關(guān)于護(hù)理競聘演講稿范文(精選6篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的關(guān)于護(hù)理競聘演講稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
護(hù)理競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理姐妹:
大家下午好!
我是胡立珠,現(xiàn)就職于康復(fù)醫(yī)學(xué)科。今天能夠在這兒競選護(hù)士責(zé)任組長一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個平臺!
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
從20xx年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護(hù)理8年,從中專到本科,從護(hù)士到護(hù)師,從N1到N2,從內(nèi)科到外科,一步步走來,一天天成長,讓我積累了扎實的專業(yè)知識,熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎項,如新技術(shù)新項目獎,星級護(hù)士,服務(wù)明星稱號,表揚(yáng)信等,責(zé)任組長在一個團(tuán)隊中有著承上啟下的作用,對上它是配合科室主任、護(hù)士長開展工作,協(xié)助護(hù)士長做好科室管理工作,對下它是護(hù)理姐妹的領(lǐng)導(dǎo)者,是一線員工的后盾,也是護(hù)士與護(hù)士長、護(hù)士與護(hù)士溝通的橋梁,所以一名優(yōu)秀的責(zé)任組長有利于一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)和更好的發(fā)展。
當(dāng)然,理想和現(xiàn)實是有出入的,想要做好一件事,光說不練假把式,所以我愿盡自己最大所能開展好我的工作。
首先堅持以人為本的服務(wù)理念,微笑服務(wù),一切以病人為中心,發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,積極配合護(hù)士長開展工作,處理相關(guān)事宜。嚴(yán)抓安全,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,防范和減少護(hù)理差錯,爆發(fā)團(tuán)隊核心力量,智慧加雙手加力量可以戰(zhàn)勝一切,做好計劃、實施、檢查、指導(dǎo)工作,對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長?祻(fù)大家庭,醫(yī)護(hù)技還有患者,交流是紐帶,傳達(dá)信息,聯(lián)絡(luò)感情,必不可少,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來,工作之余不忘做好健康宣教,促進(jìn)患者疾病知曉率,早日康復(fù)重返社會。
相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。謝謝大家。
護(hù)理競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫xxx,今年31歲,本科學(xué)歷,護(hù)師職稱,xx年參加工作,畢業(yè)于浙二護(hù)校,從參加工作至今,我把一腔熱血和美好的青春年華都獻(xiàn)給了我院新生兒科。
參加柜組長競聘,我認(rèn)為自己具有以下三個優(yōu)勢:
一、經(jīng)驗優(yōu)勢。11年來,一直在新生兒病區(qū)工作,經(jīng)驗豐富,工作能力受到領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。我是醫(yī)院靜療小組成員,平?剖矣徐o脈穿刺困難的,我基本都能解決。我多次被派往其他科室?guī)兔,獲得其他科室護(hù)士長好評。
二、相關(guān)理論知識扎實,技能出眾,操作嫻熟。有較強(qiáng)的觀察能力,能及時發(fā)現(xiàn)患兒病情變化,及時作出合理處理。
三、具有良好的綜合素質(zhì)。工作責(zé)任心和主動性強(qiáng),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于與人溝通協(xié)作,尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事,極具親和力。有一個護(hù)理工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。
如果能應(yīng)聘成功,我將在院長和護(hù)士長及科主任的指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。下面,我就如何做好以后的工作談?wù)勎业脑O(shè)想。
一、認(rèn)真了解國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動態(tài),并根據(jù)本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),努力提高護(hù)理質(zhì)量,不斷完善我院的護(hù)理學(xué)科建設(shè)。
二、貫徹執(zhí)行醫(yī)院工作安排和科室工作計劃,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。在護(hù)士長的指導(dǎo)下,積極參與護(hù)理管理及護(hù)理科研。
三、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理。隨著人們生活水平的不斷提高,患者對環(huán)境的要求也明顯增加。對病房的要求越來越高,我將與時俱進(jìn),協(xié)助護(hù)士長進(jìn)一步提高住院環(huán)境設(shè)施,創(chuàng)造溫馨病房,提供便民物品。
雖然機(jī)遇總是同挑戰(zhàn)并存,但我堅信業(yè)務(wù)扎實,愛崗敬業(yè)的我定能看見絢爛的彩虹!我的演講完畢。謝謝大家!
