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憲法伴我行演講稿

時(shí)間:2021-11-26 08:40:51 演講稿范文 我要投稿

憲法伴我行演講稿范文600字(精選8篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的憲法伴我行演講稿范文600字(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

憲法伴我行演講稿范文600字(精選8篇)

  憲法伴我行演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的內(nèi)容是《學(xué)憲法講憲法》。

  我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

  真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。我國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。

  對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

  憲法伴我行演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語(yǔ)。我想知道,作為一個(gè)孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了我最信任的人——老師說(shuō)法律是陽(yáng)光燦爛的。有陽(yáng)光的地方,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動(dòng)物都受到相關(guān)的法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,水更清,大自然更和諧。

  媽媽說(shuō)法律是一件安全的外衣。法律對(duì)兒童、子女教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會(huì)醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),安全的擁有幸福的生活。

  爸爸說(shuō)法律是行動(dòng)的指南針。正如我們不能說(shuō)粗口話(huà),也不能動(dòng)手打人一樣,我們的言行受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序、和諧、健康發(fā)展。

  法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起。比如在擁擠的公交車(chē)上,我們可以給老人讓座;我們?cè)诩t燈處停下來(lái);在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們幫父母分擔(dān)家務(wù)。

  這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國(guó)家,我們的生活將會(huì)變得更好。在我們國(guó)家有句老話(huà)說(shuō):今天我們是青少年,明天我們是國(guó)家的建設(shè)者。

  現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹(shù)立法律觀(guān)念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),知法、懂法、守法。

  法律是我們健康成長(zhǎng)的保障,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的孩子。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  憲法伴我行演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是xxxxx小學(xué),我演講的題目是《珍愛(ài)生命、拒絕毒品》。

  論起毒品,大家一定不會(huì)忘記在我們中國(guó)的近代史上曾經(jīng)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就與毒品有關(guān),這就是“戰(zhàn)爭(zhēng)”。也是毒品的一種,戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),從此西方列強(qiáng)接踵而至,瓜分中國(guó),中國(guó)從此淪為一個(gè)半殖民地半封建的國(guó)家。歷史是一面鏡子,勿忘歷史,為了我們共同擁有美好的明天和未來(lái),讓我們“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”!

  毒品能破壞、擾亂人正常的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng),導(dǎo)致吸毒者精神、心理異常,性情怪異,孤獨(dú)冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀(guān)念。有些吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)用上吊、撞墻、跳樓、自焚等方式自殺來(lái)結(jié)束毒癮,結(jié)束自己寶貴的生命。一個(gè)吸毒人員追悔道:“敲開(kāi)了毒品的門(mén),挖好了自己的墳!”毒品是萬(wàn)惡之源。吸毒不僅損害人的身心健康,毀壞家庭,而且影響社會(huì)治安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至危及國(guó)家政治穩(wěn)定,極大阻礙人類(lèi)的進(jìn)步。

  但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,不想學(xué)習(xí),把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里,浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振,無(wú)心學(xué)習(xí),不能完成每天的家庭作業(yè),上課沒(méi)有精神,在課堂上睡覺(jué)。學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來(lái)越頹廢。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國(guó)家,請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的`責(zé)任——“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”!

  祝同學(xué)們:

  身體健康!

  快樂(lè)成長(zhǎng)!

  憲法伴我行演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六班的李墨軒,我今天演講的題目是《憲法伴我成長(zhǎng)》。在很多人心中憲法是一部高高在上的大法,離我們的生活似乎很遙遠(yuǎn)。今年十歲的我在沒(méi)有了解憲法之前,也有這樣的想法,但其實(shí)從我們出生開(kāi)始,憲法就一直默默保護(hù)著我們。

  十年前的某一天,我在家人的期待中呱呱墜地,父母給我起了名字,上了戶(hù)口,從那一刻起,我就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,開(kāi)始受到憲法的保護(hù),具有了獨(dú)立的人格權(quán),七歲那年我上了小學(xué),第一堂課老師教我們唱了《國(guó)歌》,我知道了我們的首都是北京,我們的國(guó)旗上有五顆星星,后來(lái)我明白了首都、國(guó)徽、國(guó)歌和國(guó)旗都是由憲法制定的。

