優(yōu)秀競聘演講稿范文集錦六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀競聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xx,來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。
他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。
他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。
二改教材。
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。
一是我們有選用教材的權(quán)利;
二是我們可以編寫校本教材;
三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時間去進(jìn)修,以適應(yīng)時代的要求。
目前,蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行“三模”科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標(biāo)準(zhǔn)。
評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。
一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價;
二是學(xué)校本身對教師工作的評價;
三是對學(xué)生的評價。
我認(rèn)為,要評價一所小學(xué)辦得怎么樣,督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的.、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級學(xué)校。
學(xué)校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以“三個有利于”和“三公”為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。
教師工作的評價考核,在蓮南小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。
我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個性有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子——李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個很普通的學(xué)生。
我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳、全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。
謝謝!
優(yōu)秀競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世就是心態(tài)平和。今天,我之所以參加這次競聘,是因?yàn)橐环矫,表明我對農(nóng)機(jī)局推行中層干部競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會和大家交流思想,同時,準(zhǔn)備讓同仁評價優(yōu)劣長短,接收局領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。
競聘農(nóng)機(jī)監(jiān)理站稽查隊(duì)長這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一個有利條件是:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險品。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,鬧過矛盾。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
在個人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,看報,積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí),取得了大專、本科學(xué)歷,努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功、諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
第二個有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。
第三個有利條件是:有豐富的工作經(jīng)歷。長期工作在基層一線,對基層工作有較深的了解和管理經(jīng)驗(yàn),并能處理好各種實(shí)際問題。
第四個有利條件是:作為農(nóng)機(jī)監(jiān)理站最年輕的一員具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,知識豐富、具有較好地工作組織能力。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后的工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想。
一、首先,作為稽查隊(duì)長,必須理解目前農(nóng)機(jī)存在的困難和問題,正確對待,正確認(rèn)識,積極開展好工作,理清思路,確定目標(biāo),積極完成農(nóng)機(jī)監(jiān)理的各項(xiàng)工作。我想概括為24個字"搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強(qiáng)不息"。
二、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,多和大家交心,交朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
三、上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭利為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情、用良心干好工作,有能力、有信心,堅(jiān)決完成任務(wù)。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
優(yōu)秀競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評審員:
大家好!我是來自##支行的##,非常榮幸能夠參加這次理財經(jīng)理的競聘,首先,請?jiān)试S我向大家介紹一下我的基本情況。
我今年28歲,XX年畢業(yè)于**省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)專業(yè),畢業(yè)后進(jìn)入交行工作先后在原新春儲蓄所、儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至**區(qū)移動公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。今年3月份回到交行春暉支行擔(dān)任臨柜柜員。這些工作經(jīng)歷增加了我的工作經(jīng)驗(yàn)同時也提高了各個方面的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做簡要的介紹。
一、首先我對銀行理財工作非常感興趣,同時也是一個工作勤勉和善于學(xué)習(xí)的人,我有信心在銀行理財崗位能夠更好地展現(xiàn)我的價值,并且為我行創(chuàng)造更多的價值。通過XX年底開始的股市牛市以來,客戶對個人理財方面開始有很大的需求,但是又凸現(xiàn)出個人理財知識的匱乏,這就需要有專業(yè)人士來進(jìn)行正確的指導(dǎo),來實(shí)現(xiàn)客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財?shù)耐瑫r,樹立交行個人理財?shù)钠放疲瑏砦嗟目蛻簟?/p>
二、我曾經(jīng)在移動公司任客戶經(jīng)理,在此期間,積極做好優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作,培養(yǎng)了自身營銷的能力;并且通過這段工作經(jīng)歷,使我具有一定的公關(guān)能力和良好的社會關(guān)系。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色的做好這項(xiàng)工作。
三、有在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的經(jīng)歷,接觸的客戶層面較多,能夠了解各類客戶的需求,根據(jù)不同類型的客戶,而采用有針對性的營銷策略。努力做到客戶需要什么,我們就要給他什么。讓客戶把我們當(dāng)作自己人來看待。
如果這次能夠競聘成功,我將從以下幾個方面來加強(qiáng)
1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。首先是加強(qiáng)理財知識的學(xué)習(xí)。這是關(guān)鍵,不能夠熟悉個人理財業(yè)務(wù)知識和我們的各種理財產(chǎn)品,得不到客戶的信服,任何的服務(wù)和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營銷的技能。在理財經(jīng)理崗位上不單純是個客戶作理財服務(wù),我們的目的是要將我們的產(chǎn)品銷售出去,為我行創(chuàng)造效益。我們每天都會面對許多形形色色的客戶,要善于和他們進(jìn)行廣泛的溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務(wù)。通過對學(xué)習(xí)和對市場行情的準(zhǔn)確把握,為客戶提供合理建議。這種營銷,既立足當(dāng)前,更著眼于未來。善待客戶,就是善待自己;提升客戶價值,就是提升自我價值。
2、目前,銀行理財主要以單一產(chǎn)品銷售為主,什么在市場上賣得火,我們就一擁而上都賣這個,而忽視了必要的個人投資風(fēng)險規(guī)避。只注重短期效應(yīng),比如在去年的基金銷售中,個別行就存在這種情況。針對這種情況,我將著重于組合理財產(chǎn)品和手段,由對客戶的深入了解開始,然后針對每一個目標(biāo)客戶的特點(diǎn)及風(fēng)險承受能力,量身組合出恰當(dāng)?shù)睦碡敭a(chǎn)品或服務(wù)手段,讓其獲得更大的收益,從而提升客戶對我個人,進(jìn)而是我行的忠誠度和認(rèn)知度。
