夢(mèng)想演講稿范文合集九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想演講稿 篇1
無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn);但在夢(mèng)想開始的路上,我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
春天是讓人更加興奮和激動(dòng)的,因?yàn)樗颂嗟纳鷻C(jī)和生命,這些小小的生命從一顆小小的種子開始發(fā)芽,多年之后長(zhǎng)成一棵大樹,為人遮陰,也為人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物,那就是夢(mèng)想。
大學(xué)幾年,大家是否被平和的時(shí)光磨平了想象未來的棱角,是否被愜意的時(shí)光擦去了奮斗的覺醒,是否被安逸抹掉了對(duì)夢(mèng)想的想象。能夠在大學(xué)堅(jiān)持理想追求理想的人少之又少,說起夢(mèng)想容易,可這堅(jiān)持二字,對(duì)于我們來說又是如此的艱難。所以有夢(mèng)想不可貴,可貴的是你是否愿意肩負(fù)起夢(mèng)想的責(zé)任,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)持它,讓它成長(zhǎng)。如果一個(gè)夢(mèng)想沒有被我們所堅(jiān)持,那它有什么意義呢?它只是黃粱一夢(mèng)罷了!
我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家講一個(gè)我身邊的小故事,我是一個(gè)很喜歡音樂的人,所以我也結(jié)交了一幫音樂的朋友,其中有一個(gè)很合得來的朋友已經(jīng)畢業(yè)。他是比我大一屆的學(xué)長(zhǎng),他是我偶爾在一次商演中認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候他還是我們學(xué)校樂隊(duì)的主唱,但他現(xiàn)在已經(jīng)在我們的首都簽約了一家公司,他開始逐漸的實(shí)現(xiàn)著自己的理想。他是我很敬佩的一個(gè)人,因?yàn)槟銈儫o法想象,他為了這一條路付出過什么,我見過他一天一頓飯只為了攢錢買第一把吉他,我見過他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱,我見過他在商演的舞臺(tái)上太過緊張失誤。他所經(jīng)歷的一切苦痛都成為了現(xiàn)在的他堅(jiān)實(shí)的臂膀,正是因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷,我想他的人生會(huì)更加的充實(shí),也會(huì)更加的燦爛。
擁有一個(gè)夢(mèng)想且愿意每時(shí)每刻堅(jiān)持它的人是多么的高大,那棵夢(mèng)想的大樹一定會(huì)長(zhǎng)大,就算未來有更多的風(fēng)雨阻攔,有了這棵大樹的存在,我想我們就會(huì)更加的安心一些。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@一份決心可以讓我堅(jiān)持下去。同學(xué)們,也許你現(xiàn)在只是一個(gè)大一或者大二的學(xué)子,也許你也是一個(gè)即將面對(duì)畢業(yè)的學(xué)生,但是你不能沒有對(duì)夢(mèng)想的這一份渴望。這個(gè)世界本就枯燥無味,是夢(mèng)想讓我們的人生不再平凡,是夢(mèng)想讓這枯燥的世界更加的多彩,是夢(mèng)想!夢(mèng)想足以改變我們,也足以改變世界!
夢(mèng)想的能量,我們無法預(yù)知,但它卻是一股能夠讓我們不斷前進(jìn)的力量,也是能夠給我們快樂和幸福的源泉。夢(mèng)想作為一種隱性的能量,將會(huì)是我們未來最珍貴的一筆財(cái)富,讓我們一起去追逐它吧!
夢(mèng)想演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想,它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋,努力地去學(xué)習(xí),而忘卻了什么叫厭倦,什么叫空虛,什么叫沒意思。相信你終會(huì)在某一天,在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。 然而,隨著時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓、課文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起,回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放,總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)!為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多,但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力,到頭來卻一個(gè)夢(mèng)想也無法完成,給自己一個(gè)夢(mèng)想就好,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,無需多好的夢(mèng)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想,無論是否幼稚可笑,無論今后是否能達(dá)到,只要你曾堅(jiān)持、努力過,就算虛無縹緲,遙不可及又有何干?