護(hù)理競聘演講稿3
尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護(hù)士長們:
晚上好!
為了更好地鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的自我介紹。
本人,潘陽青,32歲,本科學(xué)歷,護(hù)師,現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護(hù)士以及實習(xí)生總帶教。十四年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)能力,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護(hù)理經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然,本人成長的每一點(diǎn)每一滴都離不開領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的機(jī)會,讓我有幸站在這里,接受諸位的點(diǎn)評,考核,我,不緊張!因為,我自信!
我有以下的優(yōu)點(diǎn):
一.組織管理能力:去年下半年我擔(dān)任護(hù)理組長,能協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病房管理;經(jīng)常積極主持科室護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控。
二.協(xié)調(diào)組織交流溝通能力:待人熱情,樂于助人,為人誠懇,親和力強(qiáng),在姐妹科室合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力,多次受到同事們的贊揚(yáng),與同事之間能相互團(tuán)結(jié)緊密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評。
三.樂于奉獻(xiàn):熱愛護(hù)理專業(yè),樂于奉獻(xiàn),曾在XX年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。
以上是我的競聘演講,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個鍛煉的機(jī)會。我將會一如既往腳踏實地的'做好自己的本職工作!
謝謝大家!
護(hù)理競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:
大家好!
首先感謝醫(yī)院給我提供了一次展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
我叫陳凡,××市人,生于1966年1月,1983年考入××醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè),1987年獲學(xué)士學(xué)位。今天,我競爭的職位是護(hù)理部副主任,理由有三點(diǎn):
第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我應(yīng)該抓住這樣一次難得的機(jī)遇。
第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一,我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是我來自一個軍人家庭,父母的嚴(yán)格教育,培養(yǎng)了我吃苦耐勞,踏實工作的優(yōu)良品格,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上要求嚴(yán)格,這是做好一切工作的保證。
第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必需的知識和能力。從護(hù)理部的職能看,綜合性較強(qiáng)、職能繁雜,擔(dān)負(fù)著醫(yī)療、教學(xué)、科研等多項工作。護(hù)理部主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。從我自身素質(zhì)和能力看,我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)。
第一,我具備一定的政策理論水平。由于我在學(xué)校和工作中自學(xué)了法律專業(yè),對衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療安全和管理有了較高的認(rèn)識和理解,從而保持了較高的政治敏銳性。
第二,我具備一定的文字綜合能力。我本身具有良好的文學(xué)基礎(chǔ),加之擔(dān)任幾家雜志的編委,使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢,F(xiàn)已形成十余萬字的文字材料,每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。
第三,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理工作經(jīng)驗。在學(xué)校時,我是學(xué)生會的副主席。參加工作后,先后擔(dān)任科室副主任和主任,具備了一定的管理水平和經(jīng)驗。
以上決定了我能夠更快地進(jìn)入護(hù)理部副主任角色。如果我能夠競爭上護(hù)理部副主任這個職位,我將在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作!保裕
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨兼程,創(chuàng)造我們事業(yè)的輝煌”。
謝謝大家!
護(hù)理競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我競聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。在此我要把競聘的感想以及對我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。請大家支持我!
說實話,我一直認(rèn)為自己是個沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強(qiáng)”。鑒于時間關(guān)系,我只能對它們進(jìn)行簡單的陳述。
“兩個突出”:第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護(hù)理專家來校講學(xué),以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和專科護(hù)理實驗開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實驗室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報告會、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
“兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實用”的原則,護(hù)理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時數(shù),另外,護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評判性思維能力。
我所說的“三個加強(qiáng)”指的是:第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對科研工作越來越重視,護(hù)理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個領(lǐng)域,在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護(hù)理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動的平臺,同時也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護(hù)士的需求越來越迫切,我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升,XX級達(dá)到了近50人,對男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng)。
另外,我院還有一個特色專業(yè)——涉外護(hù)理專業(yè)。涉外護(hù)生在護(hù)理專業(yè)英語的聽、說兩項基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專業(yè)課的雙語教學(xué),以培養(yǎng)出既懂護(hù)理又懂外語的新型護(hù)士人才,從而提升我院的護(hù)理品牌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,以上就是我對護(hù)理系建設(shè)的構(gòu)想,我不敢肯定它們都能付諸實踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長機(jī)會。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂!我希望嘗試這個管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我,并將為此感到快樂!
