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文明演講稿

時(shí)間:2021-11-19 10:11:08 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的文明演講稿范文五篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的文明演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的文明演講稿范文五篇

文明演講稿 篇1

  大家好,我是高一(6)班的李原。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹新風(fēng)演講稿。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開滿校園的`每個(gè)角落!

  講文明樹新風(fēng)演講稿我已演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。

  我們國家是文明古國,禮儀之邦。作為一名中國人,我們都應(yīng)當(dāng)做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮儀呢?

  在學(xué)校,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌;在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師;在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,保護(hù)環(huán)境;在日常生活中,文明語言要牢記在心,一聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,可以溫暖人心,化解矛盾。

  當(dāng)我在路上碰到老師和同學(xué)時(shí),我會(huì)有禮貌地打招呼,說“你好!”;當(dāng)我在公共汽車上看到有老弱病殘?jiān)袝r(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座;當(dāng)我接受了別人的幫助時(shí),我會(huì)誠懇地說一聲“謝謝!”

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  今天我和大家交流的話題是:文明,是我們必備的一種能力。

  今年的小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué),學(xué)校組織了盛大的開學(xué)典禮,其中的開筆禮別有一番韻味。在開學(xué)第一天,讓每個(gè)學(xué)生寫“人”字,“人”字由兩筆寫成,一筆寫德行,一筆寫才能,一筆寫夢(mèng)想,一筆寫堅(jiān)持……其目的,就是為了告誡我們所有同學(xué),做學(xué)問重要,做人更重要。一個(gè)人的文明程度代表了一個(gè)人的素養(yǎng),也將決定一個(gè)人未來的人生高度。

  我想,這些道理大家都聽過!爸v文明,懂禮貌”這樣的話語大家聽到過嗎?我相信任何一個(gè)走進(jìn)校門的學(xué)生都聽過這樣的話?墒牵覀冋嬲龅搅藛?

  聽到,不一定能做到,做到不一定做好。如果文明之花能盛開于校園,那么我們的校園將會(huì)變得更加的美麗。當(dāng)我們明白這些道理的時(shí)候,爭當(dāng)文明少年需要的是一種能力。

  請(qǐng)問同學(xué)們:每天清晨,當(dāng)我們第一次見到老師的時(shí)候,我們是否應(yīng)該向老師問一聲好;當(dāng)我們放假回家的時(shí)候,我們是否向自己的父母道上一聲感謝;當(dāng)新同學(xué)加入我們班級(jí)的時(shí)候,我們是否主動(dòng)問了一聲……同學(xué)們,把微笑送給別人,把祝福送給別人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,快樂別人,也快樂自己,這是我們交往的一種能力,也是個(gè)人修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。

  請(qǐng)問同學(xué)們:當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時(shí)候,是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng)成果;當(dāng)我們走進(jìn)食堂的時(shí)候,是不是應(yīng)該保持安靜,給大家提供一個(gè)優(yōu)雅的就餐環(huán)境;當(dāng)我們走進(jìn)宿舍的時(shí)候,是不是應(yīng)該輕聲慢步,以免影響別人的休息……同學(xué)們,尊重其實(shí)也是一種能力,約束自己其實(shí)也是一種能力,當(dāng)我們尊重別人的時(shí)候,才能贏得別人的尊重。

  請(qǐng)問同學(xué)們:當(dāng)我們看見地上有紙屑的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)彎彎腰,伸伸手;當(dāng)我們看見長明燈,長流水的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)關(guān)一下開關(guān),擰一下水龍頭;當(dāng)我們看見別人需要幫助的時(shí)候,是不是應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手……同學(xué)們,熱心公益也是一種能力,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)心這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,我們就有了胸懷,有了格局,有了境界,一個(gè)人的胸懷和格局將會(huì)決定未來你能走多遠(yuǎn)。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們習(xí)慣于將文明程度與個(gè)人品行聯(lián)系在一起的時(shí)候,我卻認(rèn)為,文明,是我們必備的一種能力。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慣,學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生活。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們的成長是一種體驗(yàn),當(dāng)我們?cè)隗w驗(yàn)中,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣,逐步提高生活能力,我們的文明素養(yǎng)就會(huì)一步步提高,我們的校園就會(huì)真正成為師生共同的幸福家園!

  文明,是一種修養(yǎng),更是一種必備的能力。同學(xué)們,從身邊做起,從小事做起,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓我們的校園變得更加美麗!

文明演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  禮貌,對(duì)于許多人而言,是一種束縛,是被動(dòng)的強(qiáng)迫性的理解。“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著禮貌的軌跡緩慢的運(yùn)行著。

  法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動(dòng)的禮貌”就觸到了人類締造禮貌世界的尷尬的軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“禮貌公約”后仍有污言穢語之辭,正在建立省級(jí)禮貌城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反禮貌現(xiàn)象。

  其實(shí)陋習(xí)在人類禮貌的歷史進(jìn)程中從來都不缺乏,只是在這天越來越多的知曉禮貌的人卻在踐踏禮貌,這怎能不引起我們深沉的反思?