優(yōu)秀競聘演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫××,競選職務(wù)為學(xué)生會外聯(lián)部部員。我是××年××××班的新生。我生于××,長于××。有著××女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn),尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信,富于歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我今天站在這里,向你們展現(xiàn)一個自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,了解他們的想法,向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時,也有機(jī)會成為最好的朋友,天天在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起歡笑過的人們,才會成為知己。
外聯(lián)部顧名思義本文來自免費(fèi)需要對外聯(lián)絡(luò)。靠活動來吸引廠家的興趣,憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個方面:一是資金,二是聯(lián)系,三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用,與媒體聯(lián)系,與社區(qū)聯(lián)系,與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣,外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進(jìn)行合作后,樹立起我們海院學(xué)生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學(xué)生會合作,擴(kuò)大我們的社會影響力和活動開展的社會效應(yīng),獲得人氣。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個活潑的人,更是一個踏實(shí)的人。我善于言談,但我更善于實(shí)干。我也希望大家能給我機(jī)會,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。
優(yōu)秀競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競爭的大好時機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬XX單位競聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。 今天 ,我之所以競爭這一職位,是因?yàn)槲矣行判摹⒂心芰?dān)當(dāng)起黨委交給的這項(xiàng)重任:
首先,我具有比較扎實(shí)的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)
從求學(xué)階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。求學(xué)期間,曾參加中華律師函授中心的法律學(xué)習(xí)。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費(fèi)報考了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科函授。通過學(xué)習(xí),我做到了立場堅(jiān)定,旗幟鮮明,開拓進(jìn)取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信,熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次,我具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力
參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗(yàn)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責(zé)任感。長期的工作實(shí)踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn),善于把握工作重點(diǎn),準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學(xué)判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。
其三、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感和良好的個人品德
十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風(fēng)上更加優(yōu)良,性格上更加堅(jiān)強(qiáng),養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻(xiàn);思想敏銳、堅(jiān)持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
有人可能認(rèn)為,競聘業(yè)務(wù)科室的干部職位,以上三點(diǎn)并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!
如果這次競聘中,我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎(chǔ),抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、出亮點(diǎn),最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項(xiàng)職能,努力做到:
第一、不斷加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)、深入開展“認(rèn)識自我”大討論活動。作為一名副職,不僅要迅速補(bǔ)充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的模范,做踏踏實(shí)實(shí)干事的模范,做實(shí)踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個核心,不斷拓寬和強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督管理職責(zé),為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三、講求工作方法,提高工作質(zhì)量。工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點(diǎn),找準(zhǔn)難點(diǎn),挖掘亮點(diǎn),做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的需要出發(fā),搞好調(diào)查研究,掌握基層實(shí)情,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,做到超前主動,未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的長處,加強(qiáng)交流溝通,共同促進(jìn)工作。
第四、明確職責(zé),強(qiáng)化管理,實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。一是明確職責(zé),完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),努力建設(shè)符合行政管理工作要求的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì);三是堅(jiān)持“以人為本”的思想,搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。對科室同志,要從生活上多關(guān)心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力。
競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。
謝謝大家!
優(yōu)秀競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
本人叫黃xx,感謝衛(wèi)生院給本人這次競爭上崗的機(jī)會,本人競聘的崗位是病區(qū)護(hù)士,本人于20xx年7月畢業(yè)于XX市合浦衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床護(hù)理工作至今。
本人參加工作三年來,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),關(guān)心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于20xx年9月通過了執(zhí)業(yè)護(hù)士考試,取得了執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。20xx年1月通過了母嬰保健技術(shù)考試,獲得了母嬰保健技術(shù)合格證。本人能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴(yán)格按照醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),做好每一次的治療和護(hù)理。
當(dāng)然工作中仍有不足之處,如工作不夠細(xì)心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認(rèn)可。
今后,本人要努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)的義務(wù),堅(jiān)持以服務(wù)為核心,改善服務(wù)態(tài)度,一切以患者為中心。
2、要與時俱進(jìn),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。
3、在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。
4、加強(qiáng)安全成產(chǎn),把安全放在首位。
5、在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
本人的演講完畢,謝謝大家!
【優(yōu)秀競聘演講稿范文集錦六篇】相關(guān)文章:
競聘校長優(yōu)秀演講稿范文12-09
競聘演講稿優(yōu)秀的范文11-23
優(yōu)秀競聘演講稿11-17
優(yōu)秀競聘的演講稿12-24
演講競聘優(yōu)秀演講稿12-15
優(yōu)秀競聘演講稿范文匯總五篇01-04
銀行主管競聘優(yōu)秀演講稿12-03
競聘客服演講稿范文集錦八篇01-08
副職競聘演講稿范文集錦6篇01-07
競聘學(xué)生演講稿范文集錦10篇01-07