì),然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會(huì)去反省,去悔過。
親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T福T肝覀兠恳晃焕蠋熋恳晃煌瑢W(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿3
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來,安全意識(shí)已深入人心。安全是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素,也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條件。因此,無論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中,都應(yīng)該擁有安全的氛圍,人人都應(yīng)該具有安全意識(shí)。
漫步在寧?kù)o的校園中,隨處可見的是各種各樣的提示牌:“請(qǐng)勿踐踏”“危險(xiǎn)勿爬”。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,采取多種方式,將安全意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無效之舉,但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,出于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù),讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。
行走在日夜川流不息的馬路上,各種關(guān)于交通安全的條幅標(biāo)語(yǔ)也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請(qǐng)勿快行”“文明交通,你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語(yǔ),詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻。
路口那些身著警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,都默默無聞地維護(hù)著交通秩序,形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學(xué)習(xí),每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。
讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園,2008年“5.12汶川大地震”,摧毀了無數(shù)美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí),更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無法預(yù)料和生命的脆弱與可貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度,加強(qiáng)了投入,雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該擁有的。
安全伴我成長(zhǎng),我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】、家庭的幸福、社?huì)的和諧共同努力吧!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿4
安全,你是一陣風(fēng),把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場(chǎng)雪,把無情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)著。
直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學(xué)回到家里,飯還沒煮好。我想先炒菜,于是我打開煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開門,原來是分別已久的老同學(xué),我喜笑顏開地請(qǐng)她進(jìn)屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。
等我告別了同學(xué),走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的是恐慌—炒菜鍋竟著火了?粗矍暗摹靶苄艽蠡稹,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)定。我心里想:“不能光在這干著急。得想辦法才是啊!”想到這里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了?蛇是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說:“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對(duì)弟弟說:“我們千萬(wàn)不能用水,如果用水反而會(huì)適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說的做”。我的語(yǔ)氣就像神氣的將軍,既堅(jiān)定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。
就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了。到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻,自己心里還有幾分害怕,不知當(dāng)時(shí)哪來的勇氣,還好沒有鑄造成大錯(cuò),否則后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,安全問題就在我們身邊,我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過的安全知識(shí),別讓自己受到傷害,讓我們關(guān)注生命。注意安全,茁壯成長(zhǎng),讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿5
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《安全第一》。
我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),掌握防范的技巧。
其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多,我們花在讀書上的時(shí)間更是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,如果被浪費(fèi)了,這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重,又是對(duì)自己的不尊重,青春歲月十幾載,又豈能因此而蹉跎呢?時(shí)間就像細(xì)沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!
生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
安全伴我成長(zhǎng)演講稿6
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。
在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的`環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。
如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。
枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。
但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。
比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。
學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。
如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
謝謝大家!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿7
當(dāng)我們背著書包上學(xué)時(shí),看到過提示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)我們走在路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?
在我懂事時(shí),就聽爸爸媽媽說“事事要注意安全!”,走進(jìn)校門,老師也教我要時(shí)時(shí)注意安全;在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要嗎?是的!
在我們的生活中,常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ò踩l(fā)生的事故。有一次在電視上,我看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù),在紅燈即將亮起的一剎那闖過了十字路口,而此時(shí)一個(gè)五十歲左右的行人,為了圖方便,便橫穿馬路,根本就不看前方的車輛,不考慮后果的嚴(yán)重性,結(jié)果與車子相撞,一條性命就在這一瞬間消失了。
安全隱患需時(shí)時(shí)提防,沒錯(cuò),講安全并不只是過馬路,有些事情稍有不慎,不幸就會(huì)降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去,下樓梯從扶手上滑下來;在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事,享受一時(shí)的刺激,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?