  讓我們把目光投向禮貌的源頭—校園吧,當(dāng)學(xué)生以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時(shí),當(dāng)從小就口口聲聲喊著“老師好”的學(xué)生辱罵甚至毆打授課的老教師時(shí),當(dāng)部分學(xué)生應(yīng)對(duì)受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時(shí),我們,將如何去抓握禮貌;我們,將如何去傳承禮貌?

  “現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,這天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著禮貌陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的人們。只是我們更要理性的認(rèn)識(shí)到:禮貌不僅僅僅是一條干凈的街道那么簡單,禮貌務(wù)必成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,禮貌從來都是人類最需要的。當(dāng)然,之上高達(dá)194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,其實(shí)這并不矛盾,只是回答的角度不一樣,正如一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說,禮貌的倡導(dǎo)就在于讓人們?cè)诙Y貌中得到實(shí)惠,在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計(jì)劃生育工作難到城市知識(shí)分子的丁克家庭很能從某個(gè)層面反映這個(gè)問題。

  如此看來,靈魂與禮貌的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然,倡導(dǎo)禮貌不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),而是要明白禮貌并不是讓我們變得木納、貧窮。相反,只有禮貌存于我們每一個(gè)人的靈魂深處,世界才會(huì)更加有序、和諧與富強(qiáng)!

  一個(gè)讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈(zèng),東山再起;一個(gè)彎腰撿起廢紙的青年在落聘的狀況下得到了重用的機(jī)會(huì),建立了“美國福特公司”,現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著禮貌的普遍好處,也只有這種普遍的物質(zhì)好處為人理解時(shí),與靈魂的對(duì)話才成為繼續(xù)的可能,禮貌的傳承才真正具有可持續(xù)的好處。

  沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,禮貌一樣能夠得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內(nèi)心虛弱的人用來使自我顯得貌似強(qiáng)大的手段。難道禮貌就不具有強(qiáng)大的力量?在汶川地震搶險(xiǎn)的人民子弟兵,不僅僅是威武之師更是禮貌之師,他們不正是以強(qiáng)大的力量正在戰(zhàn)勝這場(chǎng)空前的自然災(zāi)難嗎?

  讓禮貌與靈魂對(duì)話,就是讓我們以一種更為用心的方式去思考我們需要什么,禮貌是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓禮貌成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自我和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明,是我們生活當(dāng)中一股清爽的甘泉,是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索,是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明,對(duì)于祖國,對(duì)于民族,對(duì)于個(gè)人而言,都是我們應(yīng)該恪守己責(zé),不斷傳承,勇于突破的事情,只有將文明更深層次的進(jìn)步,生活會(huì)變得更加美好,人們的素質(zhì)也會(huì)得到提升,大家所感受到的社會(huì)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,更加的有愛而和平。

  文明是什么?也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問題。我們常常念叨的文明到底是什么呢?當(dāng)你為了抵達(dá)某一目的地,想要走捷徑,踐踏小草時(shí),請(qǐng)快收回你踏出的腳,慢慢挪回來,這就是文明。當(dāng)你看到有人摔倒,上前去扶起關(guān)心時(shí),這也是文明,當(dāng)你很沖動(dòng),想要和人爭吵打架時(shí),你控制住了自己,沒有和對(duì)方進(jìn)行毆打,這也是文明。所謂文明,就是一些能夠提升人們生活的,給他人給予幫助的,還有能夠讓社會(huì)現(xiàn)象更好的一些事情。當(dāng)你用心去追尋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明帶來的,是億萬的財(cái)富和寶藏,只有每個(gè)人都遵循文明的法則,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,也會(huì)不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。

  而我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承和傳承怎樣的文明?我認(rèn)為,首先,我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子,應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí),報(bào)答祖國,這是我們應(yīng)該做的第一件事情;其次,在不斷學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)該不斷的鍛煉自己的品格,比如說尊老愛幼,樂于助人,勤學(xué)好問。這都是一些優(yōu)良的行為和習(xí)慣,文明,也是建立在優(yōu)秀品格的基礎(chǔ)上的。因此,傳承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些違反良好環(huán)境的事情,比如打架斗毆,言語攻擊等等,這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能將大事得以傳承。

  文明,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生,祖國的未來才會(huì)更加的繁榮昌盛,我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)也會(huì)得到飛躍性的提升,社會(huì)也會(huì)越來越溫暖和明亮。只有這樣,人和人之間的關(guān)系才會(huì)更加和睦,我們也會(huì)更加的理解他人,不觸犯一些不必要的麻煩,為我們的生活也帶來了許多的便利。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭當(dāng)文明,只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中,我們才會(huì)更加的陽光開朗,也會(huì)成為一個(gè)更好的人。

  文明,讓我們的社會(huì)在馬不停蹄中,秉持自己的原則,在時(shí)光的荒野里不斷成長,讓我們的生活也多了一些格外的柔和,帶來了美好的今天,也即將創(chuàng)造更好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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