夢(mèng)想演講稿 篇4
不論身處東方還是西洋,也不論時(shí)代如何變遷,老師,永遠(yuǎn)都是一個(gè)特別親切的稱呼;教師,永遠(yuǎn)都是一個(gè)因使命而崇高的光榮職業(yè)!
“教師若春風(fēng),為學(xué)生播撒品德的種子;教師如明燈,為學(xué)生照亮心智的世界;教師是燈塔,為學(xué)生指引前行的方向!”這些美妙的比喻,都是社會(huì)普遍對(duì)教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊,都曾經(jīng)做學(xué)生過來的我們,哪一個(gè)不會(huì)對(duì)曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過自己的師長(zhǎng)懷有深深的感激之心?哪一個(gè)不會(huì)對(duì)那些“學(xué)高為師、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情?
如今,我已經(jīng)參加工作19年了,自己從事教育工作也已經(jīng)15年。我也一直都很感激,自己從小學(xué)到大學(xué)本科,再讀到研究生畢業(yè),我遇見的老師個(gè)個(gè)都是可親的長(zhǎng)者、可敬的智者,他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過程中,曾經(jīng)就是一座座明亮的的燈塔,不斷為我指引方向,將我這樣一個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年教誨成能夠立足社會(huì)、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出相應(yīng)貢獻(xiàn)的人。他們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在我的心間。
還記得1976年我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數(shù)學(xué)老師,又兼班主任。剛剛正規(guī)上學(xué)的我顯得特別木訥,但吳老師對(duì)我取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都總是歡欣鼓舞,時(shí)常在班上表揚(yáng)我。第一個(gè)學(xué)期有不少學(xué)生入了少先隊(duì),我沒有入隊(duì),她又鼓勵(lì)我下個(gè)學(xué)期更加努力。到一年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束時(shí),我不但入了少先隊(duì),還得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。是吳老師不斷的鼓勵(lì),啟蒙了我,給了我追求進(jìn)步的信心。在眾多老師的悉心教導(dǎo)下,后來我成了該所小學(xué)的少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩,我怎么會(huì)忘記?
1982年我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到市區(qū)的鷹潭二中開始住校讀初二,班主任周思濂老師已經(jīng)是臨近退休的年齡,他對(duì)我這個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子,從學(xué)習(xí)、生活等各方面傾注了更多的關(guān)注,各科老師也都是那樣的親切,使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞。從二中初中畢業(yè)那年,我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績(jī)考入鷹潭一中的高中部。想想在那段歲月里,我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識(shí),更教會(huì)了我如何處世、如何為人。他的師恩我又怎么會(huì)忘記?
20xx年金秋,在周思濂老師八十歲壽辰之際,我飽含感情寫下了一首祝壽詩:
賀周思濂老師八十華誕
恩師華誕,祥瑞金秋;
八十高齡,古來稀有。
語慈言和,儒氣雅色;
心身健旺,如故如舊。
栽桃育李,一生不輟;
桃李滿園,芬芳九州。
值此慶典,誠(chéng)抒我懷;
風(fēng)范楷模,立前傳后。
恭敬再拜,誠(chéng)抒我愿;
東海溢福,南山齊壽。
在鷹潭一中上高中,在北京上大學(xué)本科,在南昌讀研究生,我對(duì)教過我的老師都感激不盡。
每一位老師都猶如一座燈塔、一盞明燈,在我人生前行的道路上,為我指引方向、照亮前程。
正如女歌星宋祖英那首歌唱的一樣:“長(zhǎng)大后,我就成了你!”后來,我也有幸成為了一名“傳道授業(yè)”光榮的人民教師。我已經(jīng)教過中專生、三校生、大專生、本科生、研究生。在教師的工作崗位上,我時(shí)刻以我的恩師們?yōu)榭、做榜樣——在學(xué)業(yè)上悉心教導(dǎo)學(xué)生,在生活上積極關(guān)愛學(xué)生,在思想上努力引導(dǎo)學(xué)生。