同學(xué)們,我們每天都外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故,因此,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)也一定要注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們成長(zhǎng)。
安全伴我成長(zhǎng)演講稿8
冬天里,大家都在用火或是用電取暖,火災(zāi)發(fā)生也就比較頻繁,報(bào)紙上已接連報(bào)道了好幾起火災(zāi)事故,其中有一篇《電視自燃家中陷火!返膱(bào)道還有照片,場(chǎng)面十分慘烈,家里黑乎乎的,什么東西都被燒焦了,而且那臺(tái)著火的電視機(jī)被燒成了焦片,真是太可怕了。我念給姥姥聽,告訴她看完電視千萬(wàn)要拔掉電源插頭,報(bào)紙上說了電源插頭在插座上,時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)導(dǎo)致電視機(jī)變壓器長(zhǎng)時(shí)間工作而發(fā)熱,溫度升高從而引起火災(zāi)?赐赀@篇報(bào)道我還學(xué)到了電視機(jī)冒煙起火往上潑水,極易造成“聯(lián)電”,這樣后果就會(huì)非常危險(xiǎn),正確的做法是馬上切斷總電源開關(guān)或拔掉插頭,然后再用水滅火。
我們?cè)诩依镆⒁獍踩趯W(xué)校也要注意安全。銀海學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行消防演練。11月9號(hào)消防日里,我們老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了消防演練,警報(bào)響起以后,我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來,那時(shí),滿教室都是濃煙,我們?nèi)鄟y作一團(tuán),擠在門口,有的同學(xué)拼命的叫,董老師讓我們不要慌張,擠作一團(tuán),要排著隊(duì)往外跑,這樣反而會(huì)節(jié)省時(shí)間,我和馬曉、莊旭拉著手跑向操場(chǎng)。我們跑出來以后,蘇校長(zhǎng)給我們講了幾種逃生自救的辦法。
大家要處處留心,到處都有發(fā)生火災(zāi)的可能,讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿9
寬闊的馬路上為什么總是有交通事故?先進(jìn)的道路安全設(shè)施、斑馬路、紅綠燈應(yīng)有盡有,可是慘劇頻繁發(fā)生,這是誰(shuí)的錯(cuò)?就拿一次事實(shí)來說吧,一回,貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí),以為路上沒有車,就一直闖紅燈,結(jié)果在一個(gè)十字路口,忽然有一輛車飛奔而來,司機(jī)來不及剎車釀成了悲劇。
這到底是誰(shuí)造成的事故呢?貨車司機(jī)不能闖紅燈,可是那輛車子也不能超速啊。
還有一回,高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理,當(dāng)時(shí)沒放警示牌,那天正好還有薄霧,后面過來的那輛轎車車速120邁,車上有一對(duì)夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,丈夫開車,妻子抱著孩子坐在后面,妻子要聽音樂,丈夫換碟片的過程中接近了故障車,丈夫來不及剎車?yán)@行,撞上了故障車,三人當(dāng)場(chǎng)死亡。
這又是誰(shuí)的責(zé)任?交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守。
再說說食品安全,有許多小朋友愛在校門口買辣條、干吃面等。這些食品大多是三無食品,網(wǎng)上有一段視頻,爆料了辣條的全部制作過程,那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的,真的很“雷人”。
所以為了自己的安全,盡量少吃垃圾食品。
安全是自己決定的!如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就屬于你!
安全伴我成長(zhǎng)演講稿10
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開玩笑。
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有校園里的一草一木,可是我們身邊還是有一些危險(xiǎn)的因素。從今以后,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守安全手冊(cè)的條約:“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上下樓梯靠右行不玩危險(xiǎn)游戲……”只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧,更加美麗!
回到家,同學(xué)們應(yīng)依然要十分注意安全,尤其是衛(wèi)生:“飯前飯后要洗手,餐具要勤洗干凈,吃飯要細(xì)嚼慢咽,注意食物不要卡住喉嚨。要想生命得到重重保障,交通法規(guī)可要遵守,過馬路走人行道,千萬(wàn)別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當(dāng)同學(xué)們走去上學(xué)的路上,應(yīng)銘記在心,到了十字路口,汽車你來我往,爭(zhēng)先恐后。走在路上總是提心吊膽的!弊袷亟煌ǚㄒ(guī)“我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要深深記在心上,每個(gè)人都該覺悟到把安全放在首位。
最后讓我們牢記”珍惜生命,關(guān)注安全。“也希望每個(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)。生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長(zhǎng)!
在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。
安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴隨著我們成長(zhǎng)。
謝謝大家,我的演講完畢!
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