久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

教師的師德師風(fēng)演講稿

時間:2021-08-04 09:15:05 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  走進(jìn)濮陽縣第二實驗小學(xué),你會感到一種由衷的親切感,這種親切感緣于每個人臉上洋溢的發(fā)自內(nèi)心的微笑。這種微笑,讓你感受到來自對方的那份友好,讓你頓時放松緊張的情緒,猶如雨后陽光散發(fā)的那抹燦爛的橙色,照亮心靈,讓人心生溫暖……

  二實小每天的工作是繁忙的。每個時間都被用在點上,老師們忙著做課、參加教研活動、批改作業(yè)……然而,于每天的忙碌間,我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),生活于校園的每個人并不因這份忙碌而憔悴,反而是充滿著活力與生機。尋其根本,快樂的根源,就在于每個人都切身地將自己看成是校園的一部分,甘愿為其忙碌,為其付出,并及時調(diào)整心態(tài),樂觀對待,用自己的辛勤付出微笑見證著學(xué)校與學(xué)生的點滴成長。

  二實小的老師是美麗的。因為有了70多名女教師而顯得更美麗、富有生機,年輕教師的青春活力、中年教師的成熟從容無不讓我們感受到美的存在,美麗不僅是來自得體的穿著、脫俗的談吐、嫻雅的舉止、美好的姿態(tài),更是內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露,教師的優(yōu)良人品,才是吸引學(xué)生最根本的原因。

  在學(xué)校里,教師是學(xué)生最親近最尊重的人,教師的崇高人格“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”潛移默化地影響學(xué)生的人格。在校園里我們經(jīng)常聽到的是“孩子,慢點走”、“孩子們,老師也很喜歡你們”的溫暖孩子心靈的話語,陶行知說過,真教育是心心相印的活動,偉大的師愛對一個人的影響是終身的。關(guān)愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一但體會這種感情,就會“親其師,信其道”,師愛才是師魂!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神”,她們對學(xué)生的善良與關(guān)愛、寬容與公正,讓我們感受到了“真教育”的偉大境界,也讓我們感受到了有著內(nèi)在美的二實小人。

  二實小老師的工作作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。參加教研活動,不會看到聽課老師遲到現(xiàn)象,周一教師例會從五點一直開到六點,中途沒有一個老師出去接電話、上廁所,更沒有竊竊私語的現(xiàn)象,所有老師都拿著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的筆記本認(rèn)真記錄著,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅L(fēng)讓我們深受教育。在校園里,課間操從學(xué)生出樓到收操,全體教師各司其職,各站其位,整齊而熟練,一切秩序井然而又平常。

  俗話說:“窺一斑而知全豹”,從這些細(xì)節(jié)上我們感受到了二實小扎實的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  看著這一切,腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一句話:“教育因和諧而美麗”。美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打扮,才顯得靜穆和安詳;寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得平和溫馨。國家、民族、社會的未來因為有了與教育的互相依存,互相映襯,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。在和諧的二實小校園里,和諧的二實小大家庭正不斷前進(jìn),創(chuàng)造著新的輝煌!

  謝謝大家。

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文2

  當(dāng)我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

  幾年前,我報考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

  通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),以及個人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

  我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文3

各位評委:

  上午好!我是選手駱斌,來自岳坊中學(xué),這天我演講的題目是――《師德的頌歌》!

  在師范求學(xué)時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話—――學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

  之后,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自我的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:

  領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;

  同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;

  一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

  古人云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)皆文章!

  而此刻,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會和理解。

  師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!

  師德,她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!

  師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點點滴滴情感的積淀,誘人!

  說不完,道不盡的感懷;

  舉不盡,列不完的方方面面。

  師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點點滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

  師德,她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

  師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種理想的情懷!

  師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

  其實,她更像標(biāo)點中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!

  謝謝大家!

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文4

尊敬的各位老師:

  從爺爺輩上都是教師的我,深知教師有多累,教師有多清貧,教師有多卑微,教師有多無奈,教師有多無私,教師有多悲哀……

  當(dāng)年,我曾經(jīng)不喜歡教師這個職業(yè),最理想的做是圖書管理員。但是人算不如天算,造化弄人,命運安排我做了教師,并且從高到低做了階梯式的教師,工作越來越具體,越來越細(xì)致,越來越繁瑣,也越來越乏味……

  幼兒園的工作量化到極致,具體到極致,細(xì)微到極致,繁瑣到極致,責(zé)任重到極致,自己也頹廢到了極致,郁悶到了極致,無奈到了極致,麻木到了極致,就像是周身纏滿了道道繩索,就像是沉悶的空氣,凝重的天色令我窒息……

