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課前演講稿

時(shí)間:2021-11-08 08:12:32 演講稿范文 我要投稿

課前演講稿范文(通用6篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的課前演講稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課前演講稿范文(通用6篇)

  課前演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天課前的三分鐘里,我將向大家進(jìn)行一場(chǎng)短暫的演講,我演講的題目是《做一個(gè)自信的人》。

  擁有自信,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,F(xiàn)在我們還是小學(xué)生,就要從這個(gè)年紀(jì)去建立自信,做事自信,做人自信,學(xué)習(xí)自信。其實(shí)我知道我們班級(jí)有一些同學(xué)是不自信的,從他們?nèi)粘I畹男袨榕e止就可以看出來(lái),我經(jīng)常看到有同學(xué)總是勾著背,低著頭,面對(duì)同學(xué)和老師,特別的自卑,我想有可能是因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好,也有可能是因?yàn)樽约旱男愿駟?wèn)題,但是我想跟這些同學(xué)講,希望你們不要這樣不自信,我們?cè)谕话嗉?jí),這么的有緣分,不要自卑,要自信,我們作為一個(gè)集體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),那么希望你不要不自信,而是去選擇做個(gè)自信的人。我覺(jué)得成績(jī)不好,這不是什么問(wèn)題,成績(jī)差可以在以后的學(xué)習(xí)上跟上去,性格膽小,可以多跟同學(xué)相處交流,相信慢慢的就會(huì)變得活潑樂(lè)觀起來(lái)的。

  自信是一種很好的心態(tài),對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有很大的作用的。我在很小的時(shí)候也特別的不自信,做什么事情都覺(jué)得自己很差,甚至有些事情,還沒(méi)有做,就已經(jīng)開(kāi)始懷疑自己會(huì)做的不好,所以我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間是特別的自卑的,這讓我跟外界的人不親近,很難交到朋友。而我的改變,是在讀幼兒園的時(shí)候,我遇到一個(gè)特別好的老師,他察覺(jué)到我這種狀態(tài),就努力的去幫助我改變,在小朋友們玩游戲的時(shí)候,我一般都是縮在角落里的,而老師會(huì)鼓勵(lì)我去勇敢的去接觸其他小朋友,并且跟其他小朋友說(shuō)帶上我?v使這樣,我在前期的時(shí)候,也依舊不自信,總是不敢,還是后來(lái)慢慢的跟大家接觸,才慢慢的變得自信起來(lái)。當(dāng)我體會(huì)到與他人相處的趣味后,我開(kāi)始主動(dòng)交往,勇敢的踏出那一步,不再覺(jué)得自己做什么都不好了。那么我也希望以后,不自信的同學(xué)可以勇敢的踏出一只腳走進(jìn)我們這個(gè)集體中來(lái),讓自己變得自信起來(lái),做個(gè)自信的人。

  我相信,當(dāng)你變得自信的時(shí)候,你一定會(huì)看到自己很多的有點(diǎn),而不會(huì)抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來(lái),周圍的人和事,都會(huì)主動(dòng)向你傾斜的,生活也會(huì)變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個(gè)有自信的人吧,擁有更好的自己。

  謝謝大家!

  課前演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

  魚(yú)能夠暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿能夠用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

  由此看來(lái),僅有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,僅有兩個(gè)人合作,一齊享用這簍鮮魚(yú),一齊走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的'雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:僅有合作,才能雙贏嗎

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,聆聽(tīng)教師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

  多謝大家!

  課前演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,今天有幸輪到我在課前三分鐘進(jìn)行一場(chǎng)小小的演講。今天我要講的是“努力不會(huì)白費(fèi)”,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初中有一年多了,我知道大家對(duì)于初中的學(xué)習(xí)多少有些不太適應(yīng),畢竟進(jìn)入初中不管是學(xué)習(xí)方法,還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都跟小學(xué)有很大的不同,變化有些大,大家都不能很好的去適應(yīng),所以在學(xué)習(xí)上多有懈怠,有些同學(xué)覺(jué)得明明努力了,可是結(jié)果卻不是自己想要的,所以就覺(jué)得努力了也白費(fèi)力氣,其實(shí)不是的。

  我覺(jué)得努力是不會(huì)白費(fèi)的,在以后一定會(huì)回饋給我們的,F(xiàn)在之所以努力了,成績(jī)沒(méi)有上來(lái),是因?yàn)榉e累的還不夠,我們的基礎(chǔ)打得不牢靠,所以取得的成績(jī)比較低,我們的潛力還沒(méi)有完全的發(fā)揮出來(lái)。所以我想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們,不要輕易放棄,我們都已經(jīng)走到這里了,沒(méi)有放棄的理由,再努力一點(diǎn),再堅(jiān)持一下,我相信我們最后一定可以拿到自己想要的那個(gè)結(jié)果。”現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,所要去做的就是把基礎(chǔ)學(xué)好學(xué)扎實(shí)了,有了基礎(chǔ),就不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)很差。我這樣說(shuō),也是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班上有很多同學(xué)的基礎(chǔ)不太好,所以即使他很努力的學(xué),那也是只是表面上,通常每次考完試后,就差不多忘記了,因而次次考的成績(jī)都只能處在原地。

  那么我希望大家依舊繼續(xù)努力,不要有努力沒(méi)有得到回報(bào),就覺(jué)得是白費(fèi)了,這不盡然,只是因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差,怎么能夠?qū)ψ约焊冻龅呐o予不認(rèn)可呢?這是不應(yīng)該的,真正努力了,就算當(dāng)時(shí)沒(méi)有回報(bào)回來(lái),當(dāng)時(shí)到最后的時(shí)候,是一定會(huì)給自己驚喜的。因?yàn)槲乙彩沁@樣過(guò)來(lái)的,在小學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情了,當(dāng)時(shí)我也是很氣餒的,因?yàn)榘嗌嫌行](méi)有我努力的人,成績(jī)卻比我好,也曾經(jīng)想要放棄,可是我想著自己都努力那么久了,輕易放棄就太對(duì)不起前面的付出了。也正是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,我繼續(xù)努力,在六年級(jí)的時(shí)候我升初中的考試拿到了優(yōu)異成績(jī),才能和大家相聚在一個(gè)班級(jí)。

