有關(guān)讀書的演講稿范文九篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀書的演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！彼晕医裉煅葜v的題目是：“我愛讀書！”我愛讀書，因?yàn)闀鲩L了我的知識：我知道祖國悠久的歷史和文化；了解當(dāng)今社會科學(xué)的快速發(fā)展；深知中國的強(qiáng)大。中國有句古話：“士不出門，知天下�！蔽艺饺绱�。因?yàn)闀炣囁詻]去過。多少地方，但我對其他地區(qū)的風(fēng)俗、名勝、名人和偉人了如指掌，因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn)；我關(guān)注阿萊莎生活的起起落落；我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪醯臋C(jī)智和勇氣；我欣賞宋慶齡和華的愛國精神；我喜歡林的求知欲；我討厭外國勢力在中國在土地上為所欲為，問我為什么認(rèn)識那么多——因?yàn)槲覑圩x書。我愛讀書，因?yàn)闀鴰椭覙淞⒊绺叩睦硐�。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有死不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！笆堑�，有很多人為自己的理想而努力奮斗。馬克思花了大約40年寫《資本論》。錢學(xué)森想回國為國效力做出貢獻(xiàn)，忍受牢獄之苦；蔣捷、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄，為新中國的成立拋頭顱，灑熱血。這些人會為了自己的理想不惜一切代價(jià)。他們都是我們的榜樣。他們幫我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中國的崛起而學(xué)習(xí)，為21世紀(jì)的新中國而學(xué)習(xí)！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，知識的海洋。如果一個(gè)人不讀書，他就像一個(gè)沒有靈魂的身體。所以，同學(xué)們，多讀書！為了讓我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的演講稿 篇2
《班主任工作漫談》這本書風(fēng)格平實(shí)，沒有華麗的詞藻，沒有冗長的理論說教，以大量生動感人的實(shí)例，全面敘說了作者獨(dú)具一格的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和搞好班級管理的具體措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。言詞懇切，入情入理，讀起來瑯瑯上口，令人心悅誠服。它內(nèi)容豐富、具體，富于故事性、趣味性和可操作性，蘊(yùn)含深刻的哲理，閃耀智慧的光芒，具有吸引人一口氣讀完的魅力和震撼人心的力量！《班主任工作漫談》涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實(shí)施方法。從班主任自身定位，以學(xué)生為主體到發(fā)展綜合素質(zhì)、科學(xué)民主的管理措施，從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié)，全面科學(xué)，實(shí)在又實(shí)用，是廣大班主任、教師的必讀教科書。魏書生是我國教育界的一個(gè)奇跡，他的教改嚴(yán)整而科學(xué)，他的教育理念極具前瞻性。十幾年前他的互動教學(xué)，以學(xué)生為學(xué)習(xí)主題的教育方式，民主科學(xué)的管理指導(dǎo)思想，已成為新一輪教育改革的重要內(nèi)容。
有人說，讀一本好書，就是同一個(gè)智者交談，讀魏書生的書就是這樣的感覺。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀了《魏書生班主任工作漫談》這本書，讀完此書，感覺有很大收獲。下面談一點(diǎn)自己的讀書體會：
一、以身作則，為人師表。
書中魏書生老師說“以德治教”，身教重于言教是教師必須時(shí)刻牢記在心，實(shí)踐在身的。經(jīng)常聽到家長這樣說：“老師的一句話頂家長的十句�！倍嗄甑陌嘀魅喂ぷ饕步o我這樣的體會，班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的，班主任的話對學(xué)生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。作為班主任，更要處處為人師表，注重自己的一言一行，做學(xué)生的楷模，用自己的一言一行去感染和帶動學(xué)生。不經(jīng)意的一個(gè)動作和一句話，可能會出現(xiàn)事半功倍的效果。要學(xué)會關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心靈，用“真愛”去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的閃光點(diǎn)，發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，讓每個(gè)孩子的心里都灑滿陽光。教師的一舉一動、一言一行都直接對他們起著潛移默化的作用。要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，老師的品德、行為，都這樣或那樣地影響著學(xué)生。學(xué)生是極具模仿力的一個(gè)群體，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為；教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會收到滿意的效果。
二、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
教育事業(yè)的工作者必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立了教師的光輝形象，班主任更是如此，通過學(xué)習(xí)閱讀《魏書生班主任工作漫談》，我有著很深的感觸，發(fā)覺與這些優(yōu)秀班主任比起來，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得做班主任工作很累，現(xiàn)在卻體會到，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，班主任必須做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。用愛心去感化、去關(guān)心、去教育，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名班主任必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、信任學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過閱讀《魏書生班主任工作漫談》這本書，我更進(jìn)一步認(rèn)識到，渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。作為班主任，對于學(xué)生，首先是親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會，樹立自信心，使他們感受到在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。對每一位學(xué)生做到公平、公正，嚴(yán)格要求，不歧視，不挖苦，耐心教育、耐心指導(dǎo)。教師只有用心去教育學(xué)生，去關(guān)愛自己的學(xué)生，才能保證學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展。
總之，讀過《魏書生班主任工作漫談》之后，感覺他引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)處處都是發(fā)現(xiàn)，處處都是人生感悟的奇妙境界，在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素養(yǎng)和深邃的哲學(xué)氣質(zhì)，讓人仰慕，望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時(shí)，從中也學(xué)到了應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來借鑒的一些可行的做法。當(dāng)然，在品味魏老師的感慨和收獲時(shí)，有些地方讓我與實(shí)際的情況相聯(lián)系，也引發(fā)了不少的困惑和思考，但有一點(diǎn)是可以學(xué)的，那就是對這份職業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
