【精品】感恩范文演講稿模板9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩范文演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩范文演講稿 篇1
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):你們的感恩在哪里?
感恩范文演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵慨(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此,那是星期日下午,我乘車返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘,在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下;厝ツ靡呀(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?
正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。
母親,面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯!泵慨(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,敬您!”
感恩范文演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的.大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇4
感恩,在村干的道路上。
非常感謝組織上給了我這么一次,我與大家一起分享一下我這一年多來(lái)的任職感受。
我出身在農(nóng)村,陽(yáng)澄湖的水把我養(yǎng)大。從小聽(tīng)?wèi)T了蛙鳴蟬唱,滿眼習(xí)慣了綠樹(shù)紅花。每當(dāng)在外地時(shí)想起我美麗的家鄉(xiāng),那生我養(yǎng)我的地方。感恩的心不曾稍忘。父母辛勤勞動(dòng)的背影,農(nóng)家小院那動(dòng)人的歡聲笑語(yǔ),還有田間地頭一張張曬的黝黑的臉龐,都深深刻在我的心里。沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。
大學(xué)生村干正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)感恩回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì):一方面,農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面,為我們的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面,我可以用學(xué)到的知識(shí)和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。以此來(lái)回報(bào)我的家鄉(xiāng)。
一路走來(lái),苦惱過(guò),歡笑過(guò),抓耳撓腮過(guò),茅塞頓開(kāi)過(guò)。喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,百味陳雜。唯一沒(méi)有的是后悔。
我所在的沈橋村是一個(gè)行政大村,20xx年由原有的4個(gè)自然村合并而成,戶籍人口5000余人,村情比較復(fù)雜。
雖然,沒(méi)有農(nóng)村基層工作這方面的經(jīng)驗(yàn),但畢竟從小在村里長(zhǎng)大,也知道怎么與老百姓打交道會(huì)更合適,知道老百姓講的是實(shí)在,重的是實(shí)效。在村里我急村民所急,積極努力工作,為村民排憂解難。通過(guò)陸續(xù)開(kāi)展的工作,村民漸漸認(rèn)可了我。很多次在路上相遇,鄉(xiāng)親們親切的招呼,就像一股暖流融入我的心田,這都為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們村的干部常說(shuō)“農(nóng)村無(wú)小事,農(nóng)民無(wú)小事”,雖然只是短短的幾個(gè)字,卻體現(xiàn)了以民為本,服務(wù)于民的思想,它充實(shí)著我在農(nóng)村工作的日日夜夜。不怕苦、不怕難、不怕累的為村民謀幸福。因?yàn)椴荒芤驗(yàn)槲业氖韬龆斐纱迕袂猩砝娴膿p失。就拿農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)來(lái)說(shuō),村民一年交納的總金額也才115元,與職工醫(yī)療保險(xiǎn)相差甚遠(yuǎn)。但就是這小小的115元,在村民病情危急的時(shí)候,也許能起到救民的作用。5000余人的大村,如果遺漏了某位正在醫(yī)院治療的村民,其過(guò)大矣!
要做到不犯或少犯錯(cuò)誤,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),厚積薄發(fā) 工作中, 曾今常常感到基層矛盾多,理論難于聯(lián)系實(shí)際,找不到著手點(diǎn),而想要克服缺點(diǎn)首要的工作就是學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上我主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),向有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的基層干部學(xué)習(xí),向有著熟練技術(shù)的農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在區(qū)委組織部組織了大學(xué)生村干培訓(xùn)班,更是為我們的成長(zhǎng)提供廣闊的天空。公文寫作,禮儀培訓(xùn)等課程有效提高了我們的個(gè)人素質(zhì),招商培訓(xùn)根式讓我看到了家鄉(xiāng)相城美好的明天。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我們蠢蠢欲動(dòng)的同時(shí),想到了帶領(lǐng)村民共同致富。
各位同志,只要我們經(jīng)歷過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),所有的一切都會(huì)有收獲的。將我們的汗水,揮灑于這方養(yǎng)育我們的土地上,以此描繪出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)明天!用我們的青春點(diǎn)亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新的希望,用我們的激情點(diǎn)燃新農(nóng)村建設(shè)光明的未來(lái)!在我們這個(gè)平凡的崗位上彰顯自己的使命,開(kāi)啟一份不平凡的人生之門!
感恩范文演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長(zhǎng))對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻;我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!