我想,學(xué)業(yè)上教好學(xué)生是教師最基本的職責(zé),而要在生活與思想上關(guān)心學(xué)生卻需耗費(fèi)教師大量的時(shí)間與精力,特別是對(duì)于一些差生。我在江西理工大學(xué)已經(jīng)做過兩屆班主任,曾經(jīng)有個(gè)來自西北的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、生活自理能力等都比較差,我經(jīng)常找他談心,做他的思想工作。一開始時(shí)我想聯(lián)系他的家長(zhǎng)共同教育他,但他就是不肯告訴我他父母的電話,我就從他入學(xué)登記的學(xué)生卡片上找出了他家的固定電話,電話能打通,但一連十來天沒人接,終于在一個(gè)早上,他母親接到了我的電話,原來他父母在外面包工地,難得回家住,后來得到了他們的手機(jī)號(hào)碼而經(jīng)常聯(lián)系,他父母非常感謝我聯(lián)系他們,表示要共同來做孩子的工作。
對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,并不意味著對(duì)他們溺愛與放任,而很多時(shí)候是需要通過嚴(yán)格要求他們來體現(xiàn)。今年上半年,我給08級(jí)造價(jià)專業(yè)的學(xué)生上《管理學(xué)原理》課程,課程開始之前,我就與同學(xué)們約法三章,其中有一條約定:點(diǎn)名的時(shí)候不得冒名幫別人喊到,否則平時(shí)成績(jī)按零分處理。我要學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念。還是有位同學(xué)違犯了這一條,我在班上耐心地教育了大家,但還是嚴(yán)肅地按規(guī)定處理了這件事情。該學(xué)生并沒有怨恨我,至今我的手機(jī)里還保留著她發(fā)給我的手機(jī)短信,其中最后一句是這樣寫的:“感謝老師為我上的這意義非凡的一課!”
我在教師崗位上做的這些事情,對(duì)比我的恩師們的所作所為來說,其實(shí)是很微不足道的。我一直將我的恩師們作為我工作的榜樣,正如我在《賀周思濂老師八十華誕》那首詩中說的: “風(fēng)范楷模,立前傳后!倍鲙焸児廨x形象永遠(yuǎn)矗立在我面前,作為后一輩的教師,我立志要去傳承。
他們是我曾經(jīng)的燈塔,他們更是我永遠(yuǎn)的燈塔!
如今作為教師的我,我也夢(mèng)想成為那一座燈塔……
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是來自一年級(jí)的 同學(xué),今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,追逐希望。
從很小的時(shí)候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想,我想快快長(zhǎng)大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學(xué)習(xí),這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西,為中國(guó)盡力。
不管我們多大,來自哪里,我們都應(yīng)該放飛夢(mèng)想。
放飛我們的夢(mèng)想, 讓鳥兒為我們歌唱 放飛我們的夢(mèng)想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢(mèng)想, 讓樹兒為我們喝彩 放飛我們的夢(mèng)想, 讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想, 讓大人們對(duì)我們刮目相看 讓我們放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
這幾天,我總會(huì)想起那個(gè)痛苦的詞“夢(mèng)”。對(duì)我們來說,夢(mèng)總是顯得蒼白無力。
小時(shí)候,我們都有很多愿望。有一次,我們虔誠(chéng)而莊重地把夢(mèng)想寫在作文本上;曾經(jīng)我們很樂意把自己的夢(mèng)想告訴別人;從前,我們把夢(mèng)想寫在紙上,然后折疊成紙飛機(jī)飛。從前,我們非常珍惜我們的夢(mèng)想,并且非常堅(jiān)定和堅(jiān)持。是的,現(xiàn)在只能用一種心態(tài)來悼念過去。
如今,我們把童年的夢(mèng)想埋在心底最深處,看著它在現(xiàn)實(shí)面前迷失和逃離。那些被你小心翼翼呵護(hù)在手心里的微不足道的小夢(mèng)想,隨著時(shí)間的流逝,漸漸消失了。一眨眼的功夫,我們一天天的成長(zhǎng)變化,卻始終保持不了最純粹的夢(mèng)想。我們只能看著它一步一步脫離我們的現(xiàn)實(shí)生活,逐漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓艺f出來,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為所謂的夢(mèng)想如果付諸現(xiàn)實(shí)就毫無價(jià)值。是的,在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小。是因?yàn)檫@樣我們才能看清每一個(gè)童年的夢(mèng)嗎?