  所以,同學(xué)們,請(qǐng)大家肯定自己的努力,相信自己現(xiàn)在的努力在以后不會(huì)是白費(fèi)了的,一定是會(huì)給自己應(yīng)得的回報(bào)的,只是時(shí)間的問(wèn)題而已,因此請(qǐng)繼續(xù)努力吧。

  謝謝大家,課前三分鐘的演講就此結(jié)束了。

  課前演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺(jué)得人家父母地位夠不夠?如果你有這個(gè)想法,說(shuō)明你對(duì)你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠(yuǎn)快樂(lè),那就是知足。只要你懂得知足,你一定會(huì)比別人感覺(jué)更好。

  這時(shí),我想起一個(gè)故事:一個(gè)非常富有的富人,雇了幾十個(gè)老師來(lái)管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財(cái)產(chǎn),但這個(gè)富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對(duì)窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開(kāi)心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺(jué)得很奇怪,問(wèn)了一個(gè)數(shù)數(shù)老師,老師回答說(shuō):“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了!庇谑,富人趁晚上沒(méi)人的時(shí)候,把五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)過(guò)去的歌和笑聲,然后突然意識(shí)到:“原來(lái)我不開(kāi)心的原因就是這個(gè)錢!”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財(cái)富和名望帶給我們的快樂(lè)卻微乎其微。其實(shí)只要人滿足了,一切都會(huì)變得美好,你會(huì)覺(jué)得幸福快樂(lè)。

  如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比幾千萬(wàn)人幸運(yùn)。他們下周甚至看不到太陽(yáng)。

  如果你從未遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、獄中的孤獨(dú)、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。

  如果你能進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何恐嚇的危險(xiǎn),你比其他30億人幸運(yùn)。

  如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你會(huì)比世界上75%的人都富有。

  同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒(méi)鞋穿的時(shí)候,有些人就沒(méi)腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\(yùn)。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

  課前演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,下面我來(lái)講一下我自己的故事。

  那一次我嘗到了成功的滋味

  在一個(gè)人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

  小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。

  我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來(lái)非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來(lái),爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

  課前演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  在課前做這樣的一個(gè)演講,我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉我們演講的好方法。今天終于輪到我,我對(duì)這一天已經(jīng)期盼很久了。感謝老師給我們?nèi)绱撕玫臋C(jī)會(huì),去培養(yǎng)我們演講的能力。那么這三分鐘演講題目是《努力學(xué)習(xí),不負(fù)學(xué)生時(shí)光》。

  今天站在這里演講這樣的話題,是想讓同學(xué)們真正的意識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。我們現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)是父母為我們爭(zhēng)取來(lái)的,所以學(xué)習(xí)要努力,才不會(huì)讓父母失望。努力學(xué)習(xí),很重要,重要在知識(shí)能夠給我們力量,各個(gè)時(shí)代的人因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的不在少數(shù),相信大家都是知道的。時(shí)代不斷更新,不斷變化,我們?cè)谶@樣的學(xué)生時(shí)代里不努力去學(xué)習(xí)的話,我們是會(huì)跟不上整個(gè)時(shí)代的發(fā)展的。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是當(dāng)前我們最需要去重視的事情,只有當(dāng)你的學(xué)習(xí)好,在未來(lái)考上大學(xué),學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí),完成自己的夢(mèng)想,我想你以后在回憶起來(lái)的時(shí)候一定是特別的欣慰的,至少我們是不會(huì)后悔的,對(duì)嗎?

  學(xué)習(xí)時(shí)光是多么的美好,那我們?yōu)槭裁床徽湎兀抗钾?fù)了這段時(shí)光,是很不值的,人生能有幾個(gè)十二年。時(shí)間從此至終都是往前的,不會(huì)后退,如果負(fù)了時(shí)光,時(shí)光也會(huì)負(fù)了我們。既然現(xiàn)在我們還有能選擇的機(jī)會(huì),那就一定要努力的把機(jī)會(huì)攥在手里,不能放手,不虛度當(dāng)前的時(shí)光。努力的在書(shū)海里去遨游,去追求自己想要的知識(shí),讓自己變得學(xué)識(shí)淵博,讓自身的知識(shí)庫(kù)變豐富。從今時(shí)起,努力學(xué)知識(shí),不要遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,這是不對(duì)的,我們?cè)诿鎸?duì)自己不會(huì)解決的難題時(shí),應(yīng)該是去鉆研,是去得到解決,而不是說(shuō)不會(huì)就不做了,這樣的話,又怎么可以真正的學(xué)好知識(shí)呢?顯然這是不太可能的,其實(shí)大家應(yīng)該是可以看到班上有很多的同學(xué)都特別的喜歡鉆研難題的,總是不達(dá)到目的就不罷休的。那我們應(yīng)該向這部分的同學(xué)學(xué)習(xí),當(dāng)然我也是,從前的我也是不愛(ài)學(xué)習(xí)的,可是慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得學(xué)習(xí)一定要努力,這樣以后真正的長(zhǎng)大,才不會(huì)覺(jué)得后悔。

  同學(xué)們,希望現(xiàn)在努力的把學(xué)習(xí)搞好,那樣這段難得時(shí)光才不會(huì)被我們給辜負(fù)了,以后就不會(huì)有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。

  謝謝大家!

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