感恩范文演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一二班的孫克斌。
今天我演講的題目是“感恩無(wú)聲又有聲”。
在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?nèi)祟惡推渌锏淖蠲黠@的區(qū)別是什么呢?在這兒先拋開(kāi)高深的理論不談,我要說(shuō)的是因?yàn)槲覀兊那楦凶钬S富。烏鴉有反哺之意、羊羔有跪乳之恩,但它他們均未有我們的感恩范圍廣。所以我們可知——學(xué)會(huì)感恩尤為重要。
提起感恩,也許我們都能憶起一首歌《感恩的心》,的確如此,我們都是普通人,對(duì)于這萬(wàn)千世界來(lái)說(shuō),我們確確實(shí)實(shí)像一粒塵土、一個(gè)石塊般微不足道。于是乎我們感恩的心亦微不足道嗎?
不,絕對(duì)不是這樣。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
有一個(gè)故事是這樣的:
一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢。于是他決定向下一戶人家討口飯吃。然而,當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒(méi)有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問(wèn)道:“我應(yīng)該付多少錢?”年輕女子微笑著回答:
“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”男孩說(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完,小男孩就離開(kāi)了這戶人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且更加相信上帝和整個(gè)人類。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會(huì)診治療。大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生也參加了醫(yī)療方案的制定。當(dāng)他聽(tīng)到病人來(lái)自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔她的病房。身穿手術(shù)服的凱利醫(yī)生來(lái)到病房,一眼就認(rèn)出了恩人。回到會(huì)診室后,他決心一定要竭盡所能來(lái)治好她的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他看了一下,便在通知單的旁邊簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她整個(gè)余生來(lái)償還。最后,她還是鼓起勇氣,翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)已付:一杯牛奶。(簽名)霍華德·凱利醫(yī)生。
每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,別人的幫助則是必然。有些感恩,銘記在心且默默地回報(bào)于行即可,不必表現(xiàn)的淋漓盡致,甚至不必言表。因?yàn)榇藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。感恩無(wú)聲。
感恩又有聲。
也許我們都可從一個(gè)真實(shí)故事中得到答案:
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)
人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致下肢殘疾。他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎?!幾年后,在他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):“我記得那被我救起的二十個(gè)人中,甚至沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我說(shuō)一聲‘謝謝’!”
也如此,感激不要無(wú)動(dòng)于衷,不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè);放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈深處的污垢,你會(huì)知道——學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使生活更加充實(shí),讓世界更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的歐陽(yáng)星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò),也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中,甚至有些同學(xué)都在開(kāi)始為還未到來(lái)的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?墒,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分,那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過(guò)去整整三年,整整1095個(gè)日夜!5·12”,那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào),再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國(guó)、在全世界,人們以各種不同的方式和語(yǔ)言,默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿:逝者安息,生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個(gè)生命的希望,為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái),為了每一個(gè)傷口的愈合,那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛(ài)。
在災(zāi)情發(fā)生后,全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的過(guò)程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命!數(shù)以十萬(wàn)的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚,?zhēng)分奪秒地?fù)尵戎,譜寫了一曲曲人間大愛(ài)篇。
穿越災(zāi)難,我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神;穿越災(zāi)難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂(lè)觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進(jìn);穿越災(zāi)難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念;穿越災(zāi)難,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過(guò),看到災(zāi)后的新家園,我心中感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,從此我學(xué)會(huì)了感恩,同時(shí)也學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),我們應(yīng)該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災(zāi)后重建,我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來(lái)自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟覉@的希望。
這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實(shí)到行動(dòng)上。各行各業(yè)的人們都應(yīng)該以加倍的熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設(shè)自己的家園,建設(shè)美好的明天。而作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó),報(bào)效社會(huì)。
其實(shí),不僅僅是在災(zāi)后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn),自立與自強(qiáng),堅(jiān)定與樂(lè)觀,這是我們對(duì)災(zāi)難、對(duì)死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學(xué)們,讓我們一起站起來(lái),把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國(guó)祈禱!
感恩范文演講稿 篇8
尊敬各位老師 同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),所以我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
在此,我想告訴同學(xué)們一則故事:有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅(jiān)持每天給女兒帶來(lái)一塊年糕。雖然對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這一塊年糕是多么的微不足道,但對(duì)這對(duì)母女卻是一道至高無(wú)上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時(shí)對(duì)母親也心存感激。我們?cè)賮?lái)看,當(dāng)母親沒(méi)回來(lái)時(shí),女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想,一般人只會(huì)乖乖地在家一直等著母親的歸來(lái)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅(qū)使她這么做?是的,就是她的那份對(duì)母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語(yǔ)更是體現(xiàn)出了女兒對(duì)母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會(huì)安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
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