  但是工作畢竟是工作,我高尚的人格告訴我,要好好好的工作,我圣潔的靈魂告訴我要好好的工作,我善良的心告訴我,要好好的工作,我耿直的性格告訴我,要好好的工作……

  在工作中我毫無保留的獻(xiàn)出自己的“五心”,傾瀉出自己的熱情。

  葉圣陶說教育者是:“捧著一顆心來,不帶半根草去!”把教育者的無私奉獻(xiàn)表達(dá)的淋漓盡致,我認(rèn)為“五心”使我們教育工作者必備的素質(zhì)。

  愛心是水,滋潤著孩子們的心田,愛心是金鑰匙,打開孩子們心靈的窗戶,愛心是成功教育的`原動力,引導(dǎo)孩子們駛向成功的彼岸……

  耐心是做好老師的真諦,是細(xì)微末節(jié)里對孩子們的誠摯,耐心是一種境界,是心悅誠服的對孩子們的默契,耐心是一種美德,是約定俗成的對孩子們的使命,耐心是一種涵養(yǎng),是根深蒂固的對孩子們的責(zé)任……

  關(guān)心是母愛本能的顯示,是孩子們被保護(hù)的底線,關(guān)心是社會賦予的義務(wù),是對孩子這一弱勢群體的權(quán)利,關(guān)心是社會公德,是對孩子們的道義……

  信心就是自己相信自己,是相信自己有管好孩子的能力,信心是彰滿風(fēng)的帆船,是駛向孩子們的載體,信心是挖掘潛能的利器,是為孩子們開拓成功之路的基石……

  細(xì)心是母愛的觀測站,監(jiān)控孩子們的時時刻刻,細(xì)心是一縷和煦的春風(fēng),親吻著孩子們稚嫩的臉,細(xì)心是與生俱來的習(xí)慣,掃描著孩子們的姿態(tài)萬千……

  “五心”使我咽下了家長無理取鬧的行為,“五心”使我承受了超負(fù)荷的勞累,“五心”使我忍受了超強的疲憊,“五心”使我面對污穢而無怨無悔,“五心”使我容納了太多太多的委屈,“五心”使我面對條條框框的束縛笑顏以對……

  現(xiàn)在,社會是流傳著三句話:“白衣狐仙見一個宰一個,黑衣警狗見一個罰一個,眼鏡蛇更厲害見一個吞一個。”其實,是眼鏡蛇中的個別的吞沒現(xiàn)象,而廣大的眼鏡蛇群體還是兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,淡泊名利,兩袖清風(fēng),傾情奉獻(xiàn)著自己!

  哦,教師!我的職業(yè)!我從事的是太陽下最美麗的職業(yè),我為此而感到驕傲和自豪!我是人類靈魂的工程師!

  謝謝。

關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文5

  十年前,意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個全新的領(lǐng)域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實沖擊的一無是處。

  寶貝們哭鬧,我哄不乖就陪他們哭;

  寶貝們不會吃飯,我要耐著性子一口一口喂飽他們;

  寶貝們拉了尿了,我要強忍著惡心給他們洗澡;

  寶貝們生病了,我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮;

  寶貝們睡不著覺時,還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?/p>

  寶貝們嬉鬧時,無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相加。。。等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè),曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時,去告別我朝夕相處的寶貝們時,他們一個個依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐(幼教smtxjs。com),雀躍的大叫:張老師!張媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因為寶貝們帶來的是快樂,愉悅和幸福享受!

  如今,我以為人母;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。

  每天早上寶貝們來園時第一聲問:張老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。

  寶貝們哭鬧時,我會深情的擁他們?nèi)霊,憐惜的安慰和鼓勵他們。

  寶貝們吃飯時,我理所當(dāng)然的細(xì)心呵護(hù)他們

【關(guān)于教師的師德師風(fēng)演講稿范文】相關(guān)文章:

教師關(guān)于師德師風(fēng)演講稿(10篇)12-21

【熱門】教師師德師風(fēng)演講稿12-05

【推薦】教師師德師風(fēng)演講稿12-05

教師師德師風(fēng)演講稿【推薦】12-05

【精】教師師德師風(fēng)演講稿12-05

音樂教師師德師風(fēng)演講稿12-01

教師師德師風(fēng)演講稿【熱】11-30

教師師德師風(fēng)演講稿【精】11-30

【熱】教師師德師風(fēng)演講稿11-30

教師師德師風(fēng)個人總結(jié)范文11-05