  升旗時(shí)少先隊(duì)員穿戴整齊,安靜不能打鬧,唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮態(tài)度要嚴(yán)肅,這是規(guī)矩。我們過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則,不在馬路上打鬧、嬉戲,這便是遵守了交通法規(guī)。我們坐公交車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)等候,不大聲喧嘩,不把頭、手伸出窗外,不向窗外扔垃圾,這便是維護(hù)了社會(huì)公德。正是這樣,我們的校園才變得干凈整潔,我們的社會(huì)才變得井然有序,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  憲法它莊嚴(yán),它神圣。但它并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,時(shí)刻提醒著我們什么事情可以做,什么事情必須做,什么事情不能做,它保護(hù)著我們的合法權(quán)益,規(guī)范著我們的言行舉止。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。我們學(xué)憲法講憲法就是為了知法、懂法,讓我們一起在憲法的護(hù)航下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),做一名遵紀(jì)守法的好少年。

  憲法伴我行演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家都知道每年的12月4日是我國(guó)法制宣傳日,今年我們迎來(lái)了XX市第二五屆憲法宣傳周。

  憲法是什么?憲法是我國(guó)的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

  在法治宣傳周中,我們觀(guān)看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購(gòu)買(mǎi)了過(guò)期食品、升國(guó)旗等等。了解了中國(guó)的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國(guó)旗法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

  這里舉一個(gè)例子:兩名同學(xué)去超市買(mǎi)東西,購(gòu)買(mǎi)之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過(guò)期,返回超市要求退貨。營(yíng)業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說(shuō)不行,他們離開(kāi)后,其中一位同學(xué)的父親的司機(jī)來(lái)接他回去,知道后帶他們回到超市進(jìn)行索賠,但這位司機(jī)有點(diǎn)貪,索要了4萬(wàn)元最后所有人都進(jìn)了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營(yíng)業(yè)者和司機(jī)都觸犯了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,根據(jù)法律經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù),按照國(guó)家規(guī)定或者與消費(fèi)者的約定,承擔(dān)包修、包換、包退或者其他責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定或者約定履行,不得故意拖延或者無(wú)理拒絕。

  消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(賠償為商品價(jià)格的5—10倍)

  最后司機(jī)給予罰款,店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會(huì)給自己帶來(lái)諸多麻煩......

  最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學(xué)習(xí)憲法,遵守法律、有問(wèn)題依靠法律來(lái)解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻(xiàn)一份力!

  憲法伴我行演講稿6

尊敬的同學(xué)、老師:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會(huì)陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來(lái),學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。

  希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹(shù)立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀(guān)念,學(xué)會(huì)依法辦事,處處守法,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生。!謝謝大家。

  憲法伴我行演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過(guò)程中,我有一點(diǎn)體會(huì),就是一定要自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。

  社會(huì)主義法律權(quán)威的樹(shù)立,既有賴(lài)于國(guó)家的努力,也有賴(lài)于公民個(gè)人的努力。從國(guó)家角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會(huì)主義法律樹(shù)干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開(kāi)展法律宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威.覺(jué)得至少應(yīng)做到以下三個(gè)方面:

  努力樹(shù)立法律信仰。一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,才會(huì)自覺(jué)維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),深入理解法律在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用,深刻把握我國(guó)社會(huì)主義法律的精神,從而樹(shù)立起對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法律的信仰。

  積極宣傳法律知識(shí)。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識(shí)。特別是要宣傳社會(huì)主義法律觀(guān)念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國(guó)社會(huì)主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主義法律,從而推動(dòng)全社會(huì)形成尊重和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。

  敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。違法犯罪行為既是對(duì)社會(huì)秩序的破壞,也是對(duì)法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭(zhēng)的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

  憲法伴我行演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓》。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的意思是沒(méi)有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì)也是由無(wú)數(shù)個(gè)方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),作為21世紀(jì)的中學(xué)生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線(xiàn)。

  我們生活中違法亂紀(jì)的現(xiàn)象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢(qián)財(cái);有的故意破壞公共場(chǎng)所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因?yàn)闆](méi)有良好的行為習(xí)慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛(ài)的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當(dāng)沖動(dòng)來(lái)襲,不妨告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼;當(dāng)無(wú)邊的欲望襲來(lái),不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的教會(huì),能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),有錯(cuò)即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要讓自己邁進(jìn)錯(cuò)誤的深淵,而使自己終身后悔,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛闹袝r(shí)刻銘記:只有我們自覺(jué)遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會(huì)給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。

  最后,我提議:讓我們自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì),能夠知錯(cuò)就改,為我們自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!

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