每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,哪怕只是一件微不足道的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能只從夢(mèng)想的內(nèi)容中體現(xiàn)出來。我們追求的不是它本身,而是它的意義。我一直覺得有夢(mèng)想的孩子發(fā)光和別人不一樣。它是一種即使不被全世界理解,不被全世界認(rèn)可,不被全世界反對(duì),也會(huì)勇往直前的力量。
我覺得我們心里都有淡淡的光。雖然我們不能準(zhǔn)確判斷它是什么,但我們可以一路跟隨它。即使傷痕累累,也不容易放棄。因?yàn)槟鞘俏覀冞z忘的最純粹的夢(mèng)。也許將來我們可能會(huì)徹底放棄它,但至少現(xiàn)在我們還需要帶著它微弱的力量和光芒一路走下去。那是發(fā)自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。
經(jīng)常聽到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想很多人會(huì)用這句話作為逃避夢(mèng)想的借口。但是,我覺得這句話不僅讓我們明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,也告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“奔跑”的時(shí)候,它就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此,它需要行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。一個(gè)胖的人可以通過鍛煉變瘦。同樣,只要讓夢(mèng)想“奔跑”,它最終也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。如果你從來不嘗試去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,而是讓現(xiàn)實(shí)整天成為你夢(mèng)想的擋箭牌,那才是最大的悲哀。
如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去。如果你有夢(mèng)想,勇敢去追求就好;如果你有夢(mèng)想,就采取行動(dòng)去追上它,然后讓它陪著你,微笑著面對(duì)未來。如果你有夢(mèng)想,捍衛(wèi)它!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是17機(jī)電大專班的今天國(guó)旗下講話的主題是扛得住艱難,才配得上夢(mèng)想。
六月正攜精高考悄然走來。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無兒。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。
戰(zhàn)國(guó)策有言"行百步者半于九十,此言末路之難也".三年來,一路風(fēng)南將盡,知識(shí)早已翻過一-輪又-輪,題庫早已刷過一-遍又一遍。技能考、理論考,一輪輪的沖刷,想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí):而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來回報(bào)自己無數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。
常言道分耕耘分收獲。他們付出的每份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但"盡吾志也而不能至者,可以無悔矣".曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
高二預(yù)科班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂、快樂學(xué)習(xí)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo):應(yīng)從現(xiàn)在開始行動(dòng),今日事今日畢:會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上,我們相信有志者事竟成滿懷信心,躊躇滿志的走進(jìn)高三。將用"天生我材必有用"的'自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對(duì)于高-的同學(xué)來說,高考并不遙遠(yuǎn)。萬丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足當(dāng)下、志在未來。"最無益莫過于一日哪十日寒,若有恒阿必三更眠壓更起".天道酬勤,將來的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。
高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,十年磨劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙到金!預(yù)祝高三同學(xué)馬到成功,金榜題名!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望與對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來與自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈與智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣與自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫與舔彩了!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)與想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就似飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
夢(mèng)想演講稿 篇9
每個(gè)人的心里,都可能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可能因?yàn)楦鞣N原因而無法實(shí)現(xiàn)。你有沒有為了夢(mèng)想努力過?
你對(duì)自己的夢(mèng)想絕望嗎?也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。機(jī)會(huì)來了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!
熱愛它,然后實(shí)現(xiàn)它!無論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想!在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒什么大不了的!很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對(duì)自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。
一切都有一個(gè)過程。玩起來很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!
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