讀書的演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
大家好，我叫XXX。
書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的，也是我的座右銘。
我對書的看法就跟這句話是一樣的，我覺得我能從書中尋找快樂，也能去學(xué)習(xí)好的一面，能夠引導(dǎo)我做事、學(xué)習(xí)。老師說過，讀一陣子書你的改變看不出，但是一直讀書，你的改變就很大。
堅(jiān)持很重要，文化底蘊(yùn)就是慢慢積累的。
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇4
大家好！
書籍傳承了知識，傳承了文明的火種，書籍里面也有一個(gè)有一個(gè)美麗迷人的世界，充滿了瑰麗奇幻，讓人深深陶醉其中。
輕輕的翻開書冊，聞著紙膜的清香，閱覽這華麗瑰麗華美的字句，讓人感到無比的充實(shí)，無比的快樂，讀書是快樂的，不但讓我們能夠享受到書中美好世界，也可以體會到書中那充滿了哲理的寓意，啟迪我們成長。
因?yàn)橛袝拇嬖诓庞辛宋覀兾拿鞯膫鬟f，在我們學(xué)習(xí)在我們工作中疲憊的時(shí)候我們翻開書頁，去暢游書中的世界，去聆聽書的聲音，這講讓我們感受到輕松快樂讓我們脫離疲憊讓我們的精神得到升華，得到成長。
我們學(xué)生應(yīng)該多少書，讀好書，書籍好多，每一本書都還是一個(gè)世界，不要因?yàn)槲淖址倍喽辉敢馊ビ^看，也不要因?yàn)榭磿菰锞筒辉敢忪o下心了去感悟。多數(shù)需要我們心平氣和耐心的去看，去欣賞其中的玄奧，去聆聽其中的道理，把自己融入到書籍中，去感受書的世界。去暢游書的海洋，只有去聆聽去讀書才會感受到其中的快樂。
讀書不但能夠讓人快樂，還能開闊眼界，因?yàn)闀锩嬗浽诘氖虑榉浅５呢S富多彩，記在的事情非常悠久，不只是我們所思所想，更有我們的所見所聞，讀萬卷書行萬里路，說的就是要多讀書，書的世界豐富多彩值得我們?nèi)ヌ綄とド罹俊?/p>
在我們生活學(xué)習(xí)中，很多時(shí)候我們都把時(shí)間浪費(fèi)在了游戲，和電影電視中國，與其浪費(fèi)時(shí)間去做這些沒有意義的事情，不如把時(shí)間用在讀書上，去看一看世界名著，去讀一讀各種美麗的文學(xué)作品，去感受書的美麗去平常讀書的快樂。沒有嘗試就沒有表決權(quán)，歷史中有很多先輩都告訴了我們讀書的好處，更何況讀書也非常快樂，在無聊的時(shí)候讀書可以打發(fā)時(shí)間，在遇到問題的時(shí)候讀書能夠解決問題，在我們迷茫的時(shí)候讀書能讓我們找到目標(biāo)，讀書能讓我們找到朋友，與書做朋友，做書的知己，去讀書去老街書籍，只有把書讀好之后感受到了讀書的快樂我們才活的'更精彩。
有人說讀書枯燥是因?yàn)樗麄儧]有走進(jìn)書中，有人說讀書厭煩，是因?yàn)樗麄儧]有感受到文字的美麗，每一個(gè)文字每一句話都充滿了含義，都充滿了這里，這樣的哲理這樣的含義讓我們得到成長。
同學(xué)們?nèi)プx書，去感受讀書的快樂吧，去暢游書中的世界吧。
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書箱是人類進(jìn)步的階梯�！泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師，指引我們方向，給予了我們很多知識，樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。
我也非常喜歡書，但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的，而是閑書，由于近視，媽媽平常都不給我買，我只能用零用錢去買，一本書一遍看了又看了另一遍，然后又看另一遍，沒完沒了，直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止，然后我就跟媽媽要一些零用錢，我去買零食。我嘴上是說買零食，心里想得卻是買書，如果媽媽不答應(yīng)，我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢，如果被發(fā)現(xiàn)，我會這么說：“我在地上撿到錢放回去�！庇袝r(shí)我看得實(shí)在太入迷了，連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個(gè)故事。俄國的羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚，突然海上狂風(fēng)大作，把船上的帆蓬吹落了，羅蒙諾索夫不顧一切，把帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船很快恢復(fù)了平靜，父親想獎(jiǎng)勵(lì)他，問他想要什么，他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書，長大以后就有了很大的成就。
熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品，也是人類成就的階梯。
讀書的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫李明，是一年級五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙�，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇7
有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂，能夠享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是歡樂，能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí)，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。
盡管此刻我們的課程很多，但我還是每一天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說，有時(shí)遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會把自我的心得體會寫下來�？匆黄恼�，寫一篇心得。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師，她給了我知識，教會我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我悲痛難過時(shí)，她會鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時(shí)，她教會我如何進(jìn)取地應(yīng)對人生。
這就是讀書的意境，我讀書我歡樂。
讀書的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的快樂。
書就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂的污點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書就像結(jié)交良師益友，使我們受益匪淺，讀好書，就像沐浴著溫柔的春風(fēng)，使我們心曠神怡，讀好書，就像找到了快樂的源，使我們領(lǐng)的快樂的真諦。
人生就像一本書，既然有開始，那么就有結(jié)束，雖然你很平凡，但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富，那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古往今來，不少詩人，學(xué)者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的快樂，書對我們同樣極其重要，因?yàn)樗步o我們帶來了無限的快樂。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書的海洋，去開拓視野，領(lǐng)略快樂，豐富生活，去不斷提高，不斷進(jìn)步，并從中獲得智慧吧。
讀書的演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話�！笔堑�，一本好的書，能給予我們精神的力量。它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞，學(xué)會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。 我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
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