謝謝大家!
護(hù)理競聘演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
下午好!
出于對個人理想的追求,對醫(yī)院改革的積極參與,我再次來到了競聘現(xiàn)場,心中充滿自信,同時也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機(jī)會!我叫XXX,今年43歲,本科文憑,副主任護(hù)師,XX市護(hù)理學(xué)會理事。我競爭的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢有3點(diǎn):
1、工作經(jīng)歷:我85年參加工作, 93年起歷任腦外、門診急診中心護(hù)士長,3次到上級醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗和管理知識,熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財富,那么17年的護(hù)士長經(jīng)歷為我做管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強(qiáng),方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問題,駕馭全局。
3、工作業(yè)績:多年來我的工作一直很出色,06年再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級醫(yī)院評審中獲得了評審專家的一致好評,多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長,十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎,為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標(biāo)志吧!
此次競爭如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過實行層級管理,合理使用?谱o(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì),探索實施先進(jìn)的APN排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。
1、首先在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的支持下,以“三甲醫(yī)院”的評審細(xì)則為切入點(diǎn),圍繞醫(yī)院的中心工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)部署。對內(nèi)了解各科情況,對外掌握專業(yè)動態(tài),確定明確目標(biāo);制定周密計劃;保持清晰思路,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò),健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護(hù)理工作制度,在執(zhí)行力上很下功夫,尤其是對核心制度的貫徹,確保制度的有效落實,徹底改變制度與現(xiàn)實脫節(jié),護(hù)士有章難循的工作狀況。
3、根據(jù)09年《江蘇省醫(yī)院護(hù)理工作評價標(biāo)準(zhǔn)》修改完善我院護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化技術(shù)規(guī)范與工作流程,逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實行層級管理,將質(zhì)量管理責(zé)任從醫(yī)院向科室下移,加強(qiáng)護(hù)士長和?谱o(hù)士兩只隊伍的管理,發(fā)揮專科護(hù)士的作用,用?谱o(hù)理知識解決臨床問題,用規(guī)范的專業(yè)行為實現(xiàn)管理目標(biāo),同時建立質(zhì)量反饋追溯制度,重點(diǎn)解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理,杜絕臨時突擊,促進(jìn)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。
4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預(yù)警管理,把保障患者安全的措施落實到實處,強(qiáng)化護(hù)士的職業(yè)規(guī)范,提護(hù)士高法律意識,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)護(hù)士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)人員的監(jiān)管,減少管理盲點(diǎn),消滅安全隱患,嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5、建立與崗位相適應(yīng)的護(hù)士培訓(xùn)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化、充實規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容。護(hù)士長側(cè)重于管理,專科護(hù)士側(cè)重于專業(yè),輪班及新護(hù)士側(cè)重于基礎(chǔ)知識和核心能力的內(nèi)化,通過有目的、多渠道、多層次的培訓(xùn),規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,提高護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì)。
6、在我院探索實行先進(jìn)的APN排班模式,其最大優(yōu)點(diǎn)是減少交接班次數(shù),節(jié)約了人力資源,體現(xiàn)無縫隙護(hù)理。通過各班職責(zé)的重組與細(xì)化,均衡了人力與工作的配置,保障了夜班的工作質(zhì)量,提高了病人的安全系數(shù),使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配,投入到最適宜的崗位,發(fā)揮出最大的效益。
7、加強(qiáng)與鼓樓醫(yī)院的對接,學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)的管理方法,提高護(hù)理技術(shù)水平和科研水平。
參加此次競爭我經(jīng)過深思熟慮,也做了充分準(zhǔn)備,我渴望成功,愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力,不論結(jié)局如何,我保證服從組織決定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,坦然面對,安心工作。女人四十,知性、豁達(dá)、從容、淡定!芭e世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮!卑涯阏滟F的一票投給我吧,給我舞臺,還你精彩,感謝您的信任與支持,